Francisco Martínez Sánchez

• Artículos de revistas (29)
• Colaboraciones en obras colectivas (35)
• Reseñas (1)
• Libros (4)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (10)
• Coordinación (8 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Curso de enseñanza de la Matemática con asistencia del GeoGebra: incidencia en un alumno

    Carlos Manuel Hernández Hachavarría, Maikel Ariel Ramos Morales, Francisco Martínez Sánchez

    EduSol, ISSN-e 1729-8091, Nº. Extra 1 (Número Especial Septiembre), 2022

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  • Se hace camino al andar y luego se contempla y valora: Ángel-Pío un caminante en la Tecnología Educativa

    Francisco Martínez Sánchez

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Ángel-Pío González Soto. In Memoriam), págs. 58-69

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  • EDUTEC 25 años: ¿Y ahora qué?

    Francisco Martínez Sánchez

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 73 (Número Especial), 2020 (Ejemplar dedicado a: Mirando al futuro de la Tecnología Educativa), págs. 1-6

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  • Competencia digital: una necesidad del profesorado universitario en el siglo XXI

    Isabel Gutiérrez Porlán, María Paz Prendes Espinosa, Francisco Martínez Sánchez

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 56, 2018

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  • Editorial

    Julio Cabero Almenara, Antonio R. Bartolomé Pina, Ángel Pío González Soto, José Ignacio Aguaded Gómez, Jesús María Salinas Ibáñez, María Luisa Sevillano García, Francisco Martínez Sánchez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 50, 2017, págs. 5-18

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  • Sentado en el andén

    Francisco Martínez Sánchez

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, ISSN-e 2529-9638, Nº.0 0, 2016 (Ejemplar dedicado a: En busca de la Tecnología Educativa), págs. 17-22

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  • Análisis de mapas de interacción social en contextos virtuales para la reinterpretación de las relaciones en la escuela

    Francisco Martínez Sánchez, Isabel María Solano Fernández, Laura María Amat Muñoz

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 11, Nº. 1, 2012, págs. 13-26

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  • Experiencias de incorporación de aplicaciones semánticas a la educación.

    María del Mar Sánchez Vera, María Paz Prendes Espinosa, Francisco Martínez Sánchez, Patrick Carmichael, Agustina Martínez García

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 36, 2011, 18 págs.

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  • Mitología de las TIC en la sociedad y la enseñanza

    Francisco Martínez Sánchez

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 27, Nº. 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: La escuela en la sociedad digital), págs. 33-42

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  • Innovación educativa

    Teresa López, Francisco Martínez Sánchez

    Faro del silencio: La revista de todas las personas sordas, ISSN-e 1756-4168, Nº. 226, 2009, págs. 14-18

    

  • Los Comienzos de EDUTEC

    Francisco Martínez Sánchez

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 25, 2008

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  • Migrations and the Net: new virtual spaces to build a cultural identity

    Linda Johanna Castañeda Quintero, María Paz Prendes Espinosa, Francisco Martínez Sánchez

    eLearning Papers, ISSN-e 1887-1542, Nº. 7, 2008

    

  • Producción de material didáctico: los objetos de aprendizaje

    Francisco Martínez Sánchez, María Paz Prendes Espinosa

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 11, Nº 1, 2008 (Ejemplar dedicado a: La docencia virtual en las universidades presenciales ( vol. 2)), págs. 81-105

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  • Los problemas culturales en el uso educativo de las nuevas tecnologías: La formación de profesores y alumnos para esta nueva situación

    Francisco Martínez Sánchez

    Eduweb, ISSN 1856-7576, ISSN-e 2665-0223, Vol. 1, Nº. 2, 2007, págs. 25-64

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  • Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

    Julio Cabero Almenara, Juan Antonio Morales Lozano, Francisco Martínez Sánchez, Cristóbal Ballesteros Regaña, Rosalía Romero Tena, Julio Manuel Barroso Osuna, Carlos Manuel Castaño Garrido, Pedro Román Graván, Carmen Llorente Sanmartín, María Paz Prendes Espinosa, Manuel Cebrián de la Serna, Adolfina Pérez Garcias, Angel Pio González, Mercè Gisbert Cervera, Jesús María Salinas Ibáñez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 27, 2006, págs. 11-29

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  • ¿También la Calidad de la Enseñanza Universitaria?

    Juan Manuel Escudero Muñoz, María Teresa González González, Francisco Martínez Sánchez, Francisca Munuera Giner

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 1, 2006 (Ejemplar dedicado a: Recordant a Vicent S. Ferreres Pavía), págs. 45-55

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  • Comunicación, música y tecnologías

    Francisco Martínez Sánchez, José Palomares Moral

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 23, 2004 (Ejemplar dedicado a: Comunicación, música y tecnologías), págs. 10-11

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  • Tecnología y enseñanza: una relación compleja en el nuevo siglo

    Francisco Martínez Sánchez

    Tecnología en Marcha, ISSN 0379-3982, ISSN-e 2215-3241, Vol. 17, Nº. 3, 2004, págs. 8-16

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  • Tecnología y enseñanza: una relación compleja en el nuevo siglo

    Francisco Martínez Sánchez

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 21, 2003 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías en la era de la globalización), págs. 15-21

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  • Aplicaciones informáticas de psicometría en investigación educativa

    Antonio Rodríguez Fuentes, Francisco Martínez Sánchez

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 21, 2003 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías en la era de la globalización), págs. 163-166

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  • Las nuevas tecnologías en la actividad universitaria

    Julio Cabero Almenara (dir.), Beatriz Cebreiro López, Jesús María Salinas Ibáñez, Carlos Manuel Castaño Garrido, Juan Antonio Morales Lozano, Francisco Martínez Sánchez, Rosalía Romero Tena, Mercè Gisbert Cervera, María Paz Prendes Espinosa

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 20, 2003, págs. 81-100

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  • Herramienta de evaluación de multimedia didáctico.

    Lucía Amorós Poveda, María Trinidad Rodríguez Cifuentes, Francisco Martínez Sánchez, Isabel María Solano Fernández, María Paz Prendes Espinosa, María Begoña Alfageme González

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 18, 2002

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  • Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y la globalización del mundo: la relativización del espacio y el tiempo

    Francisco Martínez Sánchez

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 1, 1998, págs. 105-110

    

  • Adaptación española de la escala de Alexitimia de Toronto (TAS-20)

    Francisco Martínez Sánchez

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, ISSN 1130-5274, Vol. 7, Nº. 1, 1996, págs. 19-32

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  • Educación y Nuevas Tecnologías

    Francisco Martínez Sánchez

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 2, 1996

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  • Investigación y nuevas tecnologías de la comunicación en la enseñanza: el futuro inmediato

    Francisco Martínez Sánchez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 2, 1994

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  • La educación ante las nuevas tecnologías de la comunicación: configuración de los vídeos didácticos

    Francisco Martínez Sánchez

    Anales de pedagogía, ISSN 0212-8322, Nº. 8, 1990, págs. 159-180

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  • El sistema escolar en una sociedad en cambio

    Francisco Martínez Sánchez

    Anales de pedagogía, ISSN 0212-8322, Nº. 4, 1986, págs. 163-184

    

  • Imaginar el pasado: Murcia

    Francisco Martínez Sánchez, Pedro Valero Martínez

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 137, 1986, págs. 22-25

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Prólogo

    Julio Cabero Almenara, Francisco Martínez Sánchez, Jesús María Salinas Ibáñez

    Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, 2022, ISBN 9788419023858, págs. 14-17

    • Texto Completo Libro
    

  • Visiones en torno al PLE

    María Paz Prendes Espinosa, María del Mar Román García, Martin Ebner, Francisco Martínez Sánchez, Beatriz Cebreiro López, Graham Attwell, Antonio R. Bartolomé Pina

    Entornos personales de aprendizaje: una visión actual de cómo aprender con tecnologías / coord. por María Paz Prendes Espinosa, María del Mar Román García, 2017, ISBN 978-84-9921-901-1, págs. 129-160

    

  • La inserción de la lengua de signos española en el nuevo currículo básico de Educación Primaria

    Francisco Martínez Sánchez, Rubén Nogueira Fos

    Sobre adquisición, aprendizaje y evaluación de la lengua de signos español: Actas del congreso CNLSE Madrid, 2 y 3 de octubre de 2014, 2015, págs. 177-189

    • Texto Completo Libro
    

  • ¿Y para cuándo una propuesta curricular para el aprendizaje de la LS como primera lengua?

    Rubén Nogueira Fos, Francisco Martínez Sánchez

    La lengua de signos española hoy: Informe de la situación de la lengua de signos española, Actas del Congreso CNLSE sobre la investigación de la lengua de signos española 2013, 2014, págs. 177-197

    

  • La evaluación de la competencia comunit¡cativa en lengua de signos española

    Rocío Lineros Quintero, Teresa López Vicente, Francisco Martínez Sánchez, Francisco Javier Soto Pérez, Rubén Nogueira Fos

    Estudios sobre la lengua de signos española: III congreso nacional de lengua de signos española : hacia la normalización de un derecho lingüístico y cultural, Madrid 2009, 2012, ISBN 9788436262704, págs. 249-262

    

  • Evaluación del alumnado en la Educación Superior basadas en herramientas de Web Semántic

    María del Mar Sánchez Vera, Francisco Martínez Sánchez

    La práctica educativa en la Sociedad de la Información: Innovación a través de la investigación / coord. por Rosabel Roig Vila, Cosimo Laneve, 2011, ISBN 978-84-268-1563-7, págs. 383-394

    

  • La evaluación de la competencia comunicativa en lengua de signos española

    Rocío Lineros Quintero, Pilar Arnaiz Sánchez, Juan Navarro Barba, Francisco Javier Soto Pérez, Teresa López Vicente, Francisco Martínez Sánchez, Rubén Nogueira Fos, Emilio Ivars Ferrer

    25 años de integración escolar en España: Tecnología e inclusión en el ámbito educativo, laboral y comunitario / coord. por Pilar Arnaiz Sánchez, María Dolores Hurtado Montesinos, Francisco Javier Soto Pérez, 2010, ISBN 978-84-693-1781-5

    • Resumen
    

  • La universidad ante los nuevos modelos comunicativos

    Francisco Martínez Sánchez

    Claves para la investigación en innovación y calidad educativas: la integración de las tecnologías de la información y la comunicación y la interculturalidad en las aulas / coord. por Rosabel Roig Vila, Massimiliano Fiorucci, 2010, ISBN 978-84-268-1522-4, págs. 285-296

    

  • Nuevos usuarios de la formación: los alumnos ante las TIC

    Francisco Martínez Sánchez

    Innovación educativa y uso de las TIC / coord. por Jesús María Salinas Ibáñez, 2008, ISBN 978-84-7993-055-4, págs. 101-114

    • Texto completo
    

  • Docencia semipresencial utilizando herramientas telemáticas en asignaturas de Pedagogía de la Universidad de Murcia

    Francisco Martínez Sánchez, María Paz Prendes Espinosa

    Investigar el cambio curricular en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Rosabel Roig Vila, Josefa Eugenia Blasco Mira, Raquel Gilar Corbí, Salvador Grau Company, Asunción Lledó Carreres; Maria Antònia Cano Ivorra (aut.), 2007, ISBN 978-84-268-1304-6, págs. 237-255

    

  • La sociedad de la información: la tecnología desde el campo de estudios CTS

    Francisco Martínez Sánchez

    Tecnología educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, 2007, ISBN 84-481-5613-7, págs. 1-12

    

  • La experiencia realizada

    Francisco Martínez Sánchez, María Paz Prendes Espinosa, Linda Johanna Castañeda Quintero, Verónica Sánchez Burneo, Tania Salomé Valdivieso Guerrero, Francisco Javier García de Alcaráz-Meca, Ricardo Alarcón López

    Educación y nuevas tecnologías para la multicultura / coord. por Francisco Martínez Sánchez, 2006, ISBN 978-84-8371-734-9, págs. 7-40

    

  • Multiculturalidad, nuevas tecnologías y enseñanza

    Francisco Martínez Sánchez

    Educación y nuevas tecnologías para la multicultura / coord. por Francisco Martínez Sánchez, 2006, ISBN 978-84-8371-734-9, págs. 67-100

    

  • Sociedad, enseñanza y medios: quién lleva a quién y a dónde

    Francisco Martínez Sánchez, María Paz Prendes Espinosa

    Educación y nuevas tecnologías para la multicultura / coord. por Francisco Martínez Sánchez, 2006, ISBN 978-84-8371-734-9, págs. 117-136

    

  • Alicia en el país de las tecnologías

    Francisco Martínez Sánchez

    Nuevas tecnologías y educación / coord. por Francisco Martínez Sánchez, María Paz Prendes Espinosa, 2004, ISBN 84-205-4162-1, págs. 195-214

    

  • Bases generales para el diseño, la producción y la evaluación de medios para la formación

    Francisco Martínez Sánchez

    Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente / coord. por Jesús María Salinas Ibáñez, Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, 2004, ISBN 84-206-4188-X, págs. 19-30

    

  • El proceso comunicativo en situaciones virtuales

    Francisco Martínez Sánchez, Isabel María Solano Fernández

    Redes de comunicación en la enseñanza : las nuevas perspectivas del trabajo corporativo / coord. por Francisco Martínez Sánchez, 2003, ISBN 84-493-1399-6, págs. 13-29

    

  • Redes para la formación

    Francisco Martínez Sánchez, María Paz Prendes Espinosa

    Redes de comunicación en la enseñanza : las nuevas perspectivas del trabajo corporativo / coord. por Francisco Martínez Sánchez, 2003, ISBN 84-493-1399-6, págs. 31-61

    

  • ¿Adónde va la educación en un mundo de tecnologías?

    Francisco Martínez Sánchez, María Paz Prendes Espinosa

    Redes de comunicación en la enseñanza : las nuevas perspectivas del trabajo corporativo / coord. por Francisco Martínez Sánchez, 2003, ISBN 84-493-1399-6, págs. 281-300

    

  • El perfil del profesor en los albores del siglo XXI

    Francisco Martínez Sánchez

    Las nuevas tecnologías en la Universidad / coord. por Florentino Blázquez Entonado, María Paz González Rodríguez, 2002, ISBN 84-86782-42-2, págs. 57-74

    

  • El libro de texto como medio didáctico

    Francisco Martínez Sánchez

    Medios audiovisuales y nuevas tecnologías para la formación en el siglo XXI / coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús María Salinas Ibáñez, Francisco Martínez Sánchez, 2000, ISBN 84-8425-092-X, págs. 21-36

    

  • La integración escolar de las nuevas tecnologías

    Francisco Martínez Sánchez

    Nuevas tecnologías aplicadas a la educación / coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús María Salinas Ibáñez, Ana María Duarte Hueros, Jesús Domingo Segovia, 2000, ISBN 84-7738-788-5, págs. 21-40

    

  • Internetnización

    Francisco Martínez Sánchez

    Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia / coord. por Julio Cabero Almenara, Manuel Cebrián de la Serna, Ana María Duarte Hueros, Francisco Martínez Sánchez, José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Manuel Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Juan Antonio Morales Lozano, 2000, ISBN 84-85101-25-1, págs. 417-424

    

  • La comunicación en las organizaciones educativas

    Salvador Camacho Pérez, Ana María Mendías Cuadros, Francisco Martínez Sánchez

    Enfoques comparados en organización y dirección de instituciones educativas: una mirada a la realidad educativa iberoamericana desde Andalucía Organización de Instituciones / coord. por José Antonio Ortega Carrillo, Manuel Lorenzo Delgado, Eudaldo Corchón Álvarez, Vol. 1, 1999, ISBN 84-921660-6-1, págs. 281-296

    

  • Emoción y memoria

    Francisco Martínez Sánchez, Guillermo Campoy Menéndez, Enrique García Fernández-Abascal

    Prácticas de psicología de la memoria / Antonio Sánchez Cabaco (aut.), José María Arana Martínez (aut.), Antonio Crespo León (aut.), 1999, ISBN 84-206-8718-9, págs. 199-208

    

  • Modelos Teóricos de Comunicación

    Francisca Munuera Giner, Francisco Martínez Sánchez

    Prácticas fundamentales de tecnología educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús María Salinas Ibáñez, Francisco Martínez Sánchez, 1999, ISBN 84-281-0959-1, págs. 25-34

    

  • Bases para el diseño y la producción de medios y recursos

    Francisca Munuera Giner, Francisco Martínez Sánchez

    Prácticas fundamentales de tecnología educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús María Salinas Ibáñez, Francisco Martínez Sánchez, 1999, ISBN 84-281-0959-1, págs. 57-66

    

  • Satélites, cables y redes en la enseñanza

    Francisco Martínez Sánchez

    Comunicación, tecnología y educación, 1998, ISBN 8483170531, págs. 59-69

    

  • Tecnología educativa y diseño curricular

    Francisco Martínez Sánchez

    Integración curricular de los recursos tecnológicos / coord. por Domingo José Gallego Gil, Catalina María Alonso García, Isabel Cantón Mayo, 1996, ISBN 84-281-0867-6, págs. 13-30

    

  • La televisión, generadora de un nuevo espacio educativo

    Francisco Martínez Sánchez

    Educación y medios de comunicación en el contexto iberoamericano / coord. por Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, 1995, ISBN 84-7993-010-1, págs. 83-102

    • Texto completo
    

  • Cultura, medios de comunicación y enseñanza

    Francisco Martínez Sánchez

    Enseñar con los medios de comunicación / coord. por Javier Ballesta Pagán, 1995, ISBN 84-477-0442-4, págs. 11-30

    

  • Formación Permanente del Profesorado y Nuevas Tecnologías

    Francisco Martínez Sánchez

    Hoy ya es mañana : tecnologías y educación : un diálogo necesario / coord. por Luis Millán San Emeterio, Juana María Sancho Gil, 1995, ISBN 84-89042-09-8, págs. 321-338

    

  • Nuevas tecnologías de la comunicación y su aplicación en el aula

    Francisco Martínez Sánchez

    Tecnología educativa: nuevas tecnologías aplicadas a la educación / coord. por José Luis Rodríguez Diéguez, Óscar Sáenz Barrio, 1995, ISBN 84-268-0820-4, págs. 187-211

    

  • Dimensión organizativa de los medios: los Centros de Recursos

    Florentino Blázquez Entonado, Francisco Martínez Sánchez

    Tecnología educativa: nuevas tecnologías aplicadas a la educación / coord. por José Luis Rodríguez Diéguez, Óscar Sáenz Barrio, 1995, ISBN 84-268-0820-4, págs. 443-462

    

  • Prospectiva sobre las nuevas tecnologías en la enseñanza: los nuevos canales

    Francisco Martínez Sánchez

    En memoria de José Manuel López-Arenas: nuevas tecnologías de la información y comunicación para la educación / coord. por Florentino Blázquez Entonado, Julio Cabero Almenara, Felicidad Loscertales Abril, 1994, ISBN 84-7898-091-1, págs. 47-54

    

• Reseñas

  • J. BALLESTA, La incorporación de la prensa a la escuela

    Francisco Martínez Sánchez (res.)

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 17, 1993 (Ejemplar dedicado a: La investigación-acción y la integración escolar de los niños discapacitados), págs. 160-161

    Es reseña de:

    • La incorporación de la prensa a la escuela

      Javier Ballesta Pagán

      Moraleja de Enmedio, Madrid : Seco Olea, D.L. 1991. ISBN 84-86362-36-9

    

• Libros

  • Qué es y cómo se organiza un servicio de información juvenil

    Christina Monteiro Strömberg, Francisco Martínez Sánchez

    Valencia : Institut Valencià de la Joventut, Centre Coordinador de Documentació i Informació Juvenil, 2002. ISBN 84-482-3356-5

    

  • Què és i cóm s'organitza un servei d'informació juvenil

    Christina Monteiro Strömberg, Francisco Martínez Sánchez

    Valencia : Centre Coordinador de Documentació i Informació Juvenil, 2002. ISBN 84-482-3357-3

    

  • Nuevos canales de comunicación en la enseñanza

    Julio Cabero Almenara, Francisco Martínez Sánchez

    Editorial Universitaria Ramón Areces, 1995. ISBN 84-8004-161-7

    

  • Educación y nuevas tecnologías

    Pedro Ortega Ruiz, Francisco Martínez Sánchez

    Fundación Caja Murcia, 1994. ISBN 84-920121-0-2

    

• Tesis

  • La enseñanza asistida por ordenador: una revisión

    Francisco Martínez Sánchez

    Universidad de Murcia (1985).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGITUM
    

• Tesis dirigidas

  • Humor, cultura y procesos psicosociales

    Andrés Mendiburo-Seguel

    Tesis doctoral dirigida por Darío Páez Rovira (dir. tes.), Francisco Martínez Sánchez (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2012).

    • Resumen
    

  • Espacios virtuales para la evaluación de aprendizajes basados en herramientas de web semántica

    María del Mar Sánchez Vera

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Martínez Sánchez (dir. tes.), María Paz Prendes Espinosa (dir. tes.), Jesualdo Tomás Fernández Breis (dir. tes.). Universidad de Murcia (2010).

    • Resumen
    

  • El desarrollo de las habilidades de alfabetización emergente en el contexto de la lectura de cuentos

    Candelaria Imbernón López

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Martínez Sánchez (dir. tes.), Pilar Arnaiz Sánchez (dir. tes.). Universidad de Murcia (2009).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGITUM
    

  • La enseñanza de la física en las universidades de la Región Norte de la República Dominicana ante las TIC

    Nikolay Petrovich Polozhaev

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Martínez Sánchez (dir. tes.). Universidad de Murcia (2008).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGITUM
    

  • La videoconferencia como recurso didáctico en la enseñanza superior

    Isabel María Solano Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Martínez Sánchez (dir. tes.). Universidad de Murcia (2004).

    • Resumen
    

  • Investigación psicológica sobre medios: el uso del vídeo aplicado a la rehabilitación psicosocial de la persona que padece enfermedad mental crónica

    M. Concepción Da Silva

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Martínez Sánchez (dir. tes.), Jose Luiz Rodrigues Diegues (codir. tes.). Universidad de Salamanca (2003).

    • Resumen
    

  • Los medios audiovisuales y el Centro de Recursos de la CAM en los centros de primaria de Murcia: presencia y usos

    Manuel González-Sicilia Llamas

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Martínez Sánchez (dir. tes.). Universidad de Murcia (2002).

    • Resumen
    

  • El profesorado de la región de Murcia ante la informática

    Francisco Rodríguez Mondejar

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Martínez Sánchez (dir. tes.). Universidad de Murcia (2000).

    • Resumen
    

  • El juguete didáctico: una herramienta para su evaluación

    Juan José Albaladejo Nicolás

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Martínez Sánchez (dir. tes.). Universidad de Murcia (2000).

    • Resumen
    

  • La biblioteca escolar en la región de Murcia

    Juan Antonio López Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Martínez Sánchez (dir. tes.). Universidad de Murcia (1992).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación

      coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió

      Universitat de Lleida, Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida, 2018. ISBN 978-84-9144-126-7

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Comunicación y relaciones sociales de los jóvenes en la red

      coord. por Francisco Martínez Sánchez, Isabel María Solano Fernández

      Marfil, 2011. ISBN 978-84-268-1554-5

      Ha sido reseñado en:

      • Martínez Sánchez, F. & Solano Fernández, I. (2011). Comunicación y relaciones sociales de los jóvenes en la red. Alcoy: Marfil.

        Paloma Balongo Sánchez

        Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 43, 2013, págs. 233-234

      

    • Educación y nuevas tecnologías para la multicultura

      coord. por Francisco Martínez Sánchez

      Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2006. ISBN 978-84-8371-734-9

      • Resumen
      

    • Nuevas tecnologías y educación

      coord. por Francisco Martínez Sánchez, María Paz Prendes Espinosa

      Pearson Educación, 2004. ISBN 84-205-4162-1

      

    • Redes de comunicación en la enseñanza : las nuevas perspectivas del trabajo corporativo

      coord. por Francisco Martínez Sánchez

      Paidós Ibérica, 2003. ISBN 84-493-1399-6

      Ha sido reseñado en:

      • MARTÍNEZ, F. (comp.) (2003) Redes de comunicación en la enseñanza: las nuevas perspectivas del trabajo corporativo. Madrid, Paidós (Papeles de Comunicación)

        Cristóbal Suárez Guerrero (res.)

        Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Nº. 4, 2003

      

    • Medios audiovisuales y nuevas tecnologías para la formación en el siglo XXI

      coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús María Salinas Ibáñez, Francisco Martínez Sánchez

      DM, 2000. ISBN 84-8425-092-X

      

    • Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia

      coord. por Julio Cabero Almenara, Manuel Cebrián de la Serna, Ana María Duarte Hueros, Francisco Martínez Sánchez, José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Manuel Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Juan Antonio Morales Lozano

      Sevilla : Kronos, 2000. ISBN 84-85101-25-1

      

    • Prácticas fundamentales de tecnología educativa

      coord. por Julio Cabero Almenara, Jesús María Salinas Ibáñez, Francisco Martínez Sánchez

      Oikos-Tau, 1999. ISBN 84-281-0959-1

      

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