Mario Pedrazuela Fuentes

• Artículos de revistas (16)
• Colaboraciones en obras colectivas (26)
• Reseñas (1)
• Libros (5)
• Tesis (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Historia de la lengua española: creación de una disciplina

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Boletín de filología: (Universidad de Chile), ISSN 0067-9674, ISSN-e 0718-9303, Vol. 59, Nº. 1, 2024, págs. 375-401

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  • Los estudios lingüísticos y literarios en el Centro de Estudios Históricos: orígenes, proyectos y filólogos

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Boletín de la Real Academia Española, ISSN 0210-4822, Tomo 103, Tomo 328, 2023, págs. 801-839

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  • “Deshecho el hogar del trabajo”: El espíritu del Centro de Estudios Históricos en la posguerra

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Revista de filología románica, ISSN-e 1988-2815, ISSN 0212-999X, Nº Extra 34, 2017 (Ejemplar dedicado a: Nº especial: Homenaje a Alonso Zamora Vicente (1916-2006): Filólogo, escritor, embajador de la lengua española y maestro), págs. 49-59

    • Resumen
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  • Francisco Giner de los Ríos y la revolución en la enseñanza de la literatura en España

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Abaco: Revista de cultura y ciencias sociales, ISSN 0213-6252, Nº 90, 2016, págs. 76-83

    

  • Ramón Cabrera, Agustín García de Arrieta y Francisco García Ayuso: tres académicos de la lengua segovianos

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Estudios segovianos, ISSN 0210-7260, Vol. 57, Nº 114, 2015, págs. 307-338

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  • Alfonso Reyes y la filología: entre la "Revista de Filología Española" y la "Nueva Revista de Filología Española"

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Nueva revista de filología hispánica, ISSN-e 2448-6558, ISSN 0185-0121, Tomo 63, Nº 2, 2015, págs. 445-468

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  • Epistolario Pedro Salinas - José María Quiroga Plá: una amistad en dos tiempos

    Juana María González García, Pascual Gálvez Ramírez, Mario Pedrazuela Fuentes

    Laberintos: revista de estudios sobre los exilios culturales españoles, ISSN 1696-7410, Nº. 16, 2014, págs. 349-380

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  • Los estudios literarios y lingüísticos en la facultad de Filosofía y Letras a lo largo del siglo XIX en España

    Mario Pedrazuela Fuentes

    RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN-e 1852-1495, Vol. 6, Nº. 1, 2014, págs. 51-71

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  • La Biblioteca Literaria del Estudiante

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Arbor: ciencia, pensamiento y cultura, ISSN 0210-1963, Nº 749, 2011 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza secundaria en construcción a través de los institutos históricos madrileños), págs. 547-560

    • Resumen
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  • La enseñanza de la lengua y la literatura en los institutos del siglo XIX. De la formación de retóricos y latinos a educar la imaginación

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Boletín de la Real Academia Española, ISSN 0210-4822, Tomo 91, Cuaderno 304, 2011, págs. 325-351

    • Texto completo
    

  • El lápiz rojo de Samuel Gilli Gaya: de investigador del Centro de Estudios Históricos a profesor del Instituto-Escuela y catedrático desterrado en Torrelavega

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes

    Participación educativa, Nº. Extra 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Profesorado de enseñanza secundaria, memoria y patrimonio), págs. 163-175

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Américo Castro, renovador de la enseñanza de la lengua

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Boletín de la Fundación Federico García Lorca, ISSN 0214-3771, Nº. 44, 2008, págs. 53-70

    

  • Compostela cerca

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Madrygal: Revista de estudios gallegos, ISSN 1138-9664, Nº 10, 2007, págs. 107-115

    • Resumen
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  • Carta de Pedro Salinas a Amado Alonso

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Revista de Erudicion y Crítica, ISSN 1886-9157, Nº. 1, 2006, págs. 123-124

    

  • La atalaya en el jardín

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Revista de Erudicion y Crítica, ISSN 1886-9157, Nº. 1, 2006, págs. 125-127

    

  • Nuevos documentos para la historia del ALPI

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Revista de filología española, ISSN 0210-9174, Tomo 85, Fasc. 2, 2005, págs. 271-293

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Las relaciones entre el Seminario para Lenguas y Culturas Románicas de Hamburgo y el Centro de Estudios Históricos: traducción de una obra de Schuchardt

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Caminos y palabras: estudios de variación lingüística dedicados a Pilar García Mouton / coord. por Isabel Molina Martos, Esther Hernández, Pedro Martín Butragueño; Pilar García Mouton (hom.), 2024, ISBN 978-84-1183-159-8, págs. 925-944

    

  • Ramón Menéndez Pidal y la difusión de la lengua y la literatura españolas en los Estados Unidos

    Mario Pedrazuela Fuentes

    El legado de Ramón Menéndez Pidal (1869-1968) a principios del siglo XXI / coord. por Inés Fernández-Ordóñez, Vol. 1, 2020, ISBN 978-84-00-10687-4, págs. 165-193

    

  • Las acepciones figuradas en el léxico de las armas en el Nuevo diccionario histórico del español (NDHE)

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Historia e historiografía de los diccionarios del español / coord. por Mercedes Quilis Merín, Julia Sanmartín Sáez, 2019, ISBN 978-84-09-11338-5, págs. 73-87

    • Texto Completo Libro
    

  • Viajes con retorno en los institutos españoles

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 23-84

    

  • Agricultura: José María Albareda, Florencio Bustinza, Luis Crespí, Juan Dantín Cereceda, José Lorenzo Fernández

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes, Víctor Guijarro Mora, Leonor González de la Lastra, Carmen Masip Hidalgo, Natividad Araque Hontangas, Rebeca Herrero Sáenz

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 319-345

    

  • Dibujo: Alfonso Rodríguez Castelao

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes, Víctor Guijarro Mora, Leonor González de la Lastra, Carmen Masip Hidalgo, Natividad Araque Hontangas, Rebeca Herrero Sáenz

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 346-351

    

  • Filosofía, Ética, Psicología y Rudimentos del Derecho: Joaquín Álvarez Pastor, Julián Besteiro, Federico Dalmau, Fulgencio Egea, Fermín Herrero Bahillo, Rubén Landa, Eloy Luis André, Manuel Souto Vilas

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes, Víctor Guijarro Mora, Leonor González de la Lastra, Carmen Masip Hidalgo, Natividad Araque Hontangas, Rebeca Herrero Sáenz

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 352-381

    

  • Física y Química: Jerana Vicenta Arnal, Gonzalo Brañas, Miguel Catalán, José Estalella, Antonio Gaite, Severiano Goig Botella, Andrés León Maroto, Ricardo Montequi, José Vicente Rubio Esteban

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes, Víctor Guijarro Mora, Leonor González de la Lastra, Carmen Masip Hidalgo, Natividad Araque Hontangas, Rebeca Herrero Sáenz

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 382-421

    

  • Geografía e Historia: José Luis Asián, Rafael Ballester, José María Igual Merino

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes, Víctor Guijarro Mora, Leonor González de la Lastra, Carmen Masip Hidalgo, Natividad Araque Hontangas, Rebeca Herrero Sáenz

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 422-432

    

  • Historia Natural, Fisiología e Higiene: Pedro Aranegui, Fermín Bescansa, Rafael Candel, José Fuset, Joaquín Gómez Llarena, Federico Gómez Llueca, Daniel Jiménez de Cisneros, Gabriel Martín Cardoso, Faustino Miranda, Abilio Rodríguez Rosillo, José Taboada Tuntidor, Calos Vidal Box

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes, Víctor Guijarro Mora, Leonor González de la Lastra, Carmen Masip Hidalgo, Natividad Araque Hontangas, Rebeca Herrero Sáenz

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 433-512

    

  • Latín: Eduardo García de Diego, Clamente Hernando Balmori, Miguel Herrero García, Ángel Pariente, Juan Francisco Yela Utrilla

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes, Víctor Guijarro Mora, Leonor González de la Lastra, Carmen Masip Hidalgo, Natividad Araque Hontangas, Rebeca Herrero Sáenz

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 513-524

    

  • Lengua y Literatura Española: Eugenio Asensio, Pilar Escofet Benítez, Samuel Gil Gaya, Pedro Antonio Martín Robles

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes, Víctor Guijarro Mora, Leonor González de la Lastra, Juana María González, Carmen Masip Hidalgo, Natividad Araque Hontangas, Rebeca Herrero Sáenz

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 525-531

    

  • Lenguas Modernas: Francés: Bigta Armenta, Antonio Machado; Inglés: Joaquina Eguaras Ibáñez

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes, Víctor Guijarro Mora, Leonor González de la Lastra, Juana María González, Carmen Masip Hidalgo, Natividad Araque Hontangas, Rebeca Herrero Sáenz

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 532-538

    

  • Matemáticas: María Capdevila, Ruperto Fontanilla, Emilio Pérez Carranza, Pedro Puig Adam, Ángel Saldaña Pérez

    Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes, Víctor Guijarro Mora, Leonor González de la Lastra, Carmen Masip Hidalgo, Natividad Araque Hontangas, Rebeca Herrero Sáenz

    Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936) / coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes, 2018, ISBN 978-84-9148-915-3, págs. 539-552

    

  • De la Institución Libre de Enseñanza al Instituto-Escuela. La Lengua y la Literatura en el Instituto-Escuela de Madrid

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Ciencia e innovación en las aulas: centenario del Instituto-Escuela (1918-1939) / coord. por Encarnación Martínez Alfaro, Leoncio López-Ocón Cabrera, Gabriela Ossenbach Sauter, 2018, ISBN 978-84-362-6481-4, págs. 173-194

    

  • Las relaciones filológicas hispano-lusas en el entorno del Centro de Estudios Históricos

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Ciencia y técnica en la universidad: trabajos de historia de las ciencias y de las técnicas / Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (aut.), María Dolores Ruiz Berdún (dir.), Vol. 1, 2018 (Volumen I), ISBN 978-84-16978-80-9, págs. 463-472

    

  • La renovación de la ciencia filológica y su influencia en el ámbito educativo

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Ciencia y técnica entre la paz y la guerra: 1714, 1814, 1914 / coord. por Francisco A. González Redondo, Vol. 1, 2016, ISBN 978-84-608-5944-4, págs. 367-373

    

  • La Revista de Filología Española y la modernización de los estudios filológicos en España

    Pilar García Mouton, Mario Pedrazuela Fuentes

    La Ciencia de la palabra: cien años de la Revista de Filología Española / Pilar García Mouton (ed. lit.), Mario Pedrazuela Fuentes (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-00-09959-6, págs. 13-15

    

  • La modernización de los estudios filológicos en España: la Sección de Filología del Centro de Estudios Históricos

    Mario Pedrazuela Fuentes

    La Ciencia de la palabra: cien años de la Revista de Filología Española / Pilar García Mouton (ed. lit.), Mario Pedrazuela Fuentes (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-00-09959-6, págs. 55-89

    

  • La influencia del Centro de Estudios Históricos en la modernización de los estudios literarios y lingüísticos

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Aulas modernas: nuevas perspectivas sobre las reformas de la enseñanza secundaria en la época de la JAE (1907-1939) / Leoncio López-Ocón Cabrera (dir.), 2014, ISBN 978-84-9085-261-3, págs. 149-178

    • Texto Completo Libro
    

  • El desarrollo científico de las humanidades: la Sección de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras y del Centro de Estudios Históricos

    Mario Pedrazuela Fuentes

    La Universidad Central durante la Segunda República: las ciencias humanas y sociales y la vida universitaria / Eduardo González Calleja (aut.), Álvaro Ribagorda (aut.), 2013, ISBN 978-84-9031-598-9, págs. 139-168

    

  • La enseñanza literaria en el bachillerato: de la retórica a la sensibilidad. El caso del Instituto del Cardenal Cisneros

    Mario Pedrazuela Fuentes, Carmen Rodríguez Guerrero

    Aulas con memoria: ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936) / Leoncio López-Ocón Cabrera (ed. lit.), Santiago Aragón (ed. lit.), Mario Pedrazuela Fuentes (ed. lit.), Jon Juaristi Linacero (pr.), 2012, ISBN 978-84-9744-131-5, págs. 321-335

    

  • La segunda generación de colaboradores del Centro de Estudios Históricos: José Fernández Montesinos, Amado Alonso y Dámaso Alonso

    Mario Pedrazuela Fuentes

    100 JAE: la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas en su centenario. Actas del II Congreso Internacional, celebrado los días 4, 5 y 6 de febrero de 2008 / coord. por José García-Velasco, José Manuel Sánchez Ron, Vol. 2, 2010 (Tomo II. En torno al Centro de Estudios Históricos. De la economía a la arquitectura. Residencias de estudiantes en la JAE. La JAE y la educación. Colofón: algunas aportaciones de esta edición), ISBN 9788493747473, págs. 158-179

    

  • Antonio García Solalinde en la Escuela Española de Roma

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Repensar La Escuela del CSIC en Roma: cien años de memoria / coord. por Ricardo Olmos Romera, Trinidad Tortosa Rocamora, Juan Pedro Bellón Ruiz, 2010, ISBN 978-84-00-09223-8, págs. 293-297

    

  • El tajo sin retroceso: la vida académica bajo las bombas

    Mario Pedrazuela Fuentes

    La Facultad de Filosofía y Letras de Madrid en la Segunda República: Arquitectura y Universidad durante los años 30 / coord. por Santiago López-Ríos Moreno, Juan Antonio González Cárceles, 2008, ISBN 978-84-96411-60-9, págs. 610-627

    

  • El Centro de Estudios Históricos durante la Guerra y su conversión en Consejo Superior de Investigaciones Científicas

    Mario Pedrazuela Fuentes

    La Guerra Civil española 1936-1939 [Recurso electrónico]: congreso internacional, Madrid 27, 28 y 29 noviembre de 2006, 2006, ISBN 978-84-9641-162-3

    

• Reseñas

  • María Álvarez Álvarez, «El tricentenario de la muerte de Lope de Vega a través de la prensa de 1935», Peter Lang, Nueva York, 2021, 320 pp. ISBN: 9781433176906.

    Mario Pedrazuela Fuentes (res.)

    Anuario Lope de Vega: Texto, literatura, cultura, ISSN-e 2014-8860, Nº. 29, 2023, págs. 566-572

    Es reseña de:

    • El tricentenario de la muerte de Lope de Vega a través de la prensa de 1935

      María Álvarez Álvarez

      Peter Lang, 2021. Ibérica, 49. ISBN 978-1-4331-7690-6

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

• Libros

  • El orden de las palabras: Origenes de la filologia moderna en España

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Marcial Pons Historia, 2021. ISBN 9788400107932

    Ha sido reseñado en:

    • Pedrazuela Fuentes, Mario (2021). El orden de las palabras. Orígenes de la filología moderna en España. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Marcial Pons Historia. ISBN: 978-84-00-10793-2

      Giuseppe Simone Pedote

      Arbor: ciencia, pensamiento y cultura, ISSN 0210-1963, Vol. 199, Nº. 808 (Arbor; Vol), 2023

    • Mario Pedrazuela Fuentes. El orden de las palabras en español. Orígenes de la filología moderna en España. Madrid: Marcial Pons Historia/CSIC, 2021, 254 págs. ISBN: 9788400107932

      Alberto Hernando García-Cervigón (res.)

      Boletín de filología: (Universidad de Chile), ISSN 0067-9674, ISSN-e 0718-9303, Vol. 58, Nº. 1, 2023, págs. 593-597

    

  • La Ciencia de la palabra: cien años de la Revista de Filología Española

    Pilar García Mouton (ed. lit.), Mario Pedrazuela Fuentes (ed. lit.)

    Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC, 2015. ISBN 978-84-00-09959-6

    • Resumen
    

  • Aulas con memoria: ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936)

    Leoncio López-Ocón Cabrera (ed. lit.), Santiago Aragón (ed. lit.), Mario Pedrazuela Fuentes (ed. lit.), Jon Juaristi Linacero (pr.)

    CEIMES, 2012. ISBN 978-84-9744-131-5

    Ha sido reseñado en:

    • Leoncio López-Ocón, Santiago Aragón & Mariano Pedrazuela (eds.) (2012). Aulas con memoria. Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936).Madrid: Comunidad de Madrid, 2012, 355 pp. ISBN: 978-84-9744-131-5

      Antón Costa Rico

      Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Nº 16, 2012, págs. 216-217

    • Aulas con memoria: ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936)

      José Antonio González de la Torre

      Cabás, ISSN-e 1989-5909, Nº. 8, 2012, págs. 177-193

    • López-Ocón, L.; Aragón, S. y Pedrazuela, M. (eds.) (2012). Aulas con memoria. Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos madrileños (1837-1936)

      Alejandro Tiana Ferrer

      Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 65, Nº 4, 2013, págs. 177-178

    • Aulas con memoria. Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid

      Rebeca Herrero Sáenz (res.)

      Revista de Hispanismo Filosófico, ISSN 1136-8071, Nº. 18, 2013, pág. 259

    

  • Alonso Zamora Vicente: Vida y filología

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, Servicio de Publicaciones, 2010. ISBN 978-84-9717-066-6

    • Resumen
    

  • Biblioteca de autógrafos españoles I: siglos XVI-XVII

    Carolina Fernández Cordero (coord.), Pedro C. Rojo Alique (coord.), Pilar Egoscozábal (coord.), Diana Eguía Armenteros, Javier Fernández Ortega, María Florentina Fernández Salgado, Elena Garcés Molina, Delia Gavela García, María Hortoneda Márquez, Mario Hernández Sánchez, Pablo Jauralde García, Pablo Jauralde Pou, Enrique Jerez, David López del Castillo, Maria José Lorenzo Domínguez, Javier Machón González, Miguel Marañón Ripoll, Daniel Eduardo Martínez-Alés García, Carmela V. Mattza, Pablo Moíño Sánchez, José Montero Reguera, Lola Montero Reguera, Begoña Morato, Marta Ortiz Canseco, Rosa María Paradela Jiménez, Mario Pedrazuela Fuentes, Elena Perulero Pardo-Balmonte, Juan Rojo Cañete, Mercedes Sánchez Sánchez, Silvia Serrano Pardo, Julio C. Varas García, Elena Varela Merino, María Jesús Zamora Calvo

    Calambur, 2008. ISBN 978-84-8359-025-6

    • Resumen
    

• Tesis

  • Alonso Zamora Vicente. Vida y Filología

    Mario Pedrazuela Fuentes

    Tesis doctoral dirigida por Pablo Jauralde Pou (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2008).

    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Aulas abiertas: profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936)

      coord. por Leoncio López-Ocón Cabrera, Víctor Guijarro Mora, Mario Pedrazuela Fuentes

      Dykinson, 2018. ISBN 978-84-9148-915-3

      Ha sido reseñado en:

      • L. López Ocón; V. Guijarro; M. Pedrazuela (eds.). Aulas abiertas. Profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900-1936)

        Antón Costa Rico (res.)

        Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Vol. 22, 2018, págs. 306-309

      • Leoncio López-Ocón Cabrera, Victor Guijarro y Mario Pedrazuela (eds.). Aulas abiertas. Profesores viajeros y renovación de la enseñanza secundaria en los países ibéricos (1900- 1936)

        Álvaro Ribagorda

        CIAN. Revista de historia de las universidades, ISSN-e 1988-8503, ISSN 1139-6628, Vol. 22, Nº. 2, 2019, págs. 219-225

      • Cultura material e innovación pedagógico-científica en la enseñanza secundaria (España, 1845-1939)

        Antonio Viñao Frago (res.)

        Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 11, 2020, págs. 693-700

      • Ciencia en las aulas: actores, espacios, prácticas pedagógicas y cultura material de la enseñanza de las ciencias en España durante el primer tercio del siglo XX

        Luis Moreno Martínez

        Dynamis: Acta hispanica ad medicinae scientiarumque historiam illustrandam, ISSN 0211-9536, Vol. 40, Nº. 1, 2020, págs. 225-235

      

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