Aula de innovación educativa

• 

  Año 2023, Número 327. Dedicado a: Especial 30 + 1 años

  • A cuatro manos: presente y futuro del aprendizaje

    • Necesidades de aprendizaje y personalización

      César Coll Salvador, Mariana Andrea Solari Maccabelli

      págs. 8-12

      

    • Una investigación en educación para la elaboración de las políticas educativas

      Sheila González Motos, Enric Saurí

      págs. 13-17

      

    • Repensar la evaluación: hacia una evaluación, útil, justa y para el aprendizaje

      Nina Hidalgo, Neus Sanmartí i Puig

      págs. 18-22

      

  • Entrevista

    • Héctor Ruiz, autor de "Cómo aprendemos": "No podemos decir que enseñamos si no podemos garantizar que el alumno está aprendiendo"

      Natàlia Torrent Queralt

      págs. 23-26

      

  • Conversaciones de pasillo

    • Sentir lo cotidiano determina lo trascendental

      Francisco Sanz Díaz, Mar Romera

      págs. 28-31

      

    • De la mano de Nélida Zaitegi

      Nélida Zaitegi de Miguel, Birginia Pozo Gonzalez

      págs. 32-35

      

    • Capacitismo en educación

      María Clares Moya, Ana Fernández Sancho, Coral Elizondo

      págs. 36-39

      

    • Formarse para ser maestro/a: reflexión, razonamiento y emociones

      Antoni Comajoan Colomé, Roser Boix i Tomás

      págs. 40-42

      

    • El papel de la escuela en la cocreación de ecosistemas socioeducativos para el bien comun

      Mercè Roca Ballart, Moisès Esteban Guitart

      págs. 43-46

      

    • Hablando del "buentrato" en la escuela

      Iratxe Kareaga Barrenetxea, Aitor Albizu Intxausti

      págs. 47-50

      

    • Una dramatización sobre la tecnología y la escuela

      María Marcos Fernández, Enric Prats Gil

      págs. 51-54

      

  • Conversaciones de aula

    • Escuela Els Encants: el futuro de la educación

      Damià Bordes Homs

      págs. 60-64

      

    • Conversaciones de aula

      Carlos Colom

      págs. 65-72

      

    • La escuela soñada

      María del Camino Pereiro González

      págs. 73-76