Rita Buzzi Rausch

• Artículos de revistas (15)
• Colaboraciones en obras colectivas (6)

• Artículos de revistas

  • Professor-pesquisador: desafios de professores mestres e doutores que atuam na educação básica

    Rita Buzzi Rausch, Barbara Alves Ribeiro Marques, Briza Rocha Cardoso

    ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Nº. 26, 2024

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  • Implicações de um processo formativo-colaborativo ao desenvolvimento profissional de professores iniciantes

    Juliana Jacinto, Rita Buzzi Rausch

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 18, Nº. 0 (, Publicação Contínua), 2023

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  • Formação Continuada de Professores para uma Educação Básica Decolonial: Da Crítica à Autoformação Coletiva

    Nilton Bruno Tomelin Nilton, Rita Buzzi Rausch

    Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 36, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: July - December; e23039)

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  • O legado de Paulo Freire ao desenvolvimento profissional docente para uma educação decolonial: o Círculo de Cultura como possibilidade

    Nilton Bruno Tomelin, Rita Buzzi Rausch

    Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Nº. 16, 2021

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  • O papel pedagógico do coordenador e a formação continuada de professores centrada na escola

    Juliana Pedroso Bruns, Eliani Aparecida Busnardo Buemo, Rita Buzzi Rausch

    Revista Exitus, ISSN 2236-2983, ISSN-e 2237-9460, Nº. 10, 2020

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  • Contribuições de um projeto criativo ecoformador à aprendizagem de crianças do ensino fundamental

    Simão Henrique Jakobowski, Vera Lucia Simao, Rita Buzzi Rausch

    Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), ISSN-e 1989-2446, Nº. 22, 2019, págs. 25-40

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  • Contribuições do pibid à formação inicial de professores: Um olhar autobiográfico

    Isabela Daeuble Girardi, Rita Buzzi Rausch

    Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 12, Nº. 30, 2019 (Ejemplar dedicado a: Julho-Setembro), págs. 27-46

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  • Reflexões sobre a formação continuada de professores

    Roselita Sebold, Darclé Cardoso, Marta Regina Farinelli, Daniela Carcerer, Rita Buzzi Rausch

    Millenium, ISSN-e 1647-662X, Serie 2, Nº. Extra 1, 2016, págs. 153-159

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  • Saberes docentes na compreensão de contadores professores

    Cristian Baú Dal Magro, Leossânia Manfroi, Rita Buzzi Rausch

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 11, Nº. 1, 2016, págs. 258-282

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  • Avaliação da aprendizagem na educação superior: Relato de uma experiência

    Márcia Zanievicz da Silva, Viviane Theiss, Rita Buzzi Rausch

    Race: revista de administração, contabilidade e economia, ISSN 1678-6483, ISSN-e 2179-4936, Vol. 12, Nº. Extra 3, 2013 (Ejemplar dedicado a: v. 12, n. 3, edição especial Anpad), págs. 363-398

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  • Scientific production of entropy and information theory in Brazilian journals

    Irani Rocha, Rita Buzzi Rausch, Nelson Hein

    JISTEM - Journal of Information Systems and Technology Management, ISSN-e 1807-1775, Vol. 9, Nº. 2, 2012, págs. 307-322

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  • O Processo de Ensino na Modalidade a Distância: Facilidades e Dificuldades na Percepção de Discentes do Curso de Ciências Contábeis

    Adilson Cordeiro, Rita Buzzi Rausch

    Revista Catarinense da Ciência Contábil, ISSN-e 2237-7662, ISSN 1808-3781, Vol. 10, Nº. 30, 2011, págs. 43-60

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  • Abrangência da contabilidade gerencial segundo os docentes de contabilidade de Santa Catarina - Brasil

    Paulo Roberto da Cunha, Ilse Maria Beuren, Rita Buzzi Rausch, Daniela Benvenutti

    Revista del Instituto Internacional de Costos, ISSN 1646-6896, Nº. 5, 2009, págs. 191-211

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  • Promoção de reflexividade na formação inicial docente: o papel do professor orientador de pesquisa

    Rita Buzzi Rausch, Ana Maria Falcão de Aragão Sadalla

    ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 9, Nº. 2, 2008 (Ejemplar dedicado a: Da mediação da informação, tecnologia educacional, saúde na educação, formação docente), págs. 170-188

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  • Vertentes teório-metodológicas norteadoras dos Trabalhos de Conclusão de Curso de Pedagogia da FURB no período de 2001 a 2006

    Maria Aparecida Porto Lucas, Rita Buzzi Rausch

    ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 10, Nº. 1, 2008 (Ejemplar dedicado a: A interdisciplinaridade no campo educacional: uma integração necessária), págs. 176-197

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Relações epistemológicas entre experiência e desenvolvimento profissional docente: Diálogos a partir da escola

    Juliana Pedroso Bruns, Katiúscia Raika Brandt Bihringer, Daniela Tomio, Rita Buzzi Rausch

    Congresso Internacional Diálogos e Desafios para a Educação Democrática na América Latina, EDUPALA / coord. por Rafael Araldi Vaz, Madalena Pereira da Silva, Jaime Farias Dresch, 2022, ISBN 978-65-88711-30-9, págs. 147-151

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  • Reimaginar nossos futuros juntos: A formação de professores na perspectiva decolonial no novo contrato social da educação - unesco 2022

    Nilton Bruno Tomelin, Rita Buzzi Rausch

    Congresso Internacional Diálogos e Desafios para a Educação Democrática na América Latina, EDUPALA / coord. por Rafael Araldi Vaz, Madalena Pereira da Silva, Jaime Farias Dresch, 2022, ISBN 978-65-88711-30-9, págs. 206-210

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  • Movimentos significativos na formação de professores por meio do PIBID pedagogia alfabetização e letramento

    Rita Buzzi Rausch, Cleide Santos Sopelsa, Isabela Daeuble Girardi, Aroraima Maria Baggio Prado, Carla Coman França, Bruna Aparecida de Almeida

    Educació 2019: reptes, tendències i compromisos: Llibre d'actes: I Conferència Internacional de Recerca en Educació / Núria Castells (ed. lit.), Pablo Rivera Vargas (ed. lit.), Juliana Cristina Faggion Bergmann (ed. lit.), Marta Beatriz Esteban Tortajada (ed. lit.), Carles Lindín Soriano (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-17934-76-7, págs. 121-129

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  • Formação de professores alfabetizadores: mapeando a produção científica publicada no Brasil entre 2014 e 2018

    Isabela Cristina Daeuble Girardi, Rita Buzzi Rausch

    Educació 2019: reptes, tendències i compromisos: Llibre d'actes: I Conferència Internacional de Recerca en Educació / Núria Castells (ed. lit.), Pablo Rivera Vargas (ed. lit.), Juliana Cristina Faggion Bergmann (ed. lit.), Marta Beatriz Esteban Tortajada (ed. lit.), Carles Lindín Soriano (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-17934-76-7, págs. 311-320

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  • Professor pesquisador: estado da arte de publicações científicas do brasil realizadas no período de 2004 a 2014

    Arlete Souza de Ehlert, Aline Martins Linhares, Rita Buzzi Rausch

    Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad docente en Educación Superior / coord. por María Begoña Alfageme González, María Jesús Rodríguez Entrena, Ana Torres Soto, 2016, ISBN 978-84-608-8752-2, págs. 297-301

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  • O programa institucional de bolsas de iniciação à docência: contribuições à formação inicial de professores e à educação basica

    Rita Buzzi Rausch

    Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad docente en Educación Superior / coord. por María Begoña Alfageme González, María Jesús Rodríguez Entrena, Ana Torres Soto, 2016, ISBN 978-84-608-8752-2, págs. 384-388

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