págs. 97-104
págs. 105-109
Ideas de los alumnos acerca del mol: estudio curricular
F. Perera Cendal, María Jesús Martín Díaz, J. P. García Martín, P. Bacas Leal, A. María Pizarro Galán
págs. 111-118
Una analogía térmica para la enseñanza de la corriente continua en electricidad: descripción y evaluación
págs. 119-126
págs. 127-132
págs. 133-139
Problemática, metodología y teoría: el recorrido de un grupo de investigación en enseñanza de las ciencias
págs. 140-143
El reto de un cambio insoslayable: la formación del profesorado de ciencias
págs. 144-152
Evaluación de valores y actitudes de los alumnos del curso secundario unificado: un estudio en la disciplina de biología
págs. 153-156
págs. 157-172
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