La evaluación de la historia y la construcción de ciudadanía
Francesc Lorente
págs. 2-15
Representaciones Sociales de la Identidad Profesional
Lorenia Hernández
págs. 16-27
La “Nueva Historia” en el currículum de Historia en Chile
Yanina Valdés Durán, Gabriel Villalón Gálvez
págs. 28-43
La visión del estudiante frente a la homogenización del espacio y la cultura
Juan Francisco Castro
págs. 44-58
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