Antonio Viñao Frago
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- Artículos de revistas (126)
- Colaboraciones en obras colectivas (116)
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- Libros (16)
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- Coordinación (6 publicaciones)
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Artículos de revistas
La Ley General de Educación (LGE) y la reforma de 1970: Una visión personal desde la administración educativa periférica
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 14, 2021 (Ejemplar dedicado a: A los 50 años de la Ley General de Educación (LGE) de 1970), págs. 355-370
Educación, jueces y constitución, 1978-2020 (II): los derechos mentales y educativos de los menores
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 14, 2021 (Ejemplar dedicado a: A los 50 años de la Ley General de Educación (LGE) de 1970), págs. 645-691
El espacio escolar como objeto histórico: una trayectoria intelectual
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 13, 2021 (Ejemplar dedicado a: Arquitectura escolar), págs. 21-48
De redes, jerarquías y conspiraciones, o cómo se fabrica un bestseller histórico neoconservador
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 13, 2021 (Ejemplar dedicado a: Arquitectura escolar), págs. 699-724
El pacto educativo desde la Constitución de 1978: una historia interminable
Antonio Viñao Frago
Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, ISSN-e 2445-2440, Nº. 5, 2020, págs. 27-39
Educación, jueces y Constitución, 1978-2018 (I). La educación separada por sexos
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 11, 2020 (Ejemplar dedicado a: Historia de la educación matemática en Iberoamérica), págs. 435-473
Francisco Javier Rodríguez Méndez, María del Pilar García Salmerón, Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 11, 2020 (Ejemplar dedicado a: Historia de la educación matemática en Iberoamérica), págs. 649-673
Política educativa, escolarización y construcciones escolares en España (1869-1970)
Antonio Viñao Frago
Artigrama: Revista del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Zaragoza, ISSN 0213-1498, ISSN-e 2444-3751, Nº 34, 2019, págs. 25-45
Dos documentos educativo-culturales del anarquismo libertario en el exilio francés (1945)
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 9 (El exilio pedagógico de 1939), 2019, págs. 601-667
¿Existió una revolución educativa liberal en la España del siglo XIX?: discursos y realidades
Antonio Viñao Frago
Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 37, 2018 (Ejemplar dedicado a: Las transformaciones económicas de la revolución liberal en España (1808-1874)), págs. 129-143
La desprofesionalización de la docencia: viejas cuestiones, nuevas amenazas
Antonio Viñao Frago
Artes, la revista, ISSN 1657-3242, Vol. 17, Nº. 24, 2018, págs. 12-17
La desprofesionalización de la docencia: viejas cuestiones, nuevas amenazas
Antonio Viñao Frago
Forum Aragón: revista digital de FEAE-Aragón sobre organización y gestión educativa, ISSN-e 2174-1077, Nº. 23, 2018, págs. 8-11
Educación, movimiento obrero y sindicalismo (España, siglo XX)
Aida Terrón Bañuelos, Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 37, 2018, págs. 69-114
La educación pública, un instrumento para el cambio social
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 471, 2016, págs. 54-56
La Historia de la Educación como disciplina y campo de investigación: viejas y nuevas cuestiones
Antonio Viñao Frago
Espacio, Tiempo y Educación, ISSN-e 2340-7263, Vol. 3, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: La Historia de la Educación ante sí misma), págs. 21-42
La Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE): ¿una reforma más?
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: Las leyes educativas de la democracia en España a examen (1978-2013)), págs. 137-170
Advertising, Marketing and Image: Visual Representations and School Modernity through Postcards (Spain, the Twentieth Century)
Antonio Viñao Frago, María José Martínez Ruiz Funes
Sisyphus: Journal of Education, ISSN-e 2182-9640, Vol. 4, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educational Modernity: Representation and Writings), págs. 42-66
Política, educación y pedagogía: rupturas, continuidades y discontinuidades (España, 1936-1939)
Antonio Viñao Frago
Con-ciencia social: anuario de didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales, ISSN 1697-3127, Nº. 19, 2015 (Ejemplar dedicado a: A vueltas con el conocimiento escolar : la dimensión social de las disciplinas ), ISBN 978-84-96723-46-7, págs. 15-24
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: El profesorado. Homenaje a Julio Ruiz Berrio), págs. 9-22
Politics, education and pedagogy: ruptures, continuities and discontinuities (Spain 1936–1939)
Antonio Viñao Frago
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 51, Nº. Extra 4, 2015 (Ejemplar dedicado a: Children, education and politics in everyday life: children, education and politics at a time of conflict – the Spanish Civil War (1936-1939) / coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, María del Mar del Pozo Andrés, Ian Grosvenor), págs. 405-417
Escuela pública, escuela privada
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 451, 2014, págs. 24-27
From dictatorship to democracy: history of education in Spain
Antonio Viñao Frago
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 50, Nº. Extra 6, 2014 (Ejemplar dedicado a: Shaping the history of education? The first 50 years of Paedagogica Historica / coord. por Jeroen J.H. Dekker, Frank Simon), págs. 830-843
La recepción de Rousseau en la formación inicial del magisterio primario (España, siglo XX)
Antonio Viñao Frago
História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 17, Nº. 41, 2013, págs. 11-28
Modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria en España (siglos XIX-XXI)
Antonio Viñao Frago
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 22, 2013, págs. 19-37
El desmantelamiento del derecho a la educación: discursos y estrategias neoconservadoras
Antonio Viñao Frago
Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 31, 2012 (Ejemplar dedicado a: La Gran Restauración: sociología económica de la crisis global y crítica al liberalismo económico), págs. 97-107
El asalto a la educación: privatizaciones y conservadurismo
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 421, 2012, págs. 81-85
Antonio Viñao Frago
Boletín de la Institución Libre de Enseñanza, ISSN 0214-1302, Nº 81, 2011, págs. 83-102
El patrimonio histórico-educativo: memoria, nostalgia y estudio
Antonio Viñao Frago
Con-ciencia social: anuario de didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales, ISSN 1697-3127, Nº. 15, 2011 (Ejemplar dedicado a: El lugar de la memoria en la educación), ISBN 978-84-96723-27-6, págs. 141-148
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 409, 2011, págs. 80-83
Memoria, patrimonio y educación
Antonio Viñao Frago
História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 15, Nº. 33 (jan./abr.), 2011, págs. 31-62
El bachillerato: pasado, presente, futuro
Antonio Viñao Frago
Participación educativa, ISSN 1886-5097, Nº. 17, 2011 (Ejemplar dedicado a: Ser Bachiller ayer y hoy), págs. 30-44
La historia de la educación secundaria: viejas cuestiones nuevos enfoques
Antonio Viñao Frago
Con-ciencia social: anuario de didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales, ISSN 1697-3127, Nº. 14, 2010 (Ejemplar dedicado a: Pensamiento social y prácticas educativas ), ISBN 978-84-96723-22-1, págs. 147-154
El grado de pedagogía: entre la realidad y el deseo
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 398, 2010 (Ejemplar dedicado a: Alfabetizaciones múltiples), págs. 87-90
Un Programa de Educación Popular: el legado de Ferrer Guardia y la Editorial Publicaciones de la Escuela Moderna (1901-1936)
Pascual Velázquez Vicente, Antonio Viñao Frago
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 16, 2010 (Ejemplar dedicado a: Centenari Ferrer i Guàrdia : un balanç historiogràfic i pedagògic), págs. 79-104
Memoria, patrimonio y educación
Antonio Viñao Frago
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 28, Nº. 2, 2010, págs. 17-42
Antonio Viñao Frago
Participación educativa, ISSN 1886-5097, Nº. Extra 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: De la educación popular al aprendizaje a lo largo de la vida), págs. 25-36
Autobiografías, memorias y diarios de maestros y maestras en la España contemporánea
Antonio Viñao Frago
Cultura escrita y sociedad, ISSN 1699-8308, Nº. 8, 2009, págs. 183-200
La educación cívica o del ciudadano en la ilustración española: entre la tradición republicana y el liberalismo emergente
Antonio Viñao Frago
Res Publica: revista de filosofía política, ISSN 1576-4184, Nº. 22, 2009 (Ejemplar dedicado a: Floridablanca y su época), págs. 279-300
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 379, 2008, págs. 88-91
El grado de Pedagogía y la formación del profesorado ante el Espacio Europeo de Educación Superior
Antonio Viñao Frago
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 19, 2008-2009, págs. 97-113
La escuela y la escolaridad como objetos históricos: facetas y problemas de la historia de la educación
Antonio Viñao Frago
História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 12, Nº. 25 (maio/ago.), 2008, págs. 9-54
Escolarización, edifi cios y espacios escolares
Antonio Viñao Frago
Participación educativa, ISSN 1886-5097, Nº. 7, 2008 (Ejemplar dedicado a: Historia de un olvido: patrimonio en los centros escolares), págs. 16-27
Historia de la educación e historia crítica. ¿Qué historia de la educación, para quién, para qué?
Antonio Viñao Frago
Con-ciencia social: anuario de didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales, ISSN 1697-3127, Nº. 11, 2007 (Ejemplar dedicado a: La educación critica de la mirada), ISBN 978-84-96723-08-5, págs. 129-134
Memoria escolar y Guerra Civil: autobiografías, memorias y diarios de maestros y maestras
Antonio Viñao Frago
Cultura escrita y sociedad, ISSN 1699-8308, Nº. 4, 2007, págs. 171-202
Reformas e innovaciones educativas en la España del primer tercio del siglo XX: la JAE como pretexto
Antonio Viñao Frago
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 2007 (Ejemplar dedicado a: Reformas e innovaciones educativas (España, 1907-1939)), págs. 21-44
Educación para todos: ¿engaño o derecho social?
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 356, 2006, págs. 94-97
La historia de las disciplinas escolares
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 25, 2006, págs. 243-269
Éxito y fracaso de las reformas: sus condicionantes
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 348, 2005 (Ejemplar dedicado a: Reformas posibles y necesarias), págs. 94-96
La Historia de la Educación en la trilogía de Pérez-Díaz y Rodríguez: Ad Maiorem Mercati Gloriam
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 24, 2005, págs. 543-565
Antonio Viñao Frago
História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 9, Nº. 17, 2005, págs. 33-50
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de Historia Moderna. Anejos, ISSN 1579-3826, Nº. 3, 2004 (Ejemplar dedicado a: Ingenios para el mundo: sociedad, saber y educación en la Edad Moderna), ISBN 84-95215-92-6, págs. 85-111
La herencia del PP y los retos del nuevo Gobierno
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 336, 2004, págs. 83-86
Oralidad y escritura en el "Quijote": ¿oposición o interacción?
Antonio Viñao Frago
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 2004 (Ejemplar dedicado a: El Quijote y la educación), págs. 27-47
Espacios escolares, funciones y tareas: la ubicación de la dirección escolar en la escuela graduada
Antonio Viñao Frago
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 62, Nº 228, 2004, págs. 279-304
La periferia del sistema educativo
Pedro Luis Moreno Martínez, Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 326, 2003 (Ejemplar dedicado a: El sistema educativo a examen), págs. 76-80
La educación en la obra de Josefa Amar y Borbón
Antonio Viñao Frago
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Nº 7, 2003, págs. 35-60
La enseñanza de la lectura y la escritura: análisis socio-histórico
Antonio Viñao Frago
Anales de documentación: revista de biblioteconomía y documentación, ISSN 1575-2437, ISSN-e 1697-7904, Nº. 5, 2002 (Ejemplar dedicado a: Francisco Javier Bernal Cruz in memoriam), págs. 345-359
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 314, 2002, págs. 58-64
Towards a Typology of the Primers for Learning to Read (Spain, c. 1496-1825)
Antonio Viñao Frago
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 38, Nº. 1, 2002 (Ejemplar dedicado a: Books and education: 500 years of reading and learning), págs. 73-94
La historia de la educación en el siglo XX: Una mirada desde España
Antonio Viñao Frago
Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 7, Nº. 15, 2002
Culturas escolares, reformas e innovaciones educativas
Antonio Viñao Frago
Con-ciencia social: anuario de didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales, ISSN 1697-3127, Nº. 5, 2001 (Ejemplar dedicado a: El significado y los límites de la innovación educativa ), ISBN 84-87118-93-3, págs. 25-46
La dimensió i presència internacional de l'obra de Jordi Monés
Antonio Viñao Frago
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 5, 2001-2002 (Ejemplar dedicado a: Jordi Monés), págs. 105-113
Do education reforms fail? A historian's response
Antonio Viñao Frago
Encounters on education = Encuentros sobre educación = Recontres sur l'éducation, ISSN 1494-4936, Nº. 2 (OTOÑO), 2001, págs. 27-47
Biblioteques i cultura escrita. El discurs bibliotecari al voltant de la lectura
Antonio Viñao Frago
Quaderns d'educació contínua, ISSN 1575-9016, Nº. 4, 2001, págs. 138-142
El concepto neoliberal de calidad de la enseñanza: Su aplicación en España (1996-1999)
Antonio Viñao Frago
Témpora: Revista de Historia y Sociología de la Educación, ISSN 0211-8939, Nº 4, 2001, págs. 63-88
Higiene, salud y educación en su perspectiva histórica
Antonio Viñao Frago
Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 20, 2000, págs. 9-24
Un modelo de reforma educativa: los institutos-escuelas (1918-1936)
Antonio Viñao Frago
Boletín de la Institución Libre de Enseñanza, ISSN 0214-1302, Nº 39, 2000, págs. 63-88
La escuela en una sociedad neoliberal
Antonio Viñao Frago
Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 61, 2000, págs. 29-33
Iconology and Education: Notes on the Iconographic Representation of Education and Related Terms
Antonio Viñao Frago
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 36, Nº. 1, 2000 (Ejemplar dedicado a: The challenge of the visual in the history of education), págs. 75-91
La història de l' educació com a disciplina acadèmica i camp d' investigació
Antonio Viñao Frago
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 24, 2000, págs. 79-100
La inspección educativa: análisis socio-histórico de una profesión
Antonio Viñao Frago
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 51, Nº 3, 1999, págs. 251-263
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 286, 1999, págs. 48-51
Sobre el concepte de clàssic en l'educació i la construcció del cànon historicoeducatiu
Antonio Viñao Frago
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 4, 1999-2000, págs. 41-55
Estadística escolar, proceso de escolarización y sistema educativo nacional en España (1750-1850)
Antonio Viñao Frago, Jean-Louis Guereña
Revista de Demografía Histórica-Journal of Iberoamerican Population Studies, ISSN-e 2696-4325, ISSN 1696-702X, Vol. 17, Nº 2, 1999, págs. 115-140
Las autobiografías, memorias y diarios como fuente histórico-educativa: tipología y usos
Antonio Viñao Frago
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Nº 3, 1999, págs. 223-258
Higienismo y educación: Las primeras colonias escolares de vacaciones de Cartagena (1907)
Pedro Luis Moreno Martínez, Antonio Viñao Frago
Anales de pedagogía, ISSN 0212-8322, Nº. 16 (S), 1998, págs. 59-100
Alfabetización e ilustración, diez años después (de las evidencias directas a las indirectas)
Antonio Viñao Frago
Bulletin hispanique, ISSN 0007-4640, Vol. 100, Nº 2, 1998 (Ejemplar dedicado a: Lisants et lecteurs en Espagne), págs. 255-270
Liberalismo, alfabetización y primeras letras (siglo XIX)
Antonio Viñao Frago
Bulletin hispanique, ISSN 0007-4640, Vol. 100, Nº 2, 1998 (Ejemplar dedicado a: Lisants et lecteurs en Espagne), págs. 531-560
Neoliberalismo a la española: Límites, contradicciones y realidades
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 270, 1998, págs. 75-80
Antonio Viñao Frago
Bulletin hispanique, ISSN 0007-4640, Vol. 99, Nº 1, 1997 (Ejemplar dedicado a: Les Livres des Espagnols à l'Epoque Moderne), págs. 243-256
Experimento con la utopía: Educación comprensiva
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 260, 1997, págs. 10-17
La distribución del tiempo y del trabajo en la enseñanza primaria en España (1900-1936)
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 16, 1997, págs. 113-131
Lenguaje y realidad: el discurso histórico y su aplicación histórico-educativo
Antonio Viñao Frago
Anales de pedagogía, ISSN 0212-8322, Nº. 14, 1996, págs. 157-214
Por una historia de la cultura escrita: observaciones y reflexiones
Antonio Viñao Frago
Signo: revista de historia de la cultura escrita, ISSN 1134-1165, Nº 3, 1996, págs. 41-68
Por un análisis socio-cultural de la élite intelectual y académica: los profesores y bibliotecarios de los Reales Estudios de San Isidro (1770-1808)
Antonio Viñao Frago
Bulletin hispanique, ISSN 0007-4640, Vol. 97, Nº 1, 1995 (Ejemplar dedicado a: La Culture des Elites Espagnoles à l'Epoque Moderne), págs. 299-315
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 238, 1995, págs. 10-13
Historia de la educación e historia cultural: posibilidades, problemas, cuestiones
Antonio Viñao Frago
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 306, 1995, págs. 245-269
La modernización pedagógica española a través de la "Revista de Pedagogía" (1992-1936)
Antonio Viñao Frago
Anales de pedagogía, ISSN 0212-8322, Nº. 12-13, 1994-1995, págs. 7-46
El Camino Jacobeo, calzada de evangelización
Antonio Viñao Frago
Patrimonio cultural: Documentación, estudios, información, ISSN 1136-629X, Nº. 19-20, 1994, pág. 41
Antonio Viñao Frago
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 5, Nº 2, 1994 (Ejemplar dedicado a: Espacio y tiempo escolar), págs. 9-46
Do alfabeto á imaxe: notas históricas
Antonio Viñao Frago
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 20, 1994 (Ejemplar dedicado a: Televisión e educación), págs. 73-77
Sistemas educativos y espacios de poder: teorías, prácticas y usos de la descentralización en España
Antonio Viñao Frago
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Nº 4, 1994 (Ejemplar dedicado a: Descentralización Educativa (2)), págs. 29-64
Del alfabeto a la imagen: notas históricas
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 216, 1993 (Ejemplar dedicado a: Leer y escribir), págs. 12-14
El espacio escolar: Introducción
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 12-13, 1993-1994, págs. 11-16
Del espacio escolar y la escuela como lugar: propuestas y cuestiones
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 12-13, 1993-1994, págs. 17-74
Construcciones y edificios escolares durante el Sexenio Democrático (1868-1874)
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 12-13, 1993-1994, págs. 493-534
El espacio escolar en su perspectiva histórica: Bibliografía
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 12-13, 1993-1994, págs. 573-594
Del Bachillerato a la Enseñanza Secundaria (1938-1990)
Antonio Viñao Frago
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 50, Nº 192, 1992, págs. 321-340
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 179, 1990 (Ejemplar dedicado a: Contra los analfabetismos), págs. 45-50
Reseñas:L'enseignement primaire en espagne et en amérique latine du XVIII siècle a nous jours
Antonio Viñao Frago
Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 10, 1989, págs. 102-104
¿De qué reforma se habla cuando de la Reforma se habla?
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 176, 1989, págs. 59-61
Historia de la alfabetización versus historia del pensamiento, o sea, de la mente humana
Antonio Viñao Frago
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 288, 1989, págs. 35-44
Textos: Cultura, educación e intolerancia. Un texto de Blanco White (1824)
Antonio Viñao Frago
Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 9, 1988 (Ejemplar dedicado a: Las culturas y el poder / coord. por Rafael Carrasco Almonacid), págs. 141-153
Education in Spain, de Blanco White
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 7, 1988, págs. 231-332
Alfabetización e Ilustración: difusión y usos de la cultura escrita
Antonio Viñao Frago
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 1988, págs. 275-302
Posibilidades y observaciones sobre historia de la educación y de la cultura en Torres de Cotillas
Antonio Viñao Frago
Anales de pedagogía, ISSN 0212-8322, Nº. 5, 1987, págs. 85-102
Literatura y cine infantil en la España de la postguerra: Garbancito de la Mancha (1945)
Antonio Viñao Frago, María Manzanera
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 6, 1987, págs. 129-160
El colegio-seminario de San Fulgencio: Ilustración, Liberalismo e Inquisición
Antonio Viñao Frago
Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 6, 1986 (Ejemplar dedicado a: Cultura, ideologías y prácticas sociales / coord. por Antonio Viñao Frago), págs. 17-48
Reseña: Primer Congrés d'Historia Moderna de Catalunya. Actes. Vol. 2
Antonio Viñao Frago
Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 6, 1986 (Ejemplar dedicado a: Cultura, ideologías y prácticas sociales / coord. por Antonio Viñao Frago), págs. 129-130
Reseña: AGUILAR PIÑAL, Francisco. La biblioteca de Jovellanos (1778)
Antonio Viñao Frago
Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 6, 1986 (Ejemplar dedicado a: Cultura, ideologías y prácticas sociales / coord. por Antonio Viñao Frago), págs. 133-134
Una lectura política: Las <<bases>> del estatuto del profesorado
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 137, 1986, págs. 80-82
Alfabetización y escolarización.: Un pasado reciente
Antonio Viñao Frago
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 133, 1986, págs. 67-69
A propósito del tomo III y último de la 'Historia de la educación occidental' de J. Bowen: comentarios y consideraciones
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 5, 1986, págs. 431-442
El maestro, lo que más importa: Cossío y las escuelas graduadas de Cartagena (1900)
Antonio Viñao Frago
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 258, 1985 (Ejemplar dedicado a: Manuel Bartolomé Cossio), págs. 413-420
Del analfabetismo a la alfabetización: análisis de una mutación antropológica e historiográfica (II)
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 4, 1985, págs. 209-226
Enseñanza y corporativismo: notas sobre el nacimiento y evolución de las enseñanzas técnicas en el siglo XIX
Antonio Viñao Frago
Anales de pedagogía, ISSN 0212-8322, Nº. 2, 1984, págs. 117-134
Antonio Viñao Frago
Anales de pedagogía, ISSN 0212-8322, Nº. 2, 1984, págs. 231-248
Del analfabetismo a la alfabetización: análisis de una mutación antropológica e historiográfica
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 3, 1984, págs. 151-190
Un texto inedito de Marchena sobre educación (1792): Notas sobre la difusión de Rousseau en España
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 3, 1984, págs. 261-342
Descentralización y participación educativa: Un análisis comparado
Antonio Viñao Frago
Anales de pedagogía, ISSN 0212-8322, Nº. 1, 1983, págs. 285-300
Las misiones pedagógicas en Murcia (1932-1934)
Antonio Viñao Frago
Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 3-4, 1983, ISBN 84-500-8665-5, págs. 103-115
Una cuestión actual: sobre el academicismo en la enseñanza preescolar en el siglo XIX
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 2, 1983, págs. 179-188
La Educación Preescolar y su contenido en el Congreso Pedagógico de Madrid de 1882
Antonio Viñao Frago
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 113, 1983, págs. 39-54
El planeamiento urbanístico-docente: un análisis de sus necesidades y problemas
Antonio Viñao Frago
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 264, 1980, págs. 69-80
Aspiraciones y expectativas educativas y desigualdad social: procesos de interiorización de la realidad social objetiva
Juan Monreal Martínez, Antonio Viñao Frago
Cuadernos de realidades sociales, ISSN 0302-7724, Nº 14-15, 1979, págs. 123-145
Educación secundaria y transformaciones socioeconómicas
Antonio Viñao Frago
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº. 238 (MAY-JUN), 1975, págs. 5-14
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Colaboraciones en obras colectivas
Capítulo 1. Política educativa, escolarización y medio urbano (1900-1936).
Antonio Viñao Frago
La educación en España: el salto adelante, 1900-1936 / Luis Enrique Otero Carvajal (ed. lit.), Santiago de Miguel Salanova (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1352-506-8, págs. 27-39
La creación del Ministerio de Instrucción Pública, ¿una oportunidad perdida? (1900-1931)
Antonio Viñao Frago
Educación, cultura y sociedad: génesis y desarrollo de un proyecto reformista / coord. por José Luis Mora García, Miriam Sonlleva Velasco, 2020, ISBN 978-84-947587-9-9, págs. 171-192
La Ley General de educación de 1970: ¿final de una etapa?, ¿comienzo de otra?
Antonio Viñao Frago
Modernización educativa y socialización política: contenidos curriculares y manuales escolares en España durante el tardofranquismo y la transición democrática / coord. por Manuel Ferraz Lorenzo, 2020, ISBN 978-84-7112-982-6, págs. 125-149
Antonio Viñao Frago
Totalitarismos europeos, propaganda y educación: una historia visual desde los NO-DO / coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou Torrano, 2020, ISBN 978-84-18105-29-6, págs. 59-79
Juan Manuel Escudero: Entre la Política y la Historia
Antonio Viñao Frago
Investigar, formar y profesionalizar: el compromiso por educación / María Teresa González González (aut.), 2019, ISBN 9788417865030, págs. 203-206
Los orígenes del debate. Liberalismo, Estado, educación e Iglesia (1813-1936)
Antonio Viñao Frago
El artículo 27 de la Constitución: cuaderno de quejas / coord. por Manuel de Puelles Benítez, Manuel Menor Currás, 2018, ISBN 978-84-7112-880-5, págs. 35-52
La "educación republicana" y algunos otros textos de Claudio Lozano
Antonio Viñao Frago
La historia de la educación entre Europa y América: estudios en honor del profesor Claudio Lozano Seijas / coord. por Olegario Negrín Fajardo; Javier Vergara Ciordia (aut.), Conrad Vilanou Torrano (aut.), 2018, ISBN 978-84-9148-865-1, págs. 103-114
Un programa iconográfico al servicio de una idea: el Colegio de Nuestra Señora de la Bonanova de Barcelona (1902-1956)
Antonio Viñao Frago, María José Martínez Ruiz Funes
Imágenes, discursos y textos en Historia de la Educación. Retos metodológicos actuales: XIX Coloquio de Historia de la Educación. El Escorial (Madrid), 19-22 de septiembre de 2017, 2017, ISBN 978-84-88754-74-5, págs. 184-187
Historia de las disciplinas y del currículum: perspectivas y cuestiones
Antonio Viñao Frago
IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática: Actas / Dolores Carrillo Gallego (ed. lit.), Encarna Sánchez Jiménez (ed. lit.), José Manuel Matos (ed. lit.), Pedro Luis Moreno Martínez (ed. lit.), Wagner Rodrigues Valente (aut.), 2017, ISBN 978-84-946150-4-7, pág. 12
Entre el laissez faire y el estado: Liberalismos y educación en España (Siglos XIX-XXI)
Antonio Viñao Frago
Laberintos del liberalismo / coord. por Jorge Novella Suárez, José Luis Mora García, Xavier Agenjo Bullón; Jornadas de Hispanismo Filosófico (aut.), 2017, ISBN 9788469782767, págs. 125-147
Los espacios escolares ¿cómo abordar un objeto polifacético y multiforme?
Antonio Viñao Frago
Espacios y patrimonio histórico-educativo / coord. por Paulí Dávila Balsera, Luis María Naya Garmendia, 2016, ISBN 978-84-9746-821-3, págs. 25-59
El modelo neoconservador de gobernanza escolar:: Principios,estrategias y consecuencias en España
Antonio Viñao Frago
La gobernanza escolar democrática: más allá de los modelos neoliberal y neoconservador / Jordi Collet i Sabé (dir.), Antoni Tort Bardolet (dir.), Carles Serra i Salamé (aut.), 2016, ISBN 978-84-7112-784-6, pág. 41
Historia y Memoria de la Educación (Spain)
Antonio Viñao Frago
Connecting History of Education. Scientific Journals as International Tools for a Global World / coord. por José Luis Hernández Huerta, Antonella Cagnolati, Alfonso Diestro Fernández, 2015, ISBN 978-84-942675-8-1, págs. 99-104
Antonio Viñao Frago
Historia de la edición en España (1939-1975) / coord. por Jesús Antonio Martínez Martín, 2015, ISBN 978-84-15963-55-4, págs. 681-698
La recepción de Rousseau en la formación inicial del magisterio primario (España, siglo XX)
Antonio Viñao Frago
Actas del Congreso Internacional III Centenario de Jean-Jacques Rousseau (1712-2012): Universidad de Murcia 17 a 19 de octubre de 2012 / coord. por Antonio Campillo Meseguer, Alfonso Saura Sánchez, Antonio Viñao Frago; José López Hernández (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-16038-42-8, págs. 675-691
Espacio, sociedad, educación (entre la memoria y el olvido)
Antonio Viñao Frago
Libro homenaje al Profesor Juan Monreal: Sociologías y economía, 2014, ISBN 978-84-16038-39-8, págs. 33-47
La recepción de Rousseau en la formación inicial del Magisterio primario (España, siglo XX)
Antonio Viñao Frago
El legado de Rousseau 1712-2012 / José López Hernández (dir.), Antonio Campillo Meseguer (dir.), 2013, ISBN 978-84-16038-12-1, págs. 429-445
Del "divino" Rousseau al "jefe de una secta feroz y tenebrosa". La recepción de Rousseau en España
Antonio Viñao Frago
La Constitución de Cádiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal: XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Cádiz, 9-11 de julio de 2013 / M. Gloria Espigado Tocino (dir. congr.), Juan Gómez Fernández (ed. lit.), María José de la Pascua Sánchez (ed. lit.), Juan Luis Sánchez Villanueva (ed. lit.), Carmen Vázquez Domínguez (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-9828-437-9, págs. 73-84
Francisco Giner de los Ríos: educación, pedagogía y reforma social
Antonio Viñao Frago
Pensadores de ayer para problemas de hoy: teóricos de las ciencias sociales / coord. por Manuel Esteban Albert, Juan Sáez Carreras, 2013, ISBN 978-84-9029-300-3, págs. 41-62
La historia de las disciplinas escolares en España: una revisión con especial atención a la educación secundaria
Antonio Viñao Frago
Aulas con memoria: ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936) / Leoncio López-Ocón Cabrera (ed. lit.), Santiago Aragón (ed. lit.), Mario Pedrazuela Fuentes (ed. lit.), Jon Juaristi Linacero (pr.), 2012, ISBN 978-84-9744-131-5, págs. 265-277
Republicanismo y educación de la ilustración al liberalismo: discursos y realidades de la educación del ciudadano en España
Antonio Viñao Frago
Homenaje a Angel González Hernández / José Antonio Cobacho Gómez (pr.), 2012, ISBN 978-84-8371-768-4, págs. 427-459
Los cuadernos escolares y el arte de enseñar: el fondo del Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa (CEME) de la Universidad de Murcia
Antonio Viñao Frago, María José Martínez Ruiz Funes
Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011 / coord. por Pablo Celada Perandones, Vol. 1, 2011 ([Secciones I-III]), ISBN 978-84-694-4490-0, págs. 245-254
Los enseñantes y la pedagogía académica: (texto introductorio a la Sección 3)
Antonio Viñao Frago
Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011 / coord. por Pablo Celada Perandones, Vol. 1, 2011 ([Secciones I-III]), ISBN 978-84-694-4490-0, págs. 467-476
Mirándose en espejo ajeno: Viajes, educación y pedagogía en España desde finales del siglo XVIII hasta 1936
Antonio Viñao Frago
Exílios e viagens: ideários de liberdade e discursos educativos : Portugal-Espanha séc. XVIII-XX / coord. por Margarida Maria Louro Felgueiras, Antón Costa Rico, Luís Reis Torgal, 2011, ISBN 978-972-8614-15-7, págs. 43-60
Del bachillerato de elite a la educación secundaria para todos (España, siglo XX)
Antonio Viñao Frago
Historia de la Enseñanza Media en Aragón: [Actas del I Congreso sobre Historia de la Enseñanza Media en Aragón, celebrado en el I.E.S. «Goya» de Zaragoza del 30 de marzo al 2 de abril de 2009] / coord. por Guillermo Vicente y Guerrero, 2011, ISBN 978-84-9911-112-4, págs. 449-472
Ayer y hoy de la educación en España: memorias y desmemorias
Antonio Viñao Frago
Lecciones contra el olvido: memoria de la educación y educación de la memoria / coord. por Carlos Lomas García, 2011, ISBN 978-84-9921-134-3, págs. 23-60
Pedagogía y experiencias educativas en la JAE: revisión historiográfica y nuevos enfoques
Antonio Viñao Frago
100 JAE: la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas en su centenario. Actas del II Congreso Internacional, celebrado los días 4, 5 y 6 de febrero de 2008 / coord. por José García-Velasco, José Manuel Sánchez Ron, Vol. 2, 2010 (Tomo II. En torno al Centro de Estudios Históricos. De la economía a la arquitectura. Residencias de estudiantes en la JAE. La JAE y la educación. Colofón: algunas aportaciones de esta edición), ISBN 9788493747473, págs. 596-635
La educación en la Región de Murcia tras diez años de (in)competencias
Juan Manuel Escudero Muñoz, María Dolores Frutos Balibrea, Alicia Poza Sebastián, Óscar Urralburu Arza, Antonio Viñao Frago
El otro estado de la Región: informe 2010 / coord. por Foro Ciudadano de la Región de Murcia, 2010, ISBN 978-84-8425-866-7, págs. 237-267
Antonio Viñao Frago
Nuevas miradas historiográficas sobre la educación en la España de los siglos XIX y XX / coord. por Jean-Louis Guereña, Julio Ruiz Berrio, Alejandro Tiana Ferrer, 2010, ISBN 978-84-369-4900-1, págs. 107-142
El sistema educativo español: evolución histórica
Antonio Viñao Frago
Procesos y contextos educativos: enseñar en las instituciones de educación secundaria / coord. por Francesc Imbernón Muñoz, 2010, ISBN 978-84-7827-977-7, págs. 13-34
Las Misiones Pedagógicas: entre lo popular y lo culto
Antonio Viñao Frago
1931-1936, De la República democrática a la sublevación militar: [actas del] IV Congreso sobre Republicanismo / coord. por José Luis Casas Sánchez, Francisco Durán Alcalá, 2009, ISBN 978-84-8154-277-6, págs. 177-192
Del bachillerato de élite a la educación secundaria para todos (España, siglo XX)
Antonio Viñao Frago
La enseñanza secundaria y el Instituto Zorrilla: ciento cincuenta años formando la sociedad de Castilla y León, 2009, págs. 27-42
Cap. XVIII Republicanismo, educación y ciudadanía en Manuel José Quintana
Antonio Viñao Frago
La patria poética: estudios sobre literatura y política en la obra de Manuel José Quintana ; edición a cargo de Fernando Durán López, Alberto Romero Ferrer, Marieta Cantos Casenave / Fernando Durán López (ed. lit.), Alberto Romero Ferrer (ed. lit.), Marieta Cantos Casenave (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-8489-465-0, págs. 547-574
La formación del profesorado en la Segunda República: una revisión/reflexión desde el presente
Antonio Viñao Frago
Profesión y vocación docente: presente y futuro / coord. por Manuel de Puelles Benítez, Antonio Viñao Frago, 2009, ISBN 978-84-9742-925-2, págs. 21-42
Republicanismo, educación y ciudadanía: de la Ilustración al liberalismo
Antonio Viñao Frago
España 1808-1814. De súbditos a ciudadanos: [catálogo de exposición], [celebrada en Toledo, Museo de Santa Cruz, del 16 de diciembre de 2008 al 15 de junio de 2009] / coord. por Juan Sisinio Pérez Garzón, Vol. 1, 2008 (Tomo I. Primera parte), ISBN 978-84-7788-534-4, págs. 267-285
Las reformas educativas: condiciones, limitaciones, posibilidades
Antonio Viñao Frago
Mirando al mar / coord. por Ramón Jiménez Madrid, Vol. 4 / coord. por Ramón Jiménez Madrid, 2008, ISBN 978-84-930097-1-7, págs. 11-32
La escuela y la escolaridad como objetos históricos: facetas y problemas de la historia de la educación
Antonio Viñao Frago
Pensar criticamente la educación escolar: perspectivas y controversias historiograficas / coord. por Juan Mainer Baqué, 2008, ISBN 978-84-7733-141-4, págs. 83-118
Las reformas y las políticas educativas
Antonio Viñao Frago
¿Quién manda en la escuela?: los poderes en la educación / coord. por Rafael Miralles Lucena, 2008, págs. 193-210
Iconología y educación: notas sobre las representaciones iconográficas de la educación y otros términos afines
Antonio Viñao Frago
Image et transmission des savoirs dans les mondes hispaniques et hispano-américains / coord. por Jean-Louis Guereña, 2007, ISBN 978-2-86906-241-2, págs. 229-246
La escuela y sus escenarios en la España del S. XX: el espacio en la arquitectura escolar
Antonio Viñao Frago
La escuela y sus escenarios / coord. por Juan Gómez Fernández, M. Gloria Espigado Tocino, Miguel Beas Miranda, 2007, ISBN 978-84-89141-94-0, págs. 9-36
Bloque de trabajo sobre base conceptuales y contextuales de la educación
Antonio Viñao Frago
Actas de las Jornadas sobre el futuro grado de Pedagogía [Archivo de ordenador] : Barcelona, 2 y 3 de junio de 2006., 2006, pág. 2
Templos de la patria, templos del saber: los espacios de la escuela y la arquitectura escolar
Antonio Viñao Frago
Historia ilustrada de la escuela en España : dos siglos de perspectiva histórica / coord. por Agustín Escolano Benito, 2006, ISBN 84-89384-64-9, págs. 47-72
El espacio escolar: viejas cuestiones, nuevos escenarios
Antonio Viñao Frago
Historia ilustrada de la escuela en España : dos siglos de perspectiva histórica / coord. por Agustín Escolano Benito, 2006, ISBN 84-89384-64-9, págs. 289-308
Escolarización y alfabetización
Antonio Viñao Frago
La educación en el siglo XX / coord. por Jordi Monés i Pujol-Busquets, 2006, págs. 19-35
Antonio Viñao Frago
Las materias histórico-educativas en las nuevas titulaciones en el marco del espacio europeo de la educación superior, 2006, ISBN 84-690-2441-8, págs. 121-138
El Historiador como artesano: Algunas reflexiones personales a partir de la práctica intelectual*
Antonio Viñao Frago
Actas de V Encontro Ibérico de História da Educaçao: "Renovaçao pedagógica = Renovación Pedagógica" / coord. por Ernesto Candeias Martins, 2005, ISBN 9728580894, págs. 435-461
Modos de leer, maneras de pensar: Lecturas intensivas y extensivas
Antonio Viñao Frago
Història / Històries de la Lectura: Actes de les XXIV Jornades d´Estudis Històrics Locals. XVII Jornades d´Història de l´Educació dels Països de Llengua Catalana / coord. por Francesca Comas Rubí, Xavier Motilla Salas, 2005, ISBN 84-95876-08-9, págs. 123-138
Nota biográfica y bibliográfica sobre el profesor Alfonso Capitán Díaz
Antonio Viñao Frago, María Angeles Dorado Soto
Homenaje al profesor Alfonso Capitán / Pedro Luis Moreno Martínez (ed. lit.), 2005, ISBN 84-8371-566-X, págs. 15-20
La memoria escolar: restos y huellas, recuerdos y olvidos
Antonio Viñao Frago
Homenaje al profesor Alfonso Capitán / Pedro Luis Moreno Martínez (ed. lit.), 2005, ISBN 84-8371-566-X, págs. 739-758
La dirección escolar: un análisis genealógico-cultural
Antonio Viñao Frago
Organización escolar, profesión docente y entorno comunitario / coord. por Marta Gutiérrez Sastre, Mariano Fernández Enguita, 2005, ISBN 84-460-2309-1, págs. 35-82
La historia de la educación ante el siglo XXI: tensiones, retos y audiencias
Antonio Viñao Frago
Repensar la historia de la educación: nuevos desafíos, nuevas propuestas / coord. por Manuel Ferraz Lorenzo, 2005, ISBN 84-9742-365-8, págs. 147-166
La periferia del sistema educativo
Pedro Luis Moreno Martínez, Antonio Viñao Frago
El sistema educativo : una mirada crítica / coord. por Jaume Carbonell i Sebarroja, José Gimeno Sacristán, 2004, ISBN 84-7197-804-0, págs. 201-216
Derrick de Kerckhove, la historia de la mente humana y las nuevas tecnologías
Antonio Viñao Frago
Nuevas tecnologías y educación / coord. por Francisco Martínez Sánchez, María Paz Prendes Espinosa, 2004, ISBN 84-205-4162-1, págs. 21-24
La educación comprensiva: experimento con la utopía...tres años después
Antonio Viñao Frago
Debate sobre la ESO : luces y sombras de una etapa educativa / coord. por Leonardo Alanís Falantes, 2003, ISBN 84-460-1999-X, págs. 35-66
La Historia de la Educación ante el siglo XXI: tensiones, retos y audiencias
Antonio Viñao Frago
Etnohistoria de la escuela: XII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Burgos, 18-21 junio 2003 / coord. por Rafael Calvo de León, Pablo Celada Perandones, Heliodoro Briongos Peñalba, Dolores Fernández Malanda, Luis Javier Arroyo Alonso, Agustín Escolano Benito, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, Fernando T. Esteban Ruiz, Beatriz López Benito, María Carmen Palmero Cámara, Antonio Viñao Frago, 2003, ISBN 84-95211-79-3, págs. 1063-1074
La lectura de la formación y del didactismo
Víctor Infantes de Miguel, Antonio Viñao Frago
Historia de la edición y de la lectura en España: 1472-1914 / coord. por Nieves Baranda Leturio; Víctor Infantes de Miguel (dir.), François Lopez (dir.), Jean-François Botrel (dir.), 2003, ISBN 84-89384-40-1, págs. 188-199
Antonio Viñao Frago
Historia de la edición y de la lectura en España: 1472-1914 / coord. por Nieves Baranda Leturio; Víctor Infantes de Miguel (dir.), François Lopez (dir.), Jean-François Botrel (dir.), 2003, ISBN 84-89384-40-1, págs. 400-407
Los discursos sobre la lectura
Antonio Viñao Frago
Historia de la edición y de la lectura en España: 1472-1914 / coord. por Nieves Baranda Leturio; Víctor Infantes de Miguel (dir.), François Lopez (dir.), Jean-François Botrel (dir.), 2003, ISBN 84-89384-40-1, págs. 633-641
La lectura, del aprendizaje a las prácticas
Antonio Viñao Frago
Historia de la edición y de la lectura en España: 1472-1914 / coord. por Nieves Baranda Leturio; Víctor Infantes de Miguel (dir.), François Lopez (dir.), Jean-François Botrel (dir.), 2003, ISBN 84-89384-40-1, págs. 642-649
Educación y religión en Blanco White
Antonio Viñao Frago
La época de la Ilustración: [actas del III Coloquio Internacional sobre] la Cultura en Andalucía. 19, 20 y 21 de septiembre de 2002, Estepa] / Pedro Ruiz Pérez (ed. lit.), Klaus Wagner (ed. lit.), 2003, ISBN 84-921268-2-5, págs. 39-66
Godoy y la educación en la España de su tiempo. El Instituto Pestalozziano
Antonio Viñao Frago
Manuel Godoy y su tiempo: Congreso Internacional Manuel Godoy (1767-1851) : Badajoz, Castuera, Olivenza, 3 al 6 de octubre de 2001 / coord. por Miguel Ángel Melón Jiménez, Emilio La Parra López, Fernando Tomás Pérez González, Vol. 2, 2003 (Manuel Godoy y su tiempo), ISBN 84-7671-717-2, págs. 85-110
Los discursos sobre la lectura en la España del siglo XIX y primeros años del XX
Antonio Viñao Frago
Orígenes culturales de la sociedad liberal : España siglo XIX / coord. por Jesús Antonio Martínez Martín, 2003, ISBN 84-9742-024-1, págs. 85-148
Del periódico a Internet: leer y escribir en los siglos XIX y XX
Antonio Viñao Frago
Historia de la cultura escrita: del Próximo Oriente Antiguo a la sociedad informatizada / coord. por Antonio Castillo Gómez, 2002, ISBN 84-9704-008-2, págs. 317-384
Los problemas de la escuela pública y algunas posibles soluciones
Antonio Viñao Frago
La escuela pública: el papel del Estado en la educación / coord. por Aurora Ruiz González, 2002, ISBN 84-9742-062-4, págs. 107-126
Relatos y relaciones autobiográficas de profesores y maestros
Antonio Viñao Frago
La memoria y el deseo : cultura de la escuela y educación deseada / coord. por José María Hernández Díaz, Agustín Escolano Benito, 2002, ISBN 84-8442-642-4, págs. 135-175
La escuela graduada: una nueva organización escolar y pedagógica
Antonio Viñao Frago
Cien años de educación en España: en torno a la creación del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, 2001, ISBN 84-369-3429-6, págs. 363-388
Antonio Viñao Frago
Historia de la edición en España (1836-1936) / coord. por Jesús Antonio Martínez Martín, 2001, ISBN 84-95379-37-6, págs. 309-336
Las prácticas escolares de la lectura y su aprendizaje
Antonio Viñao Frago
Historia de la edición en España (1836-1936) / coord. por Jesús Antonio Martínez Martín, 2001, ISBN 84-95379-37-6, págs. 417-430
Escuela graduada y exámenes de promoción: ¿necesidad endógena o imposición exógena?
Antonio Viñao Frago
La acreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica: XI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Oviedo, 12-15 de junio de 2001, 2001, ISBN 84-699-5072-X, págs. 537-551
Antonio Viñao Frago
El libro escolar, reflejo de intenciones políticas e influencias pedagógicas / coord. por Alejandro Tiana Ferrer, 2000, ISBN 84-362-3934-2, págs. 451-469
Alfabetizacion y primeras letras (siglos XVI-XVII)
Antonio Viñao Frago
Escribir y leer en el siglo de Cervantes / Antonio Castillo Gómez (comp.), 1999, ISBN 84-7432-744-X, págs. 39-84
Educación y Cultura: Por una historia de la cultura escolar: enfoques, cuestiones, fuentes
Antonio Viñao Frago
Culturas y civilizaciones: III Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea / coord. por Celso Jesús Almuiña Fernández, 1998, ISBN 84-7762-833-5, págs. 165-184
Cartillas y materiales para la alfabetización de adultos
Pedro Luis Moreno Martínez, Antonio Viñao Frago
Historia ilustrada del libro escolar en España: de la posguerra a la reforma educativa / Agustín Escolano Benito (dir.), 1998, ISBN 84-89384-16-9, págs. 203-224
La génesis del sistema educativo español y su consolidación (1808-1875)
Antonio Viñao Frago
Pablo Montesino y la modernización educativa en España / coord. por Leoncio Vega Gil, 1998, ISBN 84-86873-65-7, págs. 23-36
La educación de adultos en España (siglos XIX-XX): historia de una realidad cambiante y multiforme
Pedro Luis Moreno Martínez, Antonio Viñao Frago
Educación de adultos / coord. por Joaquín García Carrasco, 1997, ISBN 84-344-2611-0, págs. 24-47
Aprender a leer en el Antiguo Régimen: castillas, silabarios y catones
Antonio Viñao Frago
Historia ilustrada del libro escolar en España: del Antiguo Régimen a la Segunda República / Agustín Escolano Benito (dir.), 1997, ISBN 84-89384-11-8, págs. 149-192
Las fuentes documentales en la investigación Histórico-Educativa: Los archivos Estatales
Antonio Viñao Frago
La formació inicial i permanent dels mestres: actes de les XIII Jornades d'Història de l'Educació als Països Catalans, Vic, 12, 13 i 14 de novembre de 1997, 1997, ISBN 84-7602-424-X, págs. 563-578
Antonio Viñao Frago
La investigación histórico-educativa : tendencias actuales / coord. por Antonio Viñao Frago, Narciso de Gabriel Fernández, 1997, ISBN 84-88413-31-9, págs. 15-50
La recepción de Pestalozzi en España (1900-1936)
Antonio Viñao Frago
La recepción de la pedagogía pestalozziana en las sociedades latinas / coord. por Anastasio Martínez Navarro, Juan Antonio García Fraile, Teresa Rabazas Romero, Julio Ruiz Berrio, 1997, ISBN 84-7731-275-3, págs. 127-163
Las instituciones y culturas escolares en su perspectiva socio-histórica: tradiciones y cambios
Antonio Viñao Frago
Sociología de las instituciones de educación secundaria / coord. por Mariano Fernández Enguita, 1997, ISBN 84-85840-63-1, págs. 13-24
Innovación y políticas educativas en su perspectiva histórica: Teoría, legalidad y prácticas
Antonio Viñao Frago
Innovación pedagógica y políticas educativas: XI Congreso Nacional de Pedagogía, Vol. 1, 1996 (Ponencias), ISBN 8484993744, págs. 469-486
La crisis del Bachillerato tradicional y la génesis de la Educación Secundaria: ¿necesidad o virtud?
Antonio Viñao Frago
Pasado, presente y futuro de la educación secundaria en España / María Nieves Gómez García (ed. lit.), 1996, ISBN 84-88620-79-9, págs. 137-155
Antonio Viñao Frago
VI Jornadas sobre la LOGSE (1996. Granada): Estudio sobre el sistema educativo : Ponencias / coord. por Diego Sevilla Merino, Miguel Beas Miranda, Francisca Castellano Moreno, Antonio José Gómez Melero, Julián Jesús Luengo Navas, 1996, ISBN 8492074590, págs. 11-32
Cultura tipográfica y cultura televisiva
Antonio Viñao Frago
El libro y la lectura: memoria / coord. por Pablo Barrena, Luisa Mora Villarejo, José Morán Orti, Ana María Navarrete Curbelo, 1994, ISBN 84-605-0192-2, págs. 123-145
Política educativa: política liberal de las Cortes de Cádiz, el informe Quintana
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 41-49
Política educativa: política regresiva de Fernando VII y el paréntesis del trienio liberal
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 49-58
Política educativa: implantación del sistema educativo liberalm el plan Pidal de 1845
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 58-66
El pensamiento pedagógico: Alberto de Lista y Aragón
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 119-122
Educación institucional: escolarización y alfabetización
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 123-133
Educación institucional: escuelas de gramática e institutos de segunda enseñanza
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 153-161
Política educativa: la ley Moyano de 1857
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 261-265
Política educativa: el sexenio democrático (1868-1874)
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 265-270
Educación institucional: escolarización y alfabetización
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 389-396
Educación institucional: los institutos de segunda enseñanza
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 422-432
Educación institucional: escolarización y alfabetización (1900-1936)
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 695-703
Educación institucional: los institutos de segunda enseñanza
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 775-785
Educación institucional: escolarización y alfabetización
Antonio Viñao Frago, Pedro Luis Moreno Martínez
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 3, 1994 (La educación en la España contemporánea (1879-1975)), ISBN 84-7112-378-9, págs. 916-927
Analfabetismo y alfabetización
Antonio Viñao Frago
Historia de la educación en la España contemporánea: diez años de investigación / coord. por Jean-Louis Guereña, Alejandro Tiana Ferrer, Julio Ruiz Berrio, 1994, ISBN 84-369-2509-2, págs. 23-50
Un campo abierto, en expansión e interdisciplinar: la historia de la alfabetización
Antonio Viñao Frago
A historia da educaçâo em Espanha e Portugal: investigaçôes e actividades : [1º Encontro Ibérico de História da Educação, realizado en S. Pedro do Sul, 1992] / Antonio Nóvoa (ed. lit.), Julio Ruiz Berrio (ed. lit.), 1993, ISBN 972-95469-3-2, págs. 85-100
La educación institucional: alfabetización y escolarización
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 2, 1993 (La educación en la España Moderna (siglos XVI-XVIII)), ISBN 84-7112-376-2, págs. 159-170
La educación institucional: alfabetización y escolarización
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 2, 1993 (La educación en la España Moderna (siglos XVI-XVIII)), ISBN 84-7112-376-2, págs. 483-490
Política educativa: la influencia de Campomanes, Olavide y Cabarrús en la educación
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 2, 1993 (La educación en la España Moderna (siglos XVI-XVIII)), ISBN 84-7112-376-2, págs. 649-668
La educación institucional: alfabetización y escolarización
Antonio Viñao Frago
Historia de la Educación en España y América / coord. por Buenaventura Delgado Criado, Vol. 2, 1993 (La educación en la España Moderna (siglos XVI-XVIII)), ISBN 84-7112-376-2, págs. 777-786
Minorias, alfabetización y educación intercultural en las sociedades avanzadas
Antonio Viñao Frago
Educación intercultural en la perspectiva de la Europa unida: X Congreso Naciional de Pedagogía, Vol. 1, 1992, ISBN 84-7797-063-7, págs. 207-236
Sistema educativo nacional e ilustración: un análisis comparativo de la política educativa ilustrada
Antonio Viñao Frago
Sociedad, cultura y educación : homenaje a la memoria de Carlos Lerena Alesón, 1991, ISBN 84-7491-321-7, págs. 283-314
Libertinos y republicanos en la Murcia del cambio de siglo. Manuel José Narganes y José Ibarrola: el Seminario de San Fulgencio y la Real Fábrica de la Seda
Antonio Viñao Frago
La Revolución Francesa y su influencia en la educación en España: [Conferencias y comunicaciones presentadas al Coloquio Internacional celebrado en nov. de 1989 para conmemorar el Bicentenario de la Revolución Francesa] / coord. por Gabriela Ossenbach Sauter, Manuel de Puelles Benítez, 1990, ISBN 84-362-2586-4, págs. 371-404
Espacios masculinos, espacios femeninos: El acceso de la mujer al bachillerato
Antonio Viñao Frago
Mujer y educación en España. 1868-1975: VI Coloquio de Historia de la Educación, 1990, ISBN 84-404-7748-1, págs. 568-580
El proceso de alfabetización en el municipio de Murcia (1760 - 1860)
Antonio Viñao Frago (col.)
Alfabetización y educación de adultos en Murcia. Pasado, presente y futuro. / Pedro Luis Moreno Martínez (ed. lit.), Antonio Viñao Frago (ed. lit.), 1988, ISBN 84-7684-132-9, págs. 17-37
Las reformas de la Ilustracción: proyectos y realidades, obstaculos y resistencias
Antonio Viñao Frago
Educación e Ilustración. Dos siglos de reformas en la enseñanza: ponencias, 1988, ISBN 84-369-1472-4, págs. 372-403
Un programa educativo para la América hispana desde el exilio liberal londinense (1823-1833): Blanco White y la H.ª de la educación española
Antonio Viñao Frago
Historia de las relaciones educativas entre España y América: actas del Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Sevilla, 12 al 16 de septiembre 1988, 1988, ISBN 84-600-5438-1, págs. 313-324
Catequesis de adultos e infantil en la Diócesis de Murcia, a finales del siglo XVIII y primeros años del XIX: la encuesta parroquial de 1816
Antonio Viñao Frago
Iglesia y educación en España: perspectivas históricas : IV Coloquio de historia de la educación, Palma, Septiembre de 1986 / coord. por Antoni Joan Colom Cañellas, Bernat Sureda Garcia, Jordi Vallespir Soler, Vol. 2, 1986, págs. 407-417
El proceso de alfabetización en el municipio de Murcia (1759-1860)
Antonio Viñao Frago
La Ilustración española: actas del coloquio internacional celebrado en Alicante, 1-4 octubre 1985 / coord. por Armando Alberola-Romá, Emilio La Parra López, 1986, ISBN 84-505-3498-4, págs. 235-250
La historia de la alfabetización a través de las fuentes notariales: aportaciones provisionales sobre el proceso de alfabetización en Murcia (1760-1860)
Antonio Viñao Frago
Aproximación a la investigación histórica a través de la documentación notarial, 1985, ISBN 84-86031-70-2, págs. 31-55
Ilustración y alfabetización: Notas metodológicas y provisionales sobre una investigación en curso
Antonio Viñao Frago
Educación e ilustración en España: III Coloquio de Historia de la Educación, 1984, págs. 353-362
Fuentes para el estudio de la alfabetización en períodos pre-censales
Antonio Viñao Frago
Sisenes Jornades d'Història de l'Educació als Països Catalans: 8-9-10 de març, Escola Universitària de Magisteri, Lleida, 1984 : Comunicacions : resums = resúmenes = abstracts, 1984, págs. 149-160
Una cuestión actual: sobre el academicismo en la enseñanza preescolar en el siglo XIX
Antonio Viñao Frago
Las Innovaciones educativas en la España del Siglo XIX: I Coloquio de historia de la educación (Alcalá de Henares, 1982) / coord. por Universidad de Salamanca, 1983, págs. 174-179
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Reseñas
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 19, 2024 (Ejemplar dedicado a: Pedagogías alternativas y educación en los márgenes), págs. 535-543
Es reseña de:
Una mente sintética: memorias del creador de las inteligencias múltiples
Howard Gardner, Ana Pedrero Verge
Planeta, 2022. ISBN 978-84-493-4031-4
El espíritu o la mecánica: La enseñanza mutua y la culturalidad del orden de la enseñanza (Prusia, Dinamarca/Schleswig-Holstein, España, 1800-1870)
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 16, 2022 (Ejemplar dedicado a: La representación de la educación en los documentales producidos en los totalitarismos europeos), págs. 731-743
Es reseña de:
El espíritu o la mecánica. La enseñanza mutua y la culturalidad del orden de la enseñanza
Marcelo Caruso
Berlín : Peter Lang, 2021
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 15, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educación y salud: intersecciones, desencuentros y sinergias en la segunda mitad del siglo XX), págs. 667-677
Es reseña de:
Consagrar la distinción, producir la diferencia: una historia del instituto de Huesca a través de sus catedráticos (1845-1931)
Instituto de Estudios Altoaragoneses, 2020. ISBN 978-84-8127-305-2
Cultura material e innovación pedagógico-científica en la enseñanza secundaria (España, 1845-1939)
Antonio Viñao Frago (res.)
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 11, 2020 (Ejemplar dedicado a: Historia de la educación matemática en Iberoamérica), págs. 693-700
Es reseña de:
Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes
Dykinson, 2018. Historia de las Universidades, 47. ISBN 978-84-9148-915-3
Ciencia e innovación en las aulas: centenario del Instituto-Escuela (1918-1939) / coord. por Encarnación Martínez Alfaro, Leoncio López-Ocón Cabrera, Gabriela Ossenbach Sauter
Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC : UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2018. ISBN 978-84-362-6481-4
Artefactos y acción educativa: La cultura del objeto científico en la enseñanza secundaria en España (1845-1930)
Dykinson, 2018. ISBN 978-84-9148-738-8
Antonio Viñao Frago (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 38, 2019 (Ejemplar dedicado a: Juegos populares y educación en la historia), págs. 425-427
Es reseña de:
La educación en Asturias: estudios históricos / coord. por Aida Terrón Bañuelos, José Antonio Álvarez Castrillón
Real Instituto de Estudios Asturianos (RIDEA), 2019. ISBN 9788494960253
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 6, 2017 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y construcción de identidades colectivas), págs. 537-543
Es reseña de:
Mezzi di educazione di massa. Saggi di storia della cultura materiale della scuola tra XIX e XX secolo
Juri Meda
Milán : Franco Angeli, 2016
Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 5, 2017 (Ejemplar dedicado a: Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos), págs. 567-575
Es reseña de:
DBE. Dizionario Biográfico dell’Educazione
Giorgio Chiosso (dir.), Roberto Sani (dir.)
Milano : Editrice Bibliográfica, 2013
Antonio Viñao Frago
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 65, Nº 4, 2013 (Ejemplar dedicado a: El sistema educativo español: viejos problemas, nuevas miradas. Commemoración de un bicentenario (1813-2013)), págs. 181-182
Es reseña de:
Tres cartas sobre los vicios de la instrucción pública en España y proyecto de un plan para su reforma acompañada del "Reglamento para el régimen y gobierno de los colegios y escuelas de enseñanza pública, establecidas en los antiguos Colegios de las Escuelas Pías de esta Corte": y las "Observaciones sobre el sistema actual de instrucción pública" de A.L.C. Destutt de Tracy
Manuel José Narganes de Posada, Julio Ruiz Berrio, Antoine-Louis-Claude Destutt de Tracy
Biblioteca Nueva, 2013. ISBN 978-84-9940-693-0
Sanchidrián, C; Ruiz Berrio, J. (coords.). "Historia y perspectiva actual de la educación infantil": Barcelona: Graó, 2010
Antonio Viñao Frago (res.)
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 15, Nº 1, 2012, págs. 293-294
Es reseña de:
Historia y perspectiva actual de la educación infantil / coord. por Carmen Sanchidrián Blanco, Julio Ruiz Berrio
Graó, 2010. ISBN 978-84-7827-936-4
Antonio Viñao Frago (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 31, 2012, págs. 407-409
Es reseña de:
Saber, poder y servicio: un pedagogo orgánico del Estado : Adolfo Maíllo
Juan Mainer Baqué, Julio Mateos Montero
Tirant lo Blanch, 2011. ISBN 978-84-9004-195-6
Antonio Viñao Frago (res.)
Studia historica. Historia contemporánea, ISSN 0213-2087, Nº 27, 2009 (Ejemplar dedicado a: Visiones y revisiones de las independencias americanas: los indios y las independencias), págs. 421-424
Es reseña de:
La FETE (1939-1982): de la represión franquista a la transición democrática
Madrid : Tecnos, D.L. 2009. ISBN 978-84-309-4883-3
Reseña: Educación e Ilustración en España: III coloquio de historia de la educación
Antonio Viñao Frago
Areas: revista internacional de ciencias sociales, ISSN 0211-6707, Nº 6, 1986 (Ejemplar dedicado a: Cultura, ideologías y prácticas sociales / coord. por Antonio Viñao Frago), págs. 131-132
Es reseña de:
Educación e ilustración en España: III Coloquio de Historia de la Educación
Universidad de Barcelona, 1984
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Libros
Meritocracia, igualdad, educación: por una vuelta a la historia social de la educación
Antonio Viñao Frago
Diego Marín, 2023. ISBN 978-84-19991-20-1
Ha sido reseñado en:
Forum Aragón: revista digital de FEAE-Aragón sobre organización y gestión educativa, ISSN-e 2174-1077, Nº. 41, 2024, págs. 71-71
Meritocracia, igualdad, educación. Por una vuelta a la historia social de la educación: Por Antonio Viñao Frago. Murcia: Diego Marín, Librero-Editor. S.L., 2023. 199 páginas. ISBN edición impresa: 978-84-19991-20-1. ISBN E-book: 978-84-19991-24-9
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 20, 2024, págs. 661-664
School memories: new trends in the history of education
Cristina Yanes Cabrera (dir.), Juri Meda (dir.), Antonio Viñao Frago (dir.)
Springer Suiza, 2017. ISBN 978-3-319-44062-0
Ha sido reseñado en:
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Nuria Padrós Tuneu
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 6, 2017, págs. 523-536
María Esther Aguirre Lora, Malena Alfonso Garatte
Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 22, Nº. 75, 2017, págs. 1305-1310
School memories: new trends in the History of Education
Antonio Francisco Canales Serrano
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 55, Nº. 2, 2019, págs. 336-338
Tarjeta postal ilustrada y educación: España, siglos XIX-XX
Antonio Viñao Frago, María José Martínez Ruiz Funes, Pedro Luis Moreno Martínez
Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2016. ISBN 978-84-16551-60-6
Religión en las aulas: una materia controvertida
Antonio Viñao Frago
Madrid : Morata, D.L. 2014. ISBN 978-84-7112-776-1
Ha sido reseñado en:
Antón Costa Rico (res.)
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Nº 18-19, 2015, págs. 273-274
Viñao, Antonio (2014): Religión en las aulas: una materia controvertida. Madrid: Morata, 125 pp.
Témpora: Revista de Historia y Sociología de la Educación, ISSN 0211-8939, Nº 18, 2015, págs. 145-150
Religión en las aulas. Una materia controvertida por Antonio Viñao Frago
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 4, 2016, págs. 403-409
Las ciencias en la escuela: el material científico y pedagógico de la Escuela Normal de Murcia
José Mariano Bernal Martínez (col.), José Damián López Martínez (col.), Dolores Carrillo Gallego (col.), María Ángeles Delgado Martínez (col.), Salvador Ludeña López (col.), José Pedro Marín Murcia (col.), María José Martínez Ruiz Funes (col.), Pedro Luis Moreno Martínez (col.), Ana Sebastián Vicente, Antonio Viñao Frago (col.)
Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2012. ISBN 978-84-15463-40-5
Ha sido reseñado en:
Escuela para todos: educación y modernidad en la España del siglo XX
Antonio Viñao Frago
Marcial Pons, 2004. ISBN 84-95379-72-4
Ha sido reseñado en:
La educación en España: pasado, presente y futuro: sobre "Escuela para todos. Educación y modernidad en la España del siglo XX", de Antonio Viñao
Revista de libros, ISSN 1137-2249, ISSN-e 2445-2483, Nº. 99, 2005, págs. 7-10
Leoncio Vega Gil (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 24, 2005, pág. 718
José María Blanco White, Antonio Viñao Frago
Madrid : Biblioteca Nueva, 2003. ISBN 84-9742-109-4
Psicología y pedagogía en la primera mitad del siglo XX
Gabriela Ossenbach Sauter, Miguel Angel Cerezo Manrique, Antonio Viñao Frago, María del Mar del Pozo Andrés, Javier Sáenz Obregón
UNED. ISBN 84-362-4874-0
Ha sido reseñado en:
OSSENBACH SAUTER, Gabriela (coord.). "Psicología y pedagogía en la primera mitad del siglo XX": Madrid: UNED, 2003, 133 pp.
Teresa González Pérez (res.)
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 24, 2005, págs. 684-685
Sistemas educativos, culturas escolares y reformas: continuidades y cambios
Antonio Viñao Frago
Morata, 2002. ISBN 84-7112-474-2
Tiempos escolares, tiempos sociales: la distribución del tiempo y del trabajo en la enseñanza primaria en España (1838-1936)
Antonio Viñao Frago
Ariel España, 1998. ISBN 84-344-2806-7
Estadística escolar, proceso de escolarización y sistema educativo nacional en España (1750-1850)
Jean-Louis Guereña, Antonio Viñao Frago
Barcelona : EUB, 1996. ISBN 84-89607-60-5
Innovación pedagógica y racionalidad científica: la escuela graduada pública en España (1898-1936)
Antonio Viñao Frago, María Manzanera
Akal, 1990. ISBN 84-7600-576-8
Alfabetización y educación de adultos en Murcia. Pasado, presente y futuro.
Pedro Luis Moreno Martínez (ed. lit.), Antonio Viñao Frago (ed. lit.)
Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 1988. ISBN 84-7684-132-9
Política y educación en los orígenes de la España Contemporánea: : examen especial de sus relaciones con la enseñanza secundaria
Antonio Viñao Frago
Madrid : Siglo Veintiuno de España, 1982. ISBN 84-323-0431-X
Modelos de administración educativa descentralizada: : su aplicación a la región de Murcia
Juan Monreal Martínez, Antonio Viñao Frago
Universidad de Murcia, 1982. ISBN 84-600-2660-4
Estructura educativa de la provincia de Murcia: necesidad en núcleos urbanos semiurbanos y rurales"
Juan Monreal Martínez, Antonio Viñao Frago
Orihuela, Alicante : Patronato Angel García Rogel, 1979. ISBN 84-500-3110-9
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Tesis dirigidas
Política, educación e ideología en el primer gobierno del PSOE (1982-1996): escolarización y secularización
Tesis doctoral dirigida por Pedro Luis Moreno Martínez (dir. tes.), Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2021).
El dibujo en la enseñanza secundaria española (1936-1990)
José Antonio Pinos Quilez
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2015).
Las Escuelas Normales y la renovación de la enseñanza de las matemáticas (1909-1936)
Tesis doctoral dirigida por Dolores Carrillo Gallego (dir. tes.), Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2015).
Habla escénica en España: el siglo XIX y los tratados de declamación
Tesis doctoral dirigida por César Oliva Bernal (dir. tes.), Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2015).
Tesis doctoral dirigida por Juan Sáez Carreras (dir. tes.), Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2009).
La escuela moderna: una editorial y sus libros de texto (1901-1920)
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2009).
Científicas y educadoras: las primeras mujeres en el proceso de construcción de la didáctica de las ciencias en España
María Ángeles Delgado Martínez
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.), José Mariano Bernal Martínez (dir. tes.). Universidad de Murcia (2008).
La Sección Femenina en Murcia: educación, cultura e ideología (1939-1977)
Mercedes Noval Clemente
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2007).
Génesis y evolución del Dibujo como disciplina básica en la segunda Enseñanza
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2007).
Tesis doctoral dirigida por Raimundo Cuesta (dir. tes.), Antonio Viñao Frago (codir. tes.). Universidad de Zaragoza (2007).
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2005).
Las canciones infantiles de transmisión oral en Murcia durante el siglo XX
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2002).
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2000).
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (2000).
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.), José Mariano Bernal Martínez (dir. tes.). Universidad de Murcia (1999).
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (1999).
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (1994).
La Inspección de Enseñanza Primaria durante el franquismo (1936-1975)
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (1994).
La educación ambiental en la región de Murcia. Situación y perspectiva
Tesis doctoral dirigida por Antonio Viñao Frago (dir. tes.). Universidad de Murcia (1993).
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Coordinación
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Ejemplares
Areas: revista internacional de ciencias sociales. Nº 6, 1986
(Ejemplar dedicado a: Cultura, ideologías y prácticas sociales / coord. por Antonio Viñao Frago)
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Obras Colectivas
Imagen y educación, marketing, comercialización y didáctica
coord. por Antonio Viñao Frago, Pedro Luis Moreno Martínez
Morata, 2017. ISBN 978-84-7112-852-2
Ha sido reseñado en:
Uxía Bolaño Amigo (res.)
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Nº 21, 2017, págs. 254-255
Imagen y educación: marketing, comercialización y didáctica
José Antonio González de la Torre
Cabás, ISSN-e 1989-5909, Nº. 19, 2018, págs. 153-163
Imagen y educación. Marketing, comercialización y didáctica. (España, siglo XX)
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 8, 2018, págs. 779-786
Actas del Congreso Internacional III Centenario de Jean-Jacques Rousseau (1712-2012): Universidad de Murcia 17 a 19 de octubre de 2012
coord. por Antonio Campillo Meseguer, Alfonso Saura Sánchez, Antonio Viñao Frago; José López Hernández (ed. lit.)
Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2014. ISBN 978-84-16038-42-8
Profesión y vocación docente: presente y futuro
coord. por Manuel de Puelles Benítez, Antonio Viñao Frago
Biblioteca Nueva, 2009. ISBN 978-84-9742-925-2
Etnohistoria de la escuela: XII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Burgos, 18-21 junio 2003
coord. por Rafael Calvo de León, Pablo Celada Perandones, Heliodoro Briongos Peñalba, Dolores Fernández Malanda, Luis Javier Arroyo Alonso, Agustín Escolano Benito, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, Fernando T. Esteban Ruiz, Beatriz López Benito, María Carmen Palmero Cámara, Antonio Viñao Frago
Sociedad Española de Historia de la Educación : Junta de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura : Universidad de Burgos, Servicio de Publicaciones, 2003. ISBN 84-95211-79-3
La investigación histórico-educativa : tendencias actuales
coord. por Antonio Viñao Frago, Narciso de Gabriel Fernández
Ronsel, 1997. ISBN 84-88413-31-9
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