Lengua y Sociedad

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  Año 2019, Vol. 18, Número 1

  • Artículos académicos

    • Comprensión lectora y redacción académica en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas en una universidad pública

      Roxana Abanto Atauje

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-29

      

    • El uso de las macrorreglas en la comprensión lectora de textos expositivos

      Cintya Estefani Julcamayan Chagua, Jeancarlo Joel García Guadalupe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 31-66

      

    • La argumentación en la esfera escolar: análisis pragmalingüístico

      María Elena Villanueva Chaucas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-85

      

    • Actitudes lingüísticas en torno al pretérito en modo indicativo de estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

      Mirella Alexandra Robles Muñoz, Edgar Mauro Yalta Gonzales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-97

      

    • Actitudes lingüísticas hacia el quechua y sus hablantes en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

      Angela Sullón Rios

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-108

      

    • Análisis metafórico de los anuncios publicitarios relacionados con la mujer como objeto sexual

      Carla Fernandez Huamani, Cristina del Fatima Flores Gonzales, Marco Antonio Lovón Cueva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-128

      

    • La argumentación lingüística, una guía para el estudio del alargamiento vocálico en aimara

      Felipe Huayhua

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 129-151

      

    • Fraseología en los titulares de un tabloide

      Nora Solís Aroni

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 153-166

      

  • Reseñas

    • Durston, A. (2019). Escritura en quechua y sociedad serrana en transformación: Perú, 1920-1960. Lima: IFEA-IEP

      Norma Meneses Tutaya

      Es reseña de:

      • Escritura en quechua y sociedad serrana en transformación: Perú, 1920-1960.

        Alan Durston

        Lima, 2019

      • Texto completo

      págs. 169-175