New Trends in Qualitative Research

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  Año 2021, Número 7. Dedicado a: Qualitative Research in Education: Advances and Challenges

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    • Concepções e percepções de pesquisadores sobre avaliação de materiais didáticos digitais no contexto de curadoria digital

      Katia Alexandra de Godoi e Silva, Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, António Pedro Costa

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    • Evaluación de titulaciones universitarias según su aportación a la cohesión social (UNIVECS). Resultados de un análisis de validación cualitativa a través de grupos focales en dos titulaciones de máster de la Universitat de València

      José González Such, Jesús Miguel Jornet Meliá, María Jesús Perales Montolío, Margarita Bakieva Karimova, Carlos Sancho-Álvarez, Purificación Sánchez Delgado, Sonia Ortega Gaite

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    • Oficina IN virtual com estudantes no ingresso ao ensino superior: Espaço dialógico em tempos de pandemia

      Maria Angélica de Moura Bueno, Lauren Machado Pinto, María Rita de Assis César, Julio Gomes

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    • Uma proposta metodológica sobre o discurso fotográfico no âmbito da pesquisa acadêmica

      Dilza Côco, Érika Sabino de Macêdo, Priscila de Souza Chisté Leite, Sandra Soares Della Fonte

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    • Iniciação à investigação qualitativa: Perceção e apreciação de alunos de Psicologia

      Ana Pereira Antunes, Sara Barros Araújo

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    • Vicissitudes das experiências estudantis no regime de ciclos da UFBA

      Caio Cezar Feitosa, Renata Veras, Sônia Maria Rocha Sampaio

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    • Análise curricular do curso de medicina na perspectiva da saúde da população negra

      Maria Cristina da Conceição Oliveira, Lenilda Austrilino, Jorge Luis de Souza Riscado

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    • O desafio do aprimoramento da avaliação em aprendizagem ativa na formação em saúde

      Monike Alves Lemes, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Maria José Sanches Marin, Carlos Alberto Lazarini, Joyce Fernanda Soares Albino Ghezzi, Rodolfo de Oliveira Medeiros

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    • Aplicação da Tecnologia Digital de Informação e Comunicação no Ensino Superior

      Olga Albuquerque, Maria Hosana Conceição, Maria Fernanda Melis, Alberto Mesaque Martins, Felipe Moreira de Albuquerque, Neusi Berbel

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    • Mediação de Conflitos: Impactos de uma intervenção pedagógica uma escola pública na Amazónia Ocidental do Brasil

      Franciane de Oliveira Pinho, Rafael Fonseca de Castro, Elisabete Pinto da Costa

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    • Narrativas de egressas portuguesas de um Mestrado Profissional em Enfermagem de Saúde Familiar

      Ellen Synthia Fernandes de Oliveira, Dayse Neri de Souza, Marilia Rua, Francislê Souza, Mariana Teixeira da Silva, Nelson Filice de Barros

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    • Lugar e funções psicológica e educacional da Criatividade no currículo implementado da educação pré-escolar e do ensino básico: Contributos de um grupo de discussão focalizada com docentes portugueses

      Andreia Valquaresma, Joaquim Luís Coimbra

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    • A utilização da grounded theory em estudos sobre educação inclusiva

      Marisa Carvalho

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    • Análise textual discursiva na educação em ciências e matemática: Período de 2004-2020

      Marlúbia Corrêa De Paula, Gleny Terezinha Duro Guimaraes

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    • A visão do educador da primeira infância frente à importância do seu trabalho

      Carolina Pasquini Ribeiro, Orly Zucatto Mantovani de Assis

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    • Hacia la Configuración de un Currículo ESP para Profesionales Universitarios de los Negocios Internacionales en Honduras

      José Alexis Espino, Jean Noel Cooman

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    • Estudo bibliométrico da produção científica brasileira e internacional sobre gênero na educação médica

      Francisco José Passos Soares, Debora C. Lopes do Nascimento, Gabriela Xavier Veiga, Angélica Peixoto Teixeira, Ana Beatriz Machado Lessa

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    • Didática da Geografia a partir das orientações metodológicas presentes no curso de formação de professores da FFCL da USP (1934-1960)

      Márcia Cristina de Oliveira Mello

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    • Educação e desenvolvimento na Ilha do Príncipe: A cooperativa de valorização de resíduos e o seu potencial educativo

      Olga Santos, Sofia Bergano, Mário Oliveira

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    • Política Estadual de Assistência Social: Análise de Dados a Partir do Censo SUAS

      Cleide Josiane dos Santos Silva Ludwig, Eduardo Cidade Carnielli, Clarissa da Silva de Paula, Gleny Terezinha Duro Guimaraes, Ingrid Rodrigues Aragonez, Marlúbia Corrêa De Paula

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    • Educação Popular: Gênero, Expressão Fotográfica e Reforma Agrária no Rio de Janeiro

      Juliana Soares Dionísio, Leandro de Souza Silva, Paulo Pires de Queiroz

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