Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación

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  Año 2022, Número 31, Fascículo: 2

  • Presentación

    Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio

    • Texto completo

    págs. 7-8

    

  • La labor de los docentes en el aula de secundaria de adultos: un desafío de las prácticas pedagógicas: Teachers´ work in adults secondary educations classrooms.: a challenge of pedagogical practices

    Marco Ramos Ramiro, Joaquín Paredes Labra

    • Resumen
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    págs. 9-28

    

  • Prácticas Pedagógicas desde la Pertinencia Cultural en Escuelas Multigrado del Norte Mexicano: Pedagogical Practices from Cultural Pertinence inMultigrade Schools in Northern Mexico.

    Amelia Castillo Morán, Julio Erik Medina López

    • Resumen
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    págs. 29-46

    

  • La importancia de la educación emprendedora tutorizada por Educadores Sociales

    Jesús Ruedas Caletrio, Sara Serrate González

    • Resumen
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    págs. 47-64

    

  • “What’s New?” Técnica para desarrollar habilidades orales en estudiantes de Servicios Gastronómicos

    Bernardo Buduen Saborit, Eduardo Escalona Pardo, Rubén Escalona Pardo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 65-82

    

  • Beneficios de los Euro juegos para el desarrollo cognitivo en Educación Secundaria

    Yago Manjón Gil, Higinio González García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 83-102

    

  • La brecha digital como factor de exclusión social: Situación actual en España

    Ana González-Benito, Belén Gutiérrez-de-Rozas, Andrea Otero Mayer

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 103-128

    

  • Aspectos clave de la profesionalización docente: Una revisión bibliográfica

    María Matarranz

    • Resumen
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    págs. 129-144

    

  • Enseñanza en contextos de privación de libertad: herramientas para la comprensión lectora

    Andrea Junyent Moreno, Lidia Chang

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 145-162

    

  • Rol del docente de Historia y Geografía en contextos de interculturalidad migrante

    Iván Jesús Valderrama Aguayo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 163-179

    

  • Cabo Boyero, U. (2020). Dejémosles pensar.Plataforma Editorial. 140 páginas. ISBN: 978-8417886-93-6

    María Gemma Sánchez González

    • Texto completo

    págs. 183-186

    

  • Gallardo-Vázquez,P.,Gallardo Basile,F.J., José Alberto Gallardo-López, J.A. (2021). Desarrollo de las habilidades socioemocionales y de los valores en Educación Infantil y Primaria. Octaedro. 160 páginas. ISBN: 978-84-18819-47-6

    Lucía Torres Zaragoza

    • Texto completo

    págs. 187-188