CiiD Journal

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  Año 2022, Vol. 3, Número 1. Dedicado a: Investigación Científica y Paradigma de la Complejidad

  • Artículos Científicos

    • Construcción del concepto de desarrollo sostenible mediante el recurso didáctico: huerta escolar

      Katia Elena Herrera Ortíz, Fabricio Rafael Zarco

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      págs. 1-17

      

    • Educación en Derechos Humanos: una Mirada desde La Covid 19

      Doris Magaly Colina Sánchez, Melissa Paola Sosa Ochoa

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      págs. 18-46

      

    • Ludo Prevención y su Efecto en los Indicadores de Seguridad y Salud en el Trabajo

      Shaili Julie Cavero Pacheco, Eddania Sofia Arredondo Quispe, Maricielo Gutierrez Baca

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      págs. 47-64

      

    • Análisis de las competencias digitales en el fortalecimiento de los procesos pedagógicos

      Elier Abiud Nieto Rivas, José Ángel Meneses Jiménez, Doris Gerardina Mondragón Silva, Marcelina Quispe Choque

      • Resumen
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      págs. 65-85

      

    • Medición de la Calidad de servicio en consulta externa de Hospitales mediante el Modelo SERVQUAL

      Olga Sosa Aquino, María Adela Pérez, Leila Marian Wannis Fulchini, Nisselli Burguez

      • Resumen
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      págs. 86-106

      

    • Materiales educativos favorecedores de la autonomía en la primera infancia

      Yolanda Robles Chávez, Danae Diaz Medina, Elier Nieto Rivas

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      págs. 107-123

      

    • La educación en una realidad cambiante

      Celeste Aída Gómez Marín

      • Resumen
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      págs. 124-136

      

    • Modelo Integral de la Información y de la Producción Científica y Tecnológica en la Universidad Pública del Perú

      Yter Antonio Vallejos Díaz

      • Resumen
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      págs. 137-151

      

    • Assessment and evaluation of english language professors during the pandemic

      Karina del Carmen Harding, Rosaida Romina Sánchez Vassell

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      págs. 152-174

      

    • Análisis del discurso canalero: la visión de Tejeira desde los enfoques social y político

      Maribel Hernández Mojica

      • Resumen
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      págs. 175-186

      

    • Aproximación al concepto de colonialidad y sus implicaciones en la literatura contable

      Diana Carolina Avella Cepeda

      • Resumen
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      págs. 187-200

      

    • Tendencias educativas postpandemia Covid 19, responsabilidades y retos en Latinoamérica

      Efren Enrique Lobo Contreras

      • Resumen
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      págs. 201-215

      

    • Apreciaciones del programa aprendo en casa en educación inicial desde la percepción de actores involucrados

      María Elena Dávila Díaz, María Nela Olarte Ortiz, Katia Ninozca Flores Ledesma, Hortencia Zamudio Misari

      • Resumen
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      págs. 216-241

      

    • Plan de acción ambiental para prevenir la Contaminación Atmosférica en el Tráfico Marítimo en el Ecuador, caso Scrubber

      Victor Hugo Lituma Vera, Aníbal Mejía Benavides, Katia Ninozca Flores Ledesma, Rafael Wilber Cánez Palomino

      • Resumen
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      págs. 242-258

      

    • La Contaminación ambiental por la Transportación Marítima en el Ecuador

      Victor Hugo Lituma Vera, Katia Ninozca Flores Ledesma, Rafael Wilber Cánez Palomino, Efren Enrique Lobo Contreras

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      págs. 259-276

      

    • Influencia de dietas alimenticias en la calidad de carne de sajino (Pecari tajacu l.) en cautiverio, distrito de Yurimaguas, 2020

      Aldi Alida Guerra Teixeira, Esther Ruíz de Del Águila, Mariella van Heurck, Wilder Macedo Córdova

      • Resumen
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      págs. 277-290

      

    • Análisis del procesamiento de la información para la comprensión del discurso académico

      Ana Morales Anderson

      • Resumen
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      págs. 291-307

      

    • Methodological Changes in the Teaching of English as a Second Language During the Pandemic to University Students

      Rosaida Romina Sánchez Vassell, Karina del Carmen Harding

      • Resumen
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      págs. 308-324

      

    • La música como estrategia didáctica en el nivel inicial

      Patricia Buendía Cuéllar, Denisse Arce Dámaso, Saina Lastenia Alva Flores

      • Resumen
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      págs. 325-338