Teresa López

• Artículos de revistas (10)

• Artículos de revistas

  • Blended Learning and Reverse Reading Methodologies in the Literature Classroom: Reviewing the Canon Through Fantastic Narratives by Women Writers

    Ana Casas Janices, Teresa López

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. 36, 2022, págs. 97-126

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  • Una España desconectada

    Teresa López

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 496, 2019, págs. 11-12

    

  • Comunicación Mediada por Ordenador: Preparación de materiales de aprendizaje crítico en torno a los conceptos de identidad y fiabilidad en Internet

    Teresa López

    Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, ISSN-e 2659-5117, Nº. 1, 2018, págs. 1210-1229

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  • ¿Por dónde empiezo?: reflexiones desde la práctica

    Dídac Roig, Teresa López, Greta Boix, Marta Fonolleda Riberaygua

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 460, 2015, págs. 70-74

    

  • ECO Asturias. Un proyecto de redes cooperativas en las aulas

    Laura Filomena González García, Teresa López, Jesús Carlos Iglesias

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 23, Nº 2, 2015, págs. 19-24

    

  • Innovación educativa

    Teresa López, Francisco Martínez Sánchez

    Faro del silencio: La revista de todas las personas sordas, ISSN-e 1756-4168, Nº. 226, 2009, págs. 14-18

    

  • La construcción de las diferencias en el espacio universitario: un análisis desde las teorías sociales del aprendizaje

    Elena del Carmen Márquez, Gabriela Peirotti, Patricia Biganzoli, Silvia Viviana Nates, Teresa López, Víctor Giayetto, Ana Littvik, Roxana Cannistraci, Jorge Victorio Pavan, Silvia González

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 10, Nº. 2, 2008

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  • Comunicación y colaboración con las familias para promover el esfuerzo escolar de sus hijos

    Teresa López, Rosa María Sáez

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 120, 2003, págs. 48-51

    

  • Treball experimental de física i química de 3r d'ESO per realitzar a casa

    Beatriz Vázquez, Teresa López, Ángeles Pator, M. Remedios Pastor, Vincent Francesc Soler Selva

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 274, 2003, págs. 61-71

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  • ¿Cómo mejorar la conciencia fonológica en la escuela?: descripción y análisis de un programa de intervención

    Adelina Gimeno Collado, Antonio Clemente Carrión, Teresa López, Angeles Castro

    CL & E: Comunicación, lenguaje y educación, ISSN 0214-7033, Nº 21, 1994 (Ejemplar dedicado a: Métodos y técnicas para el educador en las áreas del currículum), págs. 87-96

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