Quaderns d'educació contínua

• 

  Año 2014, Número 30

  • Aprenent amb persones adultas. El paper de la pràctica en la formació de persones adultes

    Peter Mayo

    págs. 5-12

    

  • Les narratives en el saber acompanyar. Aprenent entre persones adultes

    Anna Gómez Mundó

    págs. 13-24

    

  • El valor de l’educació: imaginar i viure processos transformadors als grups d’aprenentatge

    Isabel Carrillo i Flores

    págs. 25-33

    

  • Els subjectes i les experiències: dones i homes que aprenen i canvien

    Ángel Marzo Guarinos

    págs. 34-42

    

  • Conversant... Consol Aguilar i María José Gámez

    María José Gámez, Consol Aguilar

    págs. 43-60

    

  • Importància de l’educació entesa com a acció cultural alliberadora i algunes propostes que orienten la pràctica educativa

    Vicente Martí Garbín

    págs. 61-67

    

  • Metodologies actives i participatives: la euritmia en la formació de persones adultes

    Anna Mercedes Vernia Carrasco, Manuel Martí Puig

    págs. 68-72

    

  • Associacionisme i educació

    Antonia Campos Campos, Mª Ángeles Rodríguez, Vicent Vila Perucho

    págs. 73-76

    

  • Pedagogia de la Memòria i Ciutadania Democràtica: tesis per a la deliberació

    Jorge Osorio, Graciela Rubio Soto

    págs. 77-92