Las conductas motivacionales docentes en educación física desde la óptica del modelo circular: efectos sobre el lado oscuro de la motivación del alumnado
Carlos Mayo Rota, Sergio Diloy Peña, Javier García Cazorla, Ángel Abós Catalán, Luis García González
págs. 29-40
Análisis y reflexión sobre el nuevo currículo de educación física
Ángel Pérez Pueyo, David Hortigüela Alcalá, Óscar Manuel Casado Berrocal, Carlos Heras Bernardino, Israel Herrán Álvarez
págs. 41-58
págs. 59-69
págs. 85-91
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