Semas: Revista de Lingüística Teórica y Aplicada

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  Año 2022, Vol. 3, Número 5

  • Artículos

    • “Hace como… tendrá medio año”. Análisis de las construcciones temporales impersonales con los verbos hacer y tener en el español de México

      Katharine Brownshire, Juliana de la Mora

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-27

      

    • A terminological database for the translation of systemic functional linguistics terms in English and Spanish

      Daniel Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-48

      

    • "En plan" seguido de un referente cultural. La importancia de la dimensión cultural y de los conocimientos socioculturales

      Pilar Valero Fernández, Hee Soo Kim

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-72

      

    • El procesamiento de género con sustantivos inventados: sintaxis, morfología y la lengua materna: sintaxis, morfología y la lengua materna

      Andie Faber

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-95

      

    • Producción de sufijos heterocategoriales por estudiantes de inglés como segunda lengua

      Brenda Vargas Vega, Ana Sofía Márquez Valencia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-119

      

    • Representaciones de la ley de jubilaciones en dos ilustraciones de la prensa anarquista en Argentina

      Lucia Hellin

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-140

      

    • La presencia de destinadores y destinatarios en géneros académicos en inglés. El caso de la voz pasiva y los pronombres personales de 1.ª y 2.ª persona

      Claudia Herczeg, Mónica Lapegna

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 141-162

      

    • Una exploración a los aspectos mejorables sobre cohesión y citación en informes de campo de estudiantes universitarios de Letras

      Carolina Andrea Mirallas, Ana Cristina Yuvero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-183

      

  • Entrevistas

    • Entrevista a la Doctora María José Rincón González sobre la preservación y la difusión literaria y lingüística de República Dominicana

      Jesús Miguel Delgado Del Aguila

      • Texto completo

      págs. 187-195

      

    • Entrevista con la Dra. Haydée Carrasco Ortiz: la neurolingüística

      Karla Elizabeth Alvarado Bautista

      • Texto completo

      págs. 197-200

      

  • Reseñas

    • Brehmer, B. & Treffers-Daller, J. (2020) Lost in Transmission: The role of attrition and input in heritage language development. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. 276 pages. ISBN: 978-90-272-0539-1 (HB) 203

      Eric Alvarez

      Es reseña de:

      • Lost in Transmission: The role of attrition and input in heritage language development

        B. Brehmer, J. Treffers-Daller

        Amsterdam/Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2020

      • Texto completo

      págs. 203-208