Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos

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  Año 2024, Número 222. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Visiones del Diseño VII: Alfabetización ecológica y Transiciones sostenibles

  • Embracing an ecological worldview and cosmopolitan localism for sustainable transitions toward more equitable futures

    Gideon Kossoff

    • Resumen
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    págs. 27-37

    

  • Against Dystopias with Ecological Literacy

    Joanna Boehnert, Alistair Alexander, Matt Sinclair

    • Resumen
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    págs. 39-63

    

  • Convergiendo abordajes al Diseño para las Transiciones: reflexiones sobre conceptos, prácticas e implicancias en contextos latinoamericanos

    Marysol Ortega Pallanez, Silvana Juri, Sofía Bosch Gómez

    • Resumen
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    págs. 65-91

    

  • Desde Pittsburgh con amor: Una postal

    William H. Martin

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    págs. 93-116

    

  • Intervenciones del Diseño II: Alfabetización ecológica y Transiciones sostenibles

    Daniela V. Di Bella

    • Resumen
    • Texto completo  1    2    3    4  

    págs. 117-160

    

  • Aproximación del análisis de modelos visuales para la identificación de ecosistemas de diseño circular

    Bernardo Antonio Candela Sanjuán, Verónica González Quintero

    • Resumen
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    págs. 161-188

    

  • La biotécnica como meta-medio de ajuste local para la transición en el diseño urbatectónico

    Vania Susana Calle Quispe

    • Resumen
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    págs. 189-203

    

  • Complejidad y pensamiento sistémico en el diseño: alfabetización ecológica para soluciones sostenibles

    Liliana Beatriz Sosa Compeán

    • Resumen
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    págs. 205-218

    

  • Ciudad Pública: la noción de Mediador Urbano como estrategia sostenible para la construcción de la espacialidad urbana

    Eduardo Daniel Bertiz Cabrera

    • Resumen
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    págs. 219-242

    

  • Mundos artificiales, imaginarios colectivos: IA y Diseño

    Vanessa Sattele Gunther

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  

    págs. 243-264

    

  • El diseño de la red y la red en el diseño. La gestión de la participación en el desarrollo de maquinaria agrícola para la Agricultura Familiar

    Sergio Justianovich, Edurne Battista, Fernando Ocampo

    • Resumen
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    págs. 265-277

    

  • Diseño avanzado para la circularidad y la sostenibilidad: soluciones digitales para apoyar la transición del Made in Italy

    Erik Ciravegna, Laura Succini, Ludovica Rosato

    • Resumen
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    págs. 279-290

    

  • Transformar el diseño desde los planes de estudio. Propuesta para incluir los Objetivos de Desarrollo Sostenible como competencia transversal

    Rafael Conde Melguizo

    • Resumen
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    págs. 291-304

    

  • Planificación estratégica de acciones de sostenibilidad en una institución pública de educación superior

    Sheila Cordeiro Mota, Larissa Albuquerque de Alencar, Lilyanne Rocha Garcez

    • Resumen
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    págs. 305-321

    

  • Sustentabilidad en la Arquitectura: análisis de las prácticas pedagógicas. Caso de estudio Corporación Universitaria del Caribe, Sincelejo, Colombia

    Angélica Sierra Franco, Natalia Alario Martínez, Rafael Hernández Porras

    • Resumen
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    págs. 323-341