Mapas em deriva: imaginação e cartografia escolar
págs. 1-49
Cartografias intensivas: notas para uma educação em geografia
págs. 50-75
Cartografia social das crianças e adolescentes ribeirinhas/quilombolas da Amazônia
Marcos Vinícius da Costa Lima, Solange Maria Gayoso da Costa
págs. 76-113
págs. 114-137
págs. 138-174
págs. 175-210
págs. 211-227
págs. 228-257
O exercício da imaginação geográfica e a cartografia escolar: práticas educativas com mapas através de Atlas Escolares Municipais
págs. 258-288
págs. 289-334
págs. 335-350
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