Pilar Aramburuzabala Higuera

• Artículos de revistas (19)
• Colaboraciones en obras colectivas (45)
• Reseñas (1)
• Libros (5)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (7)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Aprendizaje-servicio mediante la divulgación histórica a través de Wikipedia

    Luis Toledo Machado, Ángela Pérez del Puerto, Elena López de Arana Prado, María Llinares Galustian, Pilar Toboso Sánchez, Pilar Aramburuzabala Higuera

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 21, Nº. 2, 2023

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  • Sección abierta de homenaje a Laura Rubio

    Fàtima Avilés Sedeño, Ramona Valls Montserrat, Blanca Romanyá, Mònica Rius, Antoni Poch i Comas, Elena Noguera i Pigem, Maria Monzó Tatjé, Mariona Masgrau Juanola, María del Mar Lorenzo Moledo, Mariona Graell Martín, Miquel Gómez i Serra, Monike Gezuraga Amundarain, Pilar Folgueiras Bertomeu, Susagna Escardíbul, Pilar Aramburuzabala Higuera, Marta Ballvé, Sílvia Blanch Gelabert, Carme Bosch i Vila, María Antonia Buenaventura Rubio, Marta Burguet i Arfelis, Joan Casas, Anna Carmona, Diana Casellas, Jaume Cela Ollé, Francisco Esteban, Pep Alsina, Silvia Burset, Beatriz Jarauta Borrasca, Esther Luna González, María Cruz Molina Garuz, Judit Naira, Berta Palou Julián

    RIDAS. Revista iberoamericana de aprendizaje servicio: Solidaridad, ciudadanía y educación, ISSN-e 2339-9341, Nº. 14, 2022, págs. 193-214

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  • Reflections on service-learning in european higher education

    Alvaro Ribeiro, Pilar Aramburuzabala Higuera, Berta Paz Lourido

    RIDAS. Revista iberoamericana de aprendizaje servicio: Solidaridad, ciudadanía y educación, ISSN-e 2339-9341, Nº. 12, 2021, págs. 3-12

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  • Diseño y validación de un cuestionario para la autoevaluación de experiencias de aprendizaje-servicio universitario

    Elena López de Arana Prado, Pilar Aramburuzabala Higuera, Héctor Opazo Carvajal

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 23, Nº 1, 2020, págs. 319-347

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  • El Proyecto SWI-MicroMundo en la Universidad Autónoma de Madrid

    José Pascual Abad Lorenzo, Concepción Abrusci Bernal, Pilar Aramburuzabala Higuera, Núria Gironés Pujol, Filip Lim, Alberto López, Mario Mencía Caballero, Catalina Ribas Núñez, Miguel A. Rodriguez, Iván Ventoso Bande, Irma Marín Palma

    SEM@foro, ISSN-e 2254-4399, Nº. 69, 2020

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  • Aprendizaje-servicio en la educación superior: Once perspectivas de un movimiento global

    Héctor Opazo Carvajal, Pilar Aramburuzabala Higuera, Lorraine McIlrath

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 71, Nº 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje-servicio en la educación superior), págs. 15-23

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  • Los procesos participativos en aprendizaje-servicio

    Pilar Folgueiras Bertomeu, Monike Gezuraga Amundarain, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 71, Nº 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje-servicio en la educación superior), págs. 115-131

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  • Perspectivas y retos de la intervención e investigación en aprendizaje-servicio universitario en actividades físico-deportivas para la inclusión social

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Marisa Santos-Pastor, Oscar Chiva Bartoll, Pedro Jesús Ruiz Montero

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 49, Nº. 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje-Servicio en Educación Física y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte), págs. 19-26

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  • Formación profesional básica, un aporte para enfrentar los desafíos de la educación media en Uruguay

    Javier Lasida Fierro, Pilar Aramburuzabala Higuera, Juan Pablo Machado Parra, Stefanía Yapor

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 9, N. 14, 2019, págs. 44-53

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  • Aprendizaje-servicio: una propuesta metodológica para la introducción de la sostenibilidad curricular en la Universidad.

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Rosario Cerrillo, Inmaculada Tello Díaz-Maroto

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 19, Nº 1, 2015, págs. 78-95

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  • Aprendizaje - servicio y justicia social

    Francisco Javier Murillo Torrecilla, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 450, 2014, págs. 50-53

    

  • La formación del profesorado universitario en España: evolución y perspectivas

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Cynthia Martínez Garrido, Rocío García Peinado

    Educación: PUCP, ISSN-e 2304-4322, ISSN 1019-9403, Vol. 22, Nº. 43, 2013, págs. 7-25

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  • Aprendizaje-Servicio: Una herramienta para educar desde y para la Justicia Social

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 2, Núm. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje-Servicio y Justicia Social), págs. 5-11

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  • Siete miradas sobre la innovación educativa

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 22, 2013, págs. 7-8

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  • Handbook of social justice in education

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 1, Núm. 1, 2012, págs. 209-211

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  • Grupos de discusión con niños: un estudio europeo del asma infantil

    Ana Pastor, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 12, Nº. Extra 2, 2000, págs. 39-41

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  • Consumo irracional de medicamentos pediátricos: algunas variables explicativas

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Aquilino Polaino Lorente

    Estudios sobre consumo, ISSN-e 0212-9469, Nº 26, 1993, págs. 63-71

    

  • Estrategias de autocuidado y consumo de medicamentos en la infancia

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Aquilino Polaino Lorente

    Acta pediátrica española, ISSN 0001-6640, Vol. 50, Nº. Extra 6, 1992, págs. 391-396

    

  • Conducta infantil y consumo de medicamentos

    Aquilino Polaino Lorente, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 43, Nº 3, 1991, págs. 339-348

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Integración de las metodologías Laboratorio Vivo y Aprendizaje-Servicio para la mejora del aprendizaje cívico y ético de estudiantes universitarios

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Luis Miguel Quishpe Quishpe, H. Mauricio Ortega Andrade

    Aprendizaje-servicio: escenarios de aprendizajes éticos y cívicos / coord. por Marta Ruiz Corbella, Juan García Gutiérrez, 2023, ISBN 978-84-277-3135-6, págs. 155-171

    

  • Aprendizaje-Servicio para el desarrollo rural en la Comunidad de Madrid

    Paula Lázaro Cayuso, Rosario Cerrillo, Pilar Aramburuzabala Higuera

    El Aprendizaje-Servicio universitario ante los retos de la Agenda 2030 / Juan García Gutiérrez (ed. lit.), Francisco Javier Amador Morera (ed. lit.), Ana Cano Ramírez (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-362-8021-0, págs. 417-425

    

  • Respondiendo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de la implementación del Aprendizaje-Servicio Universitario

    Elena López de Arana Prado, Pilar Aramburuzabala Higuera, Rosario Cerrillo

    El Aprendizaje-Servicio universitario ante los retos de la Agenda 2030 / Juan García Gutiérrez (ed. lit.), Francisco Javier Amador Morera (ed. lit.), Ana Cano Ramírez (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-362-8021-0, págs. 568-578

    

  • Aprendizaje-servicio: una propuesta metodológica para la educación universitaria basada en la neurodidáctica

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    I Congreso Internacional de Neuropedagogía: De la neuroeducación a la neurodidáctica: Metodologías docentes inclusivas y tecnologías emergentes (libro de comunicaciones) / coord. por Alina M. Martínez-Sánchez, Leandra Fernandes Procopio, Silvia Pizarro Elizo, Marcos Vinicios Rabelo Procópio, 2023, ISBN 9788419900326, págs. 193-202

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  • Niveles de participación en proyectos de aprendizaje-servicio

    Pilar Folgueiras Bertomeu, Monike Gezuraga Amundarain, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Transformación universitaria: retos y oportunidades / Carmen Márquez Vázquez (dir.), 2021, ISBN 978-84-1311-530-6, págs. 557-564

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  • Service-Learning as a Tool for Educating for a Global Citizenship

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Paula Lázaro

    El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global / Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.), 2020, ISBN 978-84-09-11873-1, págs. 17-22

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  • Atención a hijos/as de mujeres en la Unidad de Madres de Madrid

    María Lourdes García López, Rosario Cerrillo, Pilar Aramburuzabala Higuera

    El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global / Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.), 2020, ISBN 978-84-09-11873-1, págs. 81-84

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  • Coherencia entre los principios del método Delphi y la conceptualización del Aprendizaje-Servicio Universitario

    Elena López de Arana Prado, Pilar Aramburuzabala Higuera, Héctor Opazo Carvajal, Alfredo Quintana, Luciano Franco

    El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global / Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.), 2020, ISBN 978-84-09-11873-1, págs. 689-698

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  • La realidad del aprendizaje-servicio universitario en Europa

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Educar en el compromiso social: los proyectos de aprendizaje-servicio en la formación universitaria / coord. por Arantzazu Martínez Odria, Pilar Carrascosa Piñel, 2019, ISBN 978-84-948313-2-4, págs. 35-46

    

  • Introduction

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Lorraine McIlrath, Héctor Opazo Carvajal

    Embedding service learning in European higher education: Developing a culture of civic engagement / coord. por Pilar Aramburuzabala Higuera, Lorraine McIlrath, Héctor Opazo Carvajal, 2019, ISBN 9781138089747, págs. 1-10

    

  • The changing face of higher education: Economic and democratic imperatives

    Juliet Millican, Seth D. Pollak, Bruna Zani, Wolfgang Stark, Nives Mikelic Preradovic, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Embedding service learning in European higher education: Developing a culture of civic engagement / coord. por Pilar Aramburuzabala Higuera, Lorraine McIlrath, Héctor Opazo Carvajal, 2019, ISBN 9781138089747, págs. 36-50

    

  • Europe engage: developing a culture of civic engagement through service learning within higher education in Europe

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Lorraine McIlrath, Héctor Opazo Carvajal

    Embedding service learning in European higher education: Developing a culture of civic engagement / coord. por Pilar Aramburuzabala Higuera, Lorraine McIlrath, Héctor Opazo Carvajal, 2019, ISBN 9781138089747, págs. 69-80

    

  • Service learning in teacher training: a case study of the Autonomous University of Madrid

    Héctor Opazo Carvajal, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Embedding service learning in European higher education: Developing a culture of civic engagement / coord. por Pilar Aramburuzabala Higuera, Lorraine McIlrath, Héctor Opazo Carvajal, 2019, ISBN 9781138089747, págs. 154-165

    

  • Institutionalisation of service learning in European higher education

    Lucas C.P.M. Meijs, Stephanie Maas, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Embedding service learning in European higher education: Developing a culture of civic engagement / coord. por Pilar Aramburuzabala Higuera, Lorraine McIlrath, Héctor Opazo Carvajal, 2019, ISBN 9781138089747, págs. 213-229

    

  • Considerations for service learning in European higher education

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Maria João Vargas Moniz, Héctor Opazo Carvajal, Lorraine McIlrath, Wolfgang Stark

    Embedding service learning in European higher education: Developing a culture of civic engagement / coord. por Pilar Aramburuzabala Higuera, Lorraine McIlrath, Héctor Opazo Carvajal, 2019, ISBN 9781138089747, págs. 230-242

    

  • Cómo abordar la evaluación en los proyectos de Aprendizaje-Servicio

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Monike Geruzaba, Elena López de Arana Prado

    Aprendizaje-servicio: los retos de la evaluación / coord. por Marta Ruiz Corbella, Juan García Gutiérrez, 2018, ISBN 978-84-277-2531-7, págs. 27-38

    

  • Europe Engage: Compromiso social y actividades de aprendizaje-servicio en las universidades españolas

    Rosario Cerrillo, Pilar Aramburuzabala Higuera, Inmaculada Tello Díaz-Maroto

    Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2018, ISBN 978-84-09-02058-4, págs. 650-655

    • Texto Completo Libro
    

  • ¿Por qué funciona el aprendizaje-sevicio?

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Hacer la Universidad en el espacio social / coord. por Concepción Naval Durán, Elena Arbués Radigales, 2018, ISBN 978-84-313-3282-2, págs. 77-96

    

  • Aprendizaje-Servicio virtual

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital / Aurelio Villa Sánchez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-15045-19-9, págs. 439-447

    

  • Mejora de la formación inicial de docentes de infantil y primaria mediante la implementación de la metodología de aprendizaje-servicio

    Inmaculada Tello Díaz-Maroto, Rosario Cerrillo, Susana Mateos Pedrero, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación: Actas del I Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Madrid, julio 2017 / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2017, ISBN 978-84-697-3649-4, págs. 193-198

    

  • Aprendizaje-Servicio y formación docente: conexión con el currículo, impacto y obstáculos

    Héctor Opazo Carvajal, Pilar Aramburuzabala Higuera, Chenda Ramírez Vega

    Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio / Javier Carrillo Rosúa (ed. lit.), José Luis Arco Tirado (ed. lit.), Francisco D. Fernández Martín (ed. lit.), 2017, ISBN 9788433860804, págs. 237-243

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  • Mentorías ApS: un impulso para la participación estudiantil

    Chenda Ramírez Vega, Héctor Opazo Carvajal, Pilar Aramburuzabala Higuera, Tatiana de la Fuente Sánchez, Patricia Martínez Martín

    Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio / Javier Carrillo Rosúa (ed. lit.), José Luis Arco Tirado (ed. lit.), Francisco D. Fernández Martín (ed. lit.), 2017, ISBN 9788433860804, págs. 535-540

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  • El desarrollo de la Orientación Educativaen el Aprendizaje-Servicio: aproximación conceptual y roles del orientador educativo

    María Lourdes García López, Pilar Aramburuzabala Higuera, Rosario Cerrillo

    Aprendizaje-Servicio e innovación en la universidad: Actas VII Congreso Nacional y II Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, Alexandre Sotelino Losada; María del Mar Lorenzo Moledo (aut.), 2016, ISBN 9788416533978, págs. 269-277

    • Resumen
    

  • Simposium II. Aprendizaje-servicio: una metodología para el desarrollo sostenible y la justicia social

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Aprendizaje-servicio, desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior / María Ángeles Moreno Yus (ed. lit.), Eva María González Barea (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-608-8632-7, págs. 214-214

    • Texto Completo Libro
    

  • Evidencias del aprendizaje-servicio en la formación docente

    Chenda Ramírez Vega, Héctor Opazo Carvajal, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Aprendizaje-servicio, desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior / María Ángeles Moreno Yus (ed. lit.), Eva María González Barea (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-608-8632-7, págs. 214-218

    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendizaje servicio en latinoamérica: un meta-análisis a partir de Web of Science y Scopus

    Chenda Ramírez Vega, Héctor Opazo Carvajal, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Aprendizaje-servicio, desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior / María Ángeles Moreno Yus (ed. lit.), Eva María González Barea (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-608-8632-7, págs. 270-273

    • Texto Completo Libro
    

  • Estudio diagnóstico comprensivo sobre proyectos de Aprendizaje- Servicio: percepciones sobre la participación

    Rosario Cerrillo, Pilar Aramburuzabala Higuera, Inmaculada Tello Díaz-Maroto

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 690

    • Texto Completo Libro
    

  • Percepciones de los estudiantes sobre el Aprendizaje-Servicio

    Rosario Cerrillo, Inmaculada Tello Díaz-Maroto, Susana Mateos Pedrero, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 714-715

    • Texto Completo Libro
    

  • La institucionalización del aprendizaje-servicio en la universidad

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Héctor Opazo Carvajal

    El Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional / Pilar Aramburuzabala Higuera (ed. lit.), Héctor Opazo Carvajal (ed. lit.), Juan García Gutiérrez (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-2874-7, págs. 11-18

    • Texto Completo Libro
    

  • Las Motivaciones de los estudiantes del Grado de Maestro en Educación Infantil para realizar APS

    Wilda Videla, Pilar Aramburuzabala Higuera

    El Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional / Pilar Aramburuzabala Higuera (ed. lit.), Héctor Opazo Carvajal (ed. lit.), Juan García Gutiérrez (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-2874-7, págs. 505-522

    • Texto Completo Libro
    

  • El proceso de institucionalización del Aprendizaje-Servicio en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid

    Chenda Ramírez Vega, Pilar Aramburuzabala Higuera, Rosario Cerrillo

    El Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional / Pilar Aramburuzabala Higuera (ed. lit.), Héctor Opazo Carvajal (ed. lit.), Juan García Gutiérrez (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-2874-7, págs. 609-618

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  • Aprendizaje-Servicio. Ciudadanía activa, justicia social y aprendizaje

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Implicaciones de la educación y el voluntariado en la formación de una ciudadanía activa.: Perspectiva internacional. / coord. por Vicente Ballesteros Alarcón, 2014, ISBN 978-84-16156-03-0, págs. 33-48

    

  • Educación para el desarrollo y la justicia social:: hacia una ciudadanía activa

    Inmaculada Tello Díaz-Maroto, Rosario Cerrillo, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Implicaciones de la educación y el voluntariado en la formación de una ciudadanía activa.: Teoría y experiencias / coord. por Vicente Ballesteros Alarcón, 2014, ISBN 978-84-16156-49-8, págs. 85-98

    

  • Mobile Learning en las experiencias de aprendizaje servicio

    Rosario Cerrillo, Inmaculada Tello Díaz-Maroto, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Implicaciones de la educación y el voluntariado en la formación de una ciudadanía activa.: Teoría y experiencias / coord. por Vicente Ballesteros Alarcón, 2014, ISBN 978-84-16156-49-8, págs. 163-173

    

  • Estructura de la Formación del Profesorado Novel en las Universidades de la Comunidad de Madrid

    Lilian Yolibeth Oyuela Sánchez, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Investigaciones en el contexto universitario actual / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2014, ISBN 978-84-15524-17-5, págs. 493-497

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  • Aprendizaje-Servicio para la promoción de la justicia social en la educación

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Rocío García Peinado, Santiago José Elvias Carreras

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Rocío Parra Codina, 2013, ISBN 978-84-9915-954-6, págs. 147-152

    

  • Los conocimientos para el desarrollo de las competencias del profesor universitario

    Héctor Monarca, Cynthia Martínez Garrido, Pilar Aramburuzabala Higuera

    Las competencias básicas: competencias profesionales del docente / coord. por Emilio Nieto López, Ana Isabel Callejas Albiñana, Óscar Jerez García, 2013, ISBN 978-84-694-3772-8, págs. 159-168

    • Texto Completo Libro
    

  • Educación desde y para la justicia social: una experiencia de Aprendizaje-Servicio en la formación de maestros

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Rocío García Peinado, Santiago José Elvias Carreras

    Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, 2013, ISBN 978-84-616-3803-1, págs. 257-264

    

  • Efectos del aprendizaje-servicio en la formación de maestros

    Pilar Aramburuzabala Higuera, Rocío García Peinado

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas, 2012, ISBN 978-84-92850-97-6, pág. 1133

    

  • Necesidad de coherencia entre el modelo de formación inicial y el modelo didáctico que se practica

    María Antonia Vega González, Pilar Aramburuzabala Higuera

    El nuevo profesor de Secundaria: la formación inicial docente en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Isidoro González Gallego, Eva Almunia, 2010, ISBN 978-84-7827-896-1, págs. 79-88

    

  • El aprendizaje compartido en la formación de los profesores de ciencias

    María Rocío Esteban Gallego, Pilar Aramburuzabala Higuera

    I Jornadas de Intercambio de Buenas Prácticas Docentes: Salamanca, 3 y 4 de julio de 2008 / coord. por María Estela Peral García; María Jesús García Arroyo (dir.), Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (aut.), 2010, ISBN 978-84-7299-878-0, págs. 257-268

    

  • El derecho a una educación inclusiva

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    IV Seminario de Educación: Derecho Universal y Libertad Individuales, 2010, ISBN 978-84-695-2785-6, págs. 101-124

    

  • La evaluación en psicología del desarrollo

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Congreso Nacional de Evaluación Formativa en Docencia Universitaria (1º. 2006. Segovia) / coord. por Víctor Manuel López Pastor, Cristina Vallés Rapp, Roberto Monjas Aguado, 2006, págs. 1-13

    

  • Las herramientas de comunicación en la internacionalización de la empresa local en tiempos de crisis

    Begoña Gómez Nieto, Pilar Aramburuzabala Higuera

    La comunicación en situaciones de crisis : del 11-M al 14-M : actas del XIX Congreso Internacional de Comunicación, Facultad de Comunicación, Universidad de Navarra / Alfonso Vara Miguel (aut.), Jordi Rodríguez Virgili (aut.), Elea Giménez-Toledo (aut.), Montserrat Díaz Méndez (aut.), 2006, ISBN 84-313-2374-4, págs. 455-468

    

  • Aprendizaje significativo: Una experiencia de formación del profesorado

    L. Herranz Contreras, Pilar Aramburuzabala Higuera, P. A. Miguel Conde, Francisco Javier Espejo Gutiérrez, B. Herrero Mercado de, Juan Lirio Castro, Elisa Romero Rodríguez, María Angeles Serrano González, María Antonia Vega González

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 1, 2000 (Ponencias), ISBN 84-699-3097-4, págs. 391-392

    

• Reseñas

  • Santos Rego, M. A., Sotelino Losada, A. y Lorenzo Moledo, M. (2015). Aprendizaje-Servicio y misión cívica de la universidad. Una propuesta de desarrollo. Barcelona: Octaedro. 134 páginas. ISBN: 978-849-921- 733-8

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 5, Núm. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educación Democrática y para la Democracia), págs. 219-222

    Es reseña de:

    • Aprendizaje-servicio y misión cívica de la universidad: una propuesta de desarrollo

      Miguel Anxo Santos Rego, Alexandre Sotelino Losada, María del Mar Lorenzo Moledo

      Octaedro, 2015. Universidad. ISBN 9788499217338

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Libros

  • El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global

    Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Carlos Ballesteros (aut.), Juan García Gutiérrez (aut.), Paula Lázaro (aut.)

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2020. ISBN 978-84-09-11873-1

    • Texto Completo Libro
    

  • Practical guide on e-Service-Learning in response to COVID-19

    Cinzia Albanesi (ed. lit.), Irene Culcasi (ed. lit.), Patricia Zunszain (ed. lit.), Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Alžbeta Brozmanová Gregorová (aut.), Ana Cayuela Mateo (aut.), Maria Cinque (aut.), Gabriela Dima (aut.), Juan Garcia (aut.), Alberto Izquierdo Montero (aut.), Paula Lázaro Cayuso (aut.), Nives Mikelic Preradovic (aut.), María Magdalena Sarraute (aut.)

    EASLHE European Association of Service-Learning in higher education : EOSLHE European Observatory of Service-Learning in Higher Education, 2020

    

  • Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla

    Olga Vásquez (aut.), Vicente Manzano Arredondo (aut.), José Luis Lalueza Sazatornil (aut.), Elena López de Arana Prado (aut.), Esther Cruz (aut.), Ana Luisa López (aut.), Irantzu Goretti Orbea (aut.), María Antonia Buenaventura Rubio (aut.), Erica S Rodriguez (aut.), Magdalena Pilar Andrés Romero (aut.), Mercedes Fernández Torres (aut.), Pilar Folgueiras Bertomeu (aut.), Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Aitziber Mugarra Elorriaga (aut.), Rosa M. Rodríguez-Izquierdo (aut.), María del Carmen Romero López (aut.), Sergio David Barón López (aut.), María del Pilar Jiménez Tejada (aut.), Francis González García (aut.), Javier Carrillo Rosúa (aut.), Ana Costa París (aut.), Concepción Naval Durán (aut.), Elena Arbués Radigales (aut.), Sara Ibarrola García (aut.), Virginia Martínez Lozano (aut.), Sònia Sánchez Busqués (aut.), Beatriz Macías Gómez-Estern (aut.)

    Editorial Comunicación Social S.C., 2017. ISBN 978-84-92860-98-2

    

  • El Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional

    Pilar Aramburuzabala Higuera (ed. lit.), Héctor Opazo Carvajal (ed. lit.), Juan García Gutiérrez (ed. lit.)

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2015. ISBN 978-84-608-2874-7

    • Texto Completo Libro
    

  • Percepción y consumo de medicamentos en la infancia: estudio exploratorio previo a un programa de educación para la salud

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Madrid : Universidad Complutense de Madrid, Vicerrectorado de Extensión Universitaria, D.L. 2001. ISBN 84-669-0285-6

    

• Tesis

  • Percepción y consumo de medicamentos en la infancia: estudio exploratorio previo a un programa de educación para la salud

    Pilar Aramburuzabala Higuera

    Tesis doctoral dirigida por Aquilino Polaino Lorente (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1995).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  Docta Complutense  Redined 
    

• Tesis dirigidas

  • Del estrés laboral de los docentes al cambio pedagógico en una universidad pública ecuatoriana

    Francisco Antonio Mawyin Cevallos

    Tesis doctoral dirigida por Agustín de la Herrán Gascón (dir. tes.), Pilar Aramburuzabala Higuera (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

  • Una modalidad innovadora en educación básica y laboral: Aportes para una política de educación media inclusiva en Uruguay

    Javier Lasida Fierro

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Aramburuzabala Higuera (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

  • El desarrollo de la orientación educativa en el aprendizaje-servicio: Un estudio de caso en un instituto de educación secundaria de la Comunidad de Madrid

    María Lourdes García López

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Aramburuzabala Higuera (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

  • Experiencias de aprendizaje-servicio en la formación del profesorado: Un estudio de caso

    Héctor Opazo Carvajal

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Aramburuzabala Higuera (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2015).

    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

  • Modelos y propuestas de formación inicial del profesorado para la justicia social

    Ana María Martínez Peiret

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Aramburuzabala Higuera (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
    

  • La presencia escénica en el intérprete musical: un estudio de caso

    Elena Orobiogoicoechea Vizcarra

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Aramburuzabala Higuera (dir. tes.), Francisco Javier Murillo Torrecilla (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: digitool-uam.greendata.es
    

  • Las herramientas de la comunicación en la internacionalización de la pequeña y mediana empresa

    Begoña Gómez Nieto

    Tesis doctoral dirigida por Pilar Aramburuzabala Higuera (dir. tes.). Universidad Internacional SEK (2008).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Embedding service learning in European higher education: Developing a culture of civic engagement

      coord. por Pilar Aramburuzabala Higuera, Lorraine McIlrath, Héctor Opazo Carvajal

      Taylor & Francis, Routledge/Taylor & Francis Group, 2019. ISBN 9781138089747

      

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