La Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil en los planes docentes universitarios españoles
José Soto Vázquez, Ramón Pérez Parejo, Francisco Javier Jaraíz Cabanillas, Enrique Eugenio Ruiz Labrador
2 págs.
Colaboración biblioteca-escuela: Un estudio de caso de intereses temáticos docentes en solicitudes de préstamo
Villar Arellano Yanguas, María Victoria López Pérez, Carola Sbriziolo
Del lector ideal al mediador competente: Metacognición y hábitos lectores en la formación de docentes
Mario Díaz Díaz, Yolanda Echegoyen Sanz, Antonio Martín Ezpeleta
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