Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura : JIDA: Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura: JIDA

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  Año 2022, Número 10

  • Metodologías activas en el urbanismo: de las aulas universitarias a la intervención urbana

    Rafael Córdoba Hernández, Emilia Román López

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    págs. 365-377

    

  • Inteligencia colaborativa y realidad extendida: nuevas estrategias de visualización

    Valentina Galleguillos Negroni, Piero Mazzarini Watts, José Quintanilla

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    págs. 378-390

    

  • Espacios para la innovación docente: la arquitectura educa

    Ferrán Ventura Blanch, Nerea Salas Martín

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    págs. 391-401

    

  • El futuro de la digitalización: integrando conocimientos gracias a los alumnos internos

    Diego Berrogui Morrás, Marta Hernández, Marta Idoate Zapata, Junjie Zhan

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    págs. 402-413

    

  • La geometría de las letras: proyecto integrado en primer curso de arquitectura

    María del Pilar Salazar Lozano, Fernando Manuel Alonso Pedrero

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    págs. 414-424

    

  • Cartografía colaborativa de los espacios para los cuidados en la ciudad

    Paloma España Naveira, Eva Morales Soler, Miguel Ángel Blanco

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    págs. 425-435

    

  • Las extensiones del cuerpo

    Joaquín Pérez, Jaume Farreny Morancho, Gemma Ferré Pueyo, Josep Maria Toldrà Domingo

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    págs. 436-449

    

  • Aprendizaje transversal: una arquitectura de coexistencia entre lo antrópico y lo biótico

    Francisco Antonio García Triviño, Idoia Otegui Vicens

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    págs. 450-461

    

  • El papel de la arquitectura en el diseño urbano eficiente: inicio a la reflexión crítica

    Julia Diaz, Remedios María López Lovillo, Isabel Romero, Maria Teresa Aguilar

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    págs. 462-473

    

  • ¿Cuánto mide? Una experiencia reflexiva previa como inicio de los estudios de arquitectura

    Andrés Galera Rodríguez, Elena González Gracia, Gracia María Cabezas García

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    págs. 474-487

    

  • El collage como medio de expresión gráfico plástico ante los bloqueos creativos

    Gracia María Cabezas García, Andrés Galera Rodríguez

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    págs. 488-501

    

  • Fenomenografías arquitectónicas: el diseño de cajas impregnadas de afectividad

    Gonzalo Ríos Vizcarra, Antonio Aguado, María Alejandra Calcino Cáceres, Karen Soledad Villanueva Paredes

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    págs. 502-515

    

  • Aprendizaje arquitectónico en tiempos de emergencia: ideas para una movilidad post-Covid

    Esteban de Manuel Jerez, Mercedes Andrades Borrás, Sergio Rueda Barroso, María Villanueva Fernández

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    págs. 516-534

    

  • Experiencia docente conectada en Taller de Proyectos: “pensar con las manos”

    Carmen Alicia Rivera Rogel, Holger Cuadrado Torres

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    págs. 535-550

    

  • Laboratorio de Elementos: aprendiendo de la disección de la arquitectura

    Patricio Escobar Contreras, Ana Jara, Nicolás Moraga Herrera, Patricia Ortega

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    págs. 551-563

    

  • SEPAs: una experiencia de Aprendizaje y Servicio en materia de pobreza energética de verano

    Daniel Torrego Gómez, Marta Gayoso Heredia, Miguel Núñez Peiró, Carmen Sánchez Guevara Sánchez

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    págs. 564-577

    

  • La madera (del material al territorio): docencia vinculada con el medio

    Ana Jara, Tomás Prato

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    págs. 578-594

    

  • Resignificando espacios urbanos invisibles: invisibilizados mediante proyectos de ApS

    Pedro Belo Ravara, Paz Núñez Martí, Maria Ribeiro Machado Pedroso de Lima

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    págs. 595-606

    

  • En femenino: otro relato del arte para arquitectos

    José Antonio Flores Soto

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    págs. 607-620

    

  • AppQuitectura: aplicación móvil para la gamificación en el área de Composición Arquitectónica

    Agatángelo Soler Montellano, Íñigo Cobeta Gutiérrez, José Antonio Flores Soto, Laura Sánchez Carrasco

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    págs. 621-632

    

  • AppQuitectura: primeros resultados y próximos retos

    Agatángelo Soler Montellano, Marta García Carbonero, Jesús Mayor Márquez, Ana Esteban Maluenda

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    págs. 633-643

    

  • Sympoiesis method for robotic fabrication: collectively prototyping in architecture education

    Ricardo Mayor Luque

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    págs. 644-661

    

  • Feeling (at) Home: construir un hogar en nuevos fragmentos urbanos

    Nuria Casais Pérez

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    págs. 662-675

    

  • Bienestar en torno a parques: tópicos multidisciplinares entre arquitectura y medicina

    Teresita Paz Bustamante Bustamante, Marcelo Reyes Busch, Ignacio Saavedra Valenzuela

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    págs. 676-687

    

  • Mapping como herramienta de pensamiento visual para la toma de decisiones proyectuales

    Maritza Carolina Fonseca Alvarado, Drago Vodanovic Undurraga, Gonzalo Gutierrez Astete

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    págs. 688-704

    

  • Mejora de las destrezas profesionales en el proyecto de estructuras del Máster habilitante

    Agustín Pérez García

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    págs. 705-717

    

  • La investigación narrativa como forma de investigación del taller de proyectos

    Natalia Uribe Lemarie

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    págs. 718-728

    

  • Taller vertical social: ejercicio didáctico colectivo en la apropiación del espacio público

    Carlos Lobao, Jorge Humberto Flores Romero

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    págs. 729-740

    

  • Superorganismo: mutaciones en el proceso proyectual

    Stella Lopez Frasca, Federico Soriano, Ana Laura Castillo

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    págs. 741-751