Eduard Vaquero Tió

• Artículos de revistas (14)
• Colaboraciones en obras colectivas (17)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)
• Coordinación (2 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • FRAME+P: Diseño y validación de un modelo de acción socioeducativa con la familia de origen en el sistema de protección a la infancia

    Maria Àngels Balsells Bailón, Neus Cortada, Eduard Vaquero Tió, Anna Massons Ribas

    Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 22, Nº. 2, 2024, págs. 348-363

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Diseño y producción interdisciplinar de un Objeto Educativo Transmedia en abierto para la formación permanente de profesionales de la educación

    Laura Fernández Rodrigo, Arnau Erta Majó, Eduard Vaquero Tió

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 85 (Número especial), 2023 (Ejemplar dedicado a: Prácticas educativas abiertas en educación superior), págs. 120-135

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La Educación transmedia en el contexto no formal: Una revisión sistemática

    Arnau Erta Majó, Eduard Vaquero Tió

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 25, Vol. 1, 2023, págs. 59-70

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Aules híbrides. Projecte d’innovació educativa per a la construcció participativa d’un model d’educació híbrida a la Universitat de Lleida

    Eduard Vaquero Tió, Maria Àngels Balsells Bailón, Neus Cortada Cortijo, Assumpta Estrada Roca, Alicia Borrego Tarragó

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)

    

  • Contar con la infancia en situación de riesgo en los procesos de investigación: pasos hacia la coproducción

    Ainoa Mateos Inchaurrondo, Eduard Vaquero Tió, Aida Urrea Monclús, Belén Parra Ramajo

    Sociedad e Infancias, ISSN-e 2531-0720, Nº. 4, 2020 (Ejemplar dedicado a: Las infancias en el foco de la investigación y vivencias infantiles de la pandemia), págs. 87-98

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Claves de acción socioeducativa para promover la participación de las familias en procesos de acogimiento

    Maria Àngels Balsells Bailón, Aida Urrea Monclús, Carmen Ponce Alifonso, Eduard Vaquero Tió, Alicia Navajas Hurtado

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 22, Nº 1, 2019, págs. 401-423

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • E-parenting: una revisión sistemática de la literatura

    Eduard Vaquero Tió, Arminda Suárez Perdomo, Laura Fernández Rodrigo, María José Rodrigo López, Maria Àngels Balsells Bailón

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 68, 2019 (Ejemplar dedicado a: Monográfico Congreso Edutec 2018 Educación con tecnología: un compromiso social), págs. 30-41

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La percepción de los profesionales sobre el uso de un entorno virtual como medio de soporte en el programa socioeducativo ‘Caminar en Familia’

    Laura Fernández Rodrigo, Eduard Vaquero Tió, Maria Àngels Balsells Bailón

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 56, 2019, págs. 129-148

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El apoyo social durante el acogimiento: su relevancia para el bienestar de los niños y las niñas en situación de protección

    Maria Àngels Balsells Bailón, Eduard Vaquero Tió, Anna Ciurana

    Sociedad e Infancias, ISSN-e 2531-0720, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Protagonismo infantil en contextos de vulnerabilidad), págs. 115-132

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • "Learning together, growing with family": the implementation and evaluation of a family support programme

    Pere Amorós, Sonia Byrne, Ainoa Mateos Inchaurrondo, Eduard Vaquero Tió, Anna Mundet Bolós

    Psychosocial Intervention, ISSN 1132-0559, Vol. 25, Nº. 2, 2016, págs. 87-93

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Promoting Resilience through Technology, Art and a Child Rights-Based Approach

    Eduard Vaquero Tió, Aida Urrea Monclús, Anna Mundet Bolós

    Revista de Cercetare si Interventie Sociala, ISSN-e 1584-5397, Vol. 45, 2014, págs. 144-159

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Child Welfare and Successful Reunification: Understanding of the Family Difficulties during the Socio-Educative Process

    Maria Àngels Balsells Bailón, Crescencia Pastor, María Cruz Molina Garuz, Núria Fuentes Peláez, Eduard Vaquero Tió, Anna Mundet Bolós

    Revista de Cercetare si Interventie Sociala, ISSN-e 1584-5397, Vol. 42, 2013, págs. 228-247

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El suport a la família biològica, un factor bàsic per a la reunificació en els acolliments familiars i residencials

    Pere Amorós, Maria Àngels Balsells Bailón, Núria Fuentes Peláez, Ainoa Mateos Inchaurrondo, María Cruz Molina Garuz, Anna Mundel, Crescencia Pastor Vicente, Eduard Vaquero Tió

    Alimara: revista de treball social, ISSN 1578-2166, Nº. 57, 2012

    • Texto completo
    

  • Instrumento de evaluación de competencias digitales para adolescentes en riesgo social

    Francesc Xavier Carrera Farran, Eduard Vaquero Tió, Maria Àngels Balsells Bailón

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 35, 2011

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Teenpods: Projecte d’Educació Transmèdia sobre el desenvolupament positiu adolescent

    Laura Fernández Rodrigo, Arnau Erta Majó, Eduard Vaquero Tió

    Llibre d’actes FIET2021: La investigació i la innovacióen Tecnologia Educativa a l’era digital / Carme Grimalt Álvaro (ed. lit.), Josep B. Holgado García (ed. lit.), Luis Marques (ed. lit.), Ramon Palau (ed. lit.), Cristina Valls (ed. lit.), Carme Hernández Escolano (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-8424-965-8, págs. 95-105

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Parentalidad y pantallas. Implicaciones de las tecnologías digitales en el ejercicio de la parentalidad positiva y la educación parental

    Eduard Vaquero Tió, Laura Fernández Rodrigo, Arnau Erta Majó

    Parentalidad positiva: una mirada a una nueva época / coord. por Sonia Rivas Borrell, Carlos Beltramo Alvarez, 2022, ISBN 978-84-368-4644-7, págs. 305-326

    

  • Aprendizaje productivo virtual: Principios metodológicos para su promoción en educación superior

    Laura Fernández Rodrigo, Eduard Vaquero Tió

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, Fernando Bonelli Otero, Diego Mazzoni, Guillermo Musso, Jorge Perri, Ricardo Alfredo Veiga, 2021, ISBN 978-950-23-3225-3, págs. 174-178

    • Texto Completo Libro
    

  • Aulas híbridas: Una experiencia de innovación docente flexible en el contexto de pandemia mundial de la Covid-19

    Eduard Vaquero Tió, M. Alba Forné Samitier, Robert Izquierdo Santaulària, Betlem Armengol Valls, Marta Gilart de Dios

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, Fernando Bonelli Otero, Diego Mazzoni, Guillermo Musso, Jorge Perri, Ricardo Alfredo Veiga, 2021, ISBN 978-950-23-3225-3, págs. 434-439

    • Texto Completo Libro
    

  • Un modelo híbrido para el aprendizaje del Derecho de Familia

    Neus Cortada Cortijo, Eduard Vaquero Tió, Maria Àngels Balsells Bailón, Anna Massons Ribas

    Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad / coord. por Miguel Ángel Martín López, Carlos Soria Rodríguez, 2021, ISBN 978-84-1377-591-3, págs. 468-486

    • Texto Completo Libro
    

  • Centros educativos de Cataluña durante el confinamiento por COVID-19: estudio correlacional preliminar sobre el uso de herramientas T.I.C.

    Laura Fernández Rodrigo, Eduard Vaquero Tió

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 236-240

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación del diseño de una formación colaborativa virtual para profesionales del programa socioeducativo “aprender juntos, crecer en familia”

    Laura Fernández Rodrigo, Eduard Vaquero Tió, Maria Àngels Balsells Bailón

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 468-472

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • E-parenting: Revisión de la literatura

    Eduard Vaquero Tió, Arminda Suárez Perdomo, Laura Fernández Rodrigo, María José Rodrigo López, Maria Àngels Balsells Bailón

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 438-443

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Apoyando la intervención familiar a través de las TIC: El caso de las herramientas web de los programas “Aprender juntos, crecer en familia” y “P.I.P.P.I.”

    Eduard Vaquero Tió, Marco Ius

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 1537-1542

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • El uso de un entorno virtual como soporte a los profesionales del programa socioeducativo ‘caminar en familia

    Laura Fernández Rodrigo, Eduard Vaquero Tió, Maria Àngels Balsells Bailón

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 2105-2110

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Una revisión de la literatura sobre el uso de las TIC en el ámbito de la intervención sociofamiliar

    Eduard Vaquero Tió, Marco Ius, Paola Milani, Maria Àngels Balsells Bailón

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 1919-1928

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Las TIC para el desarrollo del programa socioeducativo "Caminar en familia": ¿Qué opinan los profesionales?

    Laura Fernández Rodrigo, Eduard Vaquero Tió, Maria Àngels Balsells Bailón, Núria Fuentes Peláez

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 2434-2445

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Recursos digitales para el desarrollo de �Caminar en familia�: Programa de competencias parentales durante el acogimiento y la reunificación familiar

    Eduard Vaquero Tió, Maria Àngels Balsells Bailón, Núria Fuentes Peláez

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 3115-3121

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Proyecto piloto de aprendizaje servicio Universidad de Barcelona y Cibercaixa hospitalaria

    María Cruz Molina Garuz, Crescencia Pastor Vicente, Carmen Ponce, Anna Mundet Bolós, Jessica Casas, Clara Quevedo, Noelia Vázquez, Eduard Vaquero Tió, Laura Rubio i Serrano, Lidia Albert

    El Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional / Pilar Aramburuzabala Higuera (ed. lit.), Héctor Opazo Carvajal (ed. lit.), Juan García Gutiérrez (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-2874-7, págs. 183-192

    • Texto Completo Libro
    

  • Diferencias en la percepción de la competencia digital enjóvenes adolescentes: Un estudio comparativo

    Eduard Vaquero Tió, Francesc Xavier Carrera Farran

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 1912-1922

    • Texto Completo Libro
    

  • Competencia digital como factor de inclusión en jóvenes adolescentes en situación de riesgo social

    Eduard Vaquero Tió

    Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching / coord. por María Victoria Aguiar Perera, 2012, ISBN 978-84-695-6789-0, págs. 1219-1234

    

  • Competencias digitales y resiliencia: Diseño de un estudio con jóvenes adolescentes

    Eduard Vaquero Tió, Francesc Xavier Carrera Farran

    Una visió crítica: III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat / coord. por Juana María Sancho Gil, Leticia Fraga Colman, Judith Arrazola Carballo, Raquel Miño Puigcercós, Xavier Giró Gràcia, 2012, ISBN 978-84-615-7734-7, págs. 30-31

    

• Tesis

  • Estudio sobre la resiliencia y las competencias digitales de los jóvenes adolescentes en situación de riesgo de exclusión social

    Eduard Vaquero Tió

    Tesis doctoral dirigida por Maria Àngels Balsells Bailón (dir. tes.), Francesc Xavier Carrera Farran (dir. tes.). Universitat de Lleida (2013).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

• Tesis dirigidas

  • Las tic en programas socioeducativos: evaluación de un entorno virtual como medio de soporte a profesionales en la implementación del programa caminar en familia

    Laura Fernández Rodrigo

    Tesis doctoral dirigida por Eduard Vaquero Tió (dir. tes.), Maria Àngels Balsells Bailón (dir. tes.). Universitat de Lleida (2018).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa

      coord. por Eduard Vaquero Tió, Enric Brescó Baiges, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Francesc Xavier Carrera Farran

      Universitat de Lleida, Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida, 2019. ISBN 978-84-9144-139-7

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación

      coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió

      Universitat de Lleida, Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida, 2018. ISBN 978-84-9144-126-7

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.