págs. 5-7
págs. 11-27
págs. 29-48
págs. 87-111
Analisis psicométrico de las Escalas de Inteligencias Múltiples Midas-Teens
Raúl Pizarro Sánchez, Jesús María Redondo Rojo, Julio Castillo Narváez, Dina Alarcón Quezada, María de los Angeles Saavedra
págs. 113-126
Pauta de identificación de métodos de enseñanza: Antecedentes y operacionalización
Cecilia Quass, Verónica de Cea Garcés, Santiago González Arévalo
págs. 127-149
El Discurso de los adolescentes escolares chilenos: Discurso sobre la participación nivel socio-económico bajo y medio-bajo
Julia Romeo Cardone, Mónica Llaña Mena, Francisco Fernández Mateo
págs. 151-171
págs. 173-192
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