Revista Irice

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  Año 2013, Número 25

  • Artículos libres

    • Editorial

      Adrián A. Ascolani

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-9

      

    • Análisis propositivos para la construcción de entornos web accesibles en educación superior

      Guillermo Rodríguez, María Inés Laitano, Gonzalo Darío Andrés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-35

      

    • El profesor memorable en tensión. Crítica desde una mirada bourdesiana

      Luís Porta Vázquez, María Marta Yedaide

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-59

      

    • Uma viagem ao sertão da Província da Paraíba: relato do presidente Silva Nunes no jornal O Imparcial, 1860

      Charliton José dos Santos Machado, Fabiana Sena

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-84

      

    • Estudio binacional (argentino-brasilero) sobre la formación de profesores de artes en las universidades

      Federico Buján

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-108

      

    • Para la difusión de la enseñanza técnica en las páginas de The American Journal of Education y en la revista O Novo Mundo (1855-1881)

      Maria Zélia Maia Souza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-133

      

    • El lugar de la literatura en los manuales de enseñanza de italiano como lengua extranjera (Santa Fe: 2000-2010)

      Ariela Borgogno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-161