Experiências de estudantes-treinadores em Educação Física: Uma perspetiva biográfica de aprendizagem
Fabrício J. Milan, William das Neves Salles, Vinícius Zeilmann Brasil, Heitor de Andrade Rodrigues
, Juarez Vieria do Nascimento
, Michel Milistetd
O ensino da dança na educação física escolar: Um relato de experiência fundamentado no ensino centrado no aprendiz
Jaqueline da Silva, Allana Alexandre Cardoso, William das Neves Salles, Rui Resende
Humanidades Digitais e ensino da História: O projeto 25 AprilPTLab
Dos cadernos amarelos aos arquivos infinitos: Metamorfoses do trabalho docente na cultura digital
Habilidades socioemocionais e inclusão: O caso da licencianda Tétis
Educação bilíngue para surdos no Brasil e em Portugal: Uma revisão sistemática da literatura
Ejes y perfiles de implicación familiar en la etapa de Educación Infantil: El caso de “La Escuelita”
Processos de participação de estudantes do ensino técnico integrado: Estudo da realidade de uma instituição de ensino no Estado do Amazonas, Brasil
Nádia Maciel Falcão, Martha Lima Reis Victor Martha Victor
, Ada Raquel da Fonseca Vasconcelos Ada Vasconcelos
Da interação ao engajamento: um estudo da experiência de visita de adolescentes à exposição “Explora” no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa :
Luisa Massarani, Graziele Scalfi
, Juliana Magalhães de Araújo
, Jessica Norberto Rocha
, Jéssica Beck
, Sofia Lucas
, Sandra S. Soares
Formação continuada de psicólogas escolares: ampliando ações promotoras de desenvolvimento humano
Fabíola Sousa Braz Aquino, Henrique Jorge Simões Bezerra, Bianca Fernandes de Souza, Eberton Dyêgo Silva Gomes, Rafaela Aparecida Gomes
O que os computadores continuam não conseguindo fazer, 50 anos depois: A aprendizagem sob a perspectiva da fenomenologia do cotidiano de Hubert Dreyfus:
Expansion of Distance Education in higher education: Trajectories in Argentina, Brazil, Chile and Colombia
Janaina Kunzler, Artur Eugênio Jacobus, João Batista Storck
, Maria Aparecida Marques da Rocha
Envolvimento das famílias no processo educativo: Perspetiva de futuros profissionais
Lourdes Mata, Patrícia Pacheco, Ana Teresa Brito
, Mónica Pereira, Sónia Cabral
Implementação do RESCUR com crianças e adolescentes surdos: Perceção de professores, pais e alunos sobre o impacto ao nível do bem-estar e das aprendizagens
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados