Journal of Movement and Health (JMH) (Revista Motricidad Humana)

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  Año 2022, Vol. 19, Número 1. Texto Completo Ejemplar

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    • Programas de acceso a pedagogías, ¿Una opción para estudiar Educación Física?

      Neliot Villena Olivares, Cristian Adrián Villegas Dianta, Antonio Castillo Paredes

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      págs. 1-3

      

  • Editorial

    • Active transport to school as a prevention policy in the COVID19 pandemic

      Emilio Villa González, Yaira Barranco Ruiz, Palma Chillón Garzón

      • Resumen
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      págs. 1-5

      

  • Artículos de investigación

    • Association between changes in physical activity levels and depressive symptoms in high school students during the COVID-19 pandemic

      Gisele Pereira Oliveira, Gabriel Barros da Cunha, Tiago Wally Hartwig, Gabriel Gustavo Bergmann

      • Resumen
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      págs. 1-10

      

    • Intensidad y gasto energético de la actividad físicadurante la jornada escolar en niñas con y sin trastorno por déficit de atención e hiperactividad

      Nicole Erazo Díaz, Cinthia Rojas Cisterna, Matías Poblete Donoso, Fabián Canales Torres, Juan Pablo Zavala Crichton, Sandra Mahecha Matsudo, Lilian Castro Tapia, Rodrigo Yáñez Sepúlveda

      • Resumen
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      págs. 1-10

      

    • Blood pressure differences between American ethnic schoolchildren and European ascendants groups

      Omar Andrade Mayorga, Pedro Delgado Floody, Cristian Alvarez

      • Resumen
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      págs. 1-12

      

    • Formación del profesorado de educación física vinculado a la inclusión y la discapacidad en universidades de Chile

      Fernando Muñoz Hinrichsen

      • Resumen
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      págs. 1-13

      

    • Desempeño de los fundamentos técnicos individuales del baloncesto en contexto universitario a través de Aprendizaje Basado en Proyectos y su relación con lacondición física

      Juan Pulido López, Emilio Villa González

      • Resumen
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      págs. 1-15

      

  • Artículos de revisión

    • Efecto de la interferencia contextual en el desempeño y aprendizaje de destrezas motrices: una revisión sistemática ymetaanálisis

      Karla Chaves Castro, Judith Jiménez Díaz, María Morera Castro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-21