Revista (Con)Textos Linguísticos

• 

  Año 2023, Vol. 17, Número 36. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Revista (Con)Textos Linguísticos

  • Artigos

    • Marcação de passado em cabo-verdiano: cruzamentos morfológicos

      Diltino Ferreira, Márluce Coan

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-31

      

    • A influência da semântica de posse no processamento de seu e dele: um estudo experimental

      Dailane Moreira Guedes, Thiago Laurentino de Oliveira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 32-51

      

    • Estudo de metodologias para estruturação de fichas terminológicas em Libras: análise das etapas de coleta, organização e registro de sinais-termo

      Gildete da S. Amorim Mendes Francisco, Gláucio de Castro Júnior

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 52-73

      

    • Responsabilidade enunciativa e ponto de vista: análise de um pronunciamento de Jair Bolsonaro sobre a pandemia da Covid-19 no Brasil

      Hugo Henrique Trajano de Sousa, Aurea Zavam

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 74-93

      

    • Cartas de Carlota: traços da subjetividade na escrita de si

      Thatiane Prochner, Edson Santos Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 94-111

      

    • "Ousar se revoltar": ativismo digital e resistência de mulheres negras no instagram

      Monik Milany Santos Santana, Gerenice Ribeiro de Oliveira Cortes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 112-126

      

    • Referenciação no texto multimodal: um olhar sobre o encapsulamento verbo-imagético e sua colaboração na orientação argumentativa

      Francisco Pereira da Silva Fontinele, Maria Angélica Freire de Carvalho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 127-142

      

    • Consciência metalinguística e estratégias de representação ortográfica por parte de alunos do Ensino Fundamental II

      Marcelo de Castro, Daniela Mara Lima Oliveira Guimarães

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-162

      

    • A descriptive bibliographical research about the development of metalinguistic awareness and the occurrence of linguistic transfer processes in bi/multilingual literacy and reading

      Cláudia Marchese Winfield, Lêda María Braga Tomitch

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-183

      

    • Alfabetização em tempos de pandemia: universidade e escolas em interface

      Kári Lúcia Forneck, Grasiela Kieling Bublitz, Natália Taís Scherer, Érika Luíse Benini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 184-202

      

    • Os usos variáveis do futuro morfológico e do futuro perifrástico explicitados na coleção cercanía joven: análises e propostas de adaptação didática

      Beatriz Maria Neri Oliveira, Valdecy de Oliveira Pontes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 203-225

      

    • Elaboração do protótipo de verbete para um dicionário de aprendizagem de ELE

      Melissa de Souza Veras, Glauber Lima Moreira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 226-245

      

    • Letramentos digitais e multimodalidade em materiais didáticos de língua inglesa: análise das propostas da SEDUC-SE

      Ana Karina de Oliveira Nascimento, Caio Enzio Almeida Andrade, Maria Amália Vargas Façanha

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 246-265

      

    • Corpo humano em Libras: tradução especializada intermodal para um museu de ciências

      Ana Carla Kruger Leite, Pedro Henrique Witchs

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 266-283

      

    • Línguas e culturas guarani na universidade brasileira

      Vítor Jochims Schneider, Gabriel Eduardo Gonçalves

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 284-303

      

    • Política linguística: uma análise descritivo-reflexiva sobre sentidos para língua presentes em documento regulador da UFFS

      Darlise Vaccarin Fadanni, Tamiris Machado Gonçalves

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 304-325

      

    • Paráfrase de contos de fada: um olhar para a flutuação do narrador em narrativas infantis

      Adriane Karine Mariano Anicias, Cristiane Carneiro Capristano, Edson Carlos Romualdo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 326-344

      

    • A formação de leitores proficientes: uma proposta de análise da videoanimação Spring

      Daniela Rodrigues, Helena Maria Ferreira, Taisa Rita Ragi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 345-362