Historia de la educación: Revista interuniversitaria

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  Año 1993-1994, Número 12-13

  • Artículos

    • El espacio escolar: Introducción

      Antonio Viñao Frago

      • Texto completo

      págs. 11-16

      

    • Del espacio escolar y la escuela como lugar: propuestas y cuestiones

      Antonio Viñao Frago

      • Texto completo

      págs. 17-74

      

    • Escuela y espacio: testimonios y textos

      León Esteban Mateo, Ramón López Martín

      • Texto completo

      págs. 75-96

      

    • La arquitectura como programa: Espacio-Escuela y currículum

      Agustín Escolano Benito

      • Texto completo

      págs. 97-120

      

    • Los modelos escolares de la oficina técnica para la construcción de escuelas

      Purificación Lahoz Abad

      • Texto completo

      págs. 121-148

      

    • Utilización de parques y jardines como espacios educativos alternativos en Madrid (1900-1931)

      María del Mar del Pozo Andrés

      • Texto completo

      págs. 149-184

      

    • Escuelas de asociaciones populares: La expresión espacial de la función educativa de los ateneos durante la restauración

      Pere Solà i Gussinyer

      • Texto completo

      págs. 185-200

      

    • Construyamos una nueva escuela

      Reiner Lehberger

      • Texto completo

      págs. 201-224

      

    • Arquitectura escolar en Berlín a comienzos del siglo XX: Currículum oculto y género

      Helga Schmidt-Thomsen, Christa Kersting

      • Texto completo

      págs. 225-244

      

    • Un ejemplo de espacio escolar cerrado: el Colegio de " La Inmaculada" de Gijón

      Ángel Mato Díaz, Aida Terrón Bañuelos

      • Texto completo

      págs. 245-271

      

    • La alfabetización de la población urbana castellana en el siglo de oro

      Serafín de Tapia Sánchez

      • Texto completo

      págs. 275-308

      

    • Los colegios de gramática en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI

      Francisco Javier Alejo Montes

      • Texto completo

      págs. 309-326

      

    • El ciclo escolar de la enseñanza elemental en Pamplona a principios del siglo XIX

      Francisco Javier Laspalas Pérez

      • Texto completo

      págs. 327-340

      

    • La escuela central de agricultura de Aranjuez (1855-1868)

      Miguel Lacruz Alcocer

      • Texto completo

      págs. 341-364

      

    • Juegos y educación en algunas revistas infantiles madrileñas de mediados del siglo XIX

      Colette Rabaté

      • Texto completo

      págs. 365-382

      

    • Mentalidad social y educación: La imagen de cultura en la oratoria sagrada de la Restauración (1874-1917)

      Rufina Clara Revuelta Guerrero

      • Texto completo

      págs. 383-400

      

    • Agapeismo y eros pedagógico en el sistema preventivo de don Bosco

      Aniceto Orgaz Rodilla

      • Texto completo

      págs. 401-414

      

    • Propuesta educativa para la transformación de las sociedades cubanas y palmera

      Manuel Ferraz Lorenzo

      • Texto completo

      págs. 415-434

      

    • Importancia de la investigación oral para el estudio de la historia de la escuela franquista

      Salomó Marquès Sureda

      • Texto completo

      págs. 435-448

      

    • La historia como profesión docente y como disciplina escolar en España

      Raimundo Cuesta

      • Texto completo

      págs. 449-468

      

    • Disposición y gobierno de la escuela jesuita

      Antón Costa Rico

      • Texto completo

      págs. 471-492

      

    • Construcciones y edificios escolares durante el Sexenio Democrático (1868-1874)

      Antonio Viñao Frago

      • Texto completo

      págs. 493-534

      

    • Los estados escolares como fuente histórico-educativa

      Narciso de Gabriel Fernández

      • Texto completo

      págs. 535-568

      

    • El edificio escolar en Francia en el siglo XIX: Informe de investigación

      S. Chassagne

      • Texto completo

      págs. 569-572

      

  • Bibliografía

    • El espacio escolar en su perspectiva histórica: Bibliografía

      Antonio Viñao Frago

      • Texto completo

      págs. 573-594

      

    • Apuntes para un censo de la prensa pedagógica en España

      Antonio Checa Godoy

      • Texto completo

      págs. 595-610