Contribuições do pibid à formação inicial de professores: Um olhar autobiográfico
págs. 27-46
Concepções dos docentes sobre o tema saúde e sua relação com os saberes e experiências profissionais
Jaqueline Iracema Lenhart, Gustavo Roese Sanfelice, Victória Branca Moron, Denise Bolzan Berlese, Aline da Silva Pinto
págs. 47-64
A instrução pública no grão-pará imperial: Os relatórios dos presidentes e as contradições de um modelo elitista
págs. 65-88
Interdisciplinarity: A conceptual reading from the educational approach
págs. 89-104
Itinerários de pesquisa com crianças, cultura lúdica e mídias: Desafios e possibilidades
págs. 105-116
Currículo e relações de poder: Análise de uma reforma curricular para cursos de pedagogia em tempos de conservadorismos
Cláudio Lúcio Mendes, Frederico Assis Cardoso, Daniel Abud Seabra Matos
págs. 117-138
Aprovar para modernizar: Primeiro plano estadual de educação de santa catarina (1969/1980) e o sistema de avanço progressivo
págs. 139-154
págs. 189-206
Intermathematic possibilities: Ioc, plane of immanence and the architecture of the concepts
Juliano Bona, Camila Thaisa Alves Bona, José Marcelo Freitas de Luna
págs. 207-222
págs. 243-260
págs. 261-274
Globalización: El resurgimiento de las neurociencias en el campo teórico del deporte
págs. 303-316
Scientific initiation work at high school: Development of research skills in dairy producing properties of vale do taquari/rs
Claudete Rempel, Mônica Jachetti Maciel, Claus Haetinger, Patrícia Caye Bergmann, Pauline Amanda Vognach, Gustavo Rodrigo da Silva
págs. 317-346
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