Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior

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  Año 2021, Vol. 8, Número 1

  • Estrategias didácticas comunitarias para la enseñanza y aprendizaje del idioma Aymara como Lengua Materna en la Educación Superior

    Guillermo Condori Chipana

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 15-28

    

  • Modelo matricial de investigaciones académicas macroeconómicas, simultáneas y relacionadas con enfoque interdisciplinar y complementariedad, orientadas al diseño de políticas públicas

    Luis Arturo Franco Solíz

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 29-42

    

  • Evidencias de confiabilidad y validez de un instrumento para evaluar reflexión pedagógica

    Brenda Lara-Subiabre, Miguel Ripoll-Novales, Ariadna Angulo Brunet

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 43-56

    

  • Los desafíos de la Universidad Boliviana en la mejora de la calidad educativa de la Educación Superior

    Víctor Hugo Perales Miranda

    • Resumen
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    págs. 56-68

    

  • Diagnóstico en la formación del ingeniero civil basada en competencias, caso: FNI/Oruro

    Rodrigo Salazar Murillo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 69-83

    

  • Evolución de los procesos formativos en el Sistema Educativo Boliviano. ¿Cambio entre reformas, conexión entre niveles, conexión con el mercado laboral?

    Ludwing Ernesto Torres Carrasco

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 84-96