Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino

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  Año 2017, Número 3. Texto Completo Ejemplar

  • Artigos

    • A literatura pela linguagem da memória

      Eliane Gonçalves da Costa, Ailton Pereira Morila

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-18

      

    • Modelagem matemática: descobrindo o volume em uma fôrma de bolo

      Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, Neiva Mara Puhl, Italo Gabriel Neide

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-33

      

    • Educação ambiental em escolas do entorno do Parque Estadual de Itaúnas-ES

      Geysa Mota Santos, Gustavo Machado Prado, Marcos da Cunha Teixeira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-49

      

    • O ensino de filosofia como experiência filosófica e a experiência de pensamento no ensino de filosofia

      Andréa Scopel Piol, Jair Miranda de Paiva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 50-77

      

    • Educação católica versus educação de Estado: a crítica do catolicismo ao modelo de educação prussiano

      Marco Aurélio Corrêa Martins, Eveline Viterbo Gomes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 78-96

      

    • Perspectivas epistemológicas na formação inicial de professores para o ensino de química através das ações docentes dos bolsistas PIBID/CEUNES/UFES

      Débora Lázara Rosa, Ana Néry Furlan Mendes, Andréa Brandão Locatelli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-112

      

  • Resenhas

    • Resenha da obra "A Reprodução" de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron

      Gleidson Roberto Margotto

      Es reseña de:

      • A reprodução

        Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron

        Rio de Janeiro : Francisco Alves, 1992

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 114-118

      

  • Resumos de Teses e Dissertações

    • Práticas de monitoramento cognitivo em atividades de modelagem matemática

      Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, Elise Cândida Dente, Italo Gabriel Neide

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 120-125