Revista Iberoamericana de Educación

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  Año 1997, Número 13. Dedicado a: Educación Bilingüe Intercultural

  • Monográfico: Educación Bilingüe Intercultural

    • La nueva Educación Indígena en Iberoamérica

      Ernesto Barnach-Calbó Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-34

      

    • La etnoeducación: una dimensión de trabajo para la educación en comunidades indígenas de Colombia

      Luis Alberto Artunduaga

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-46

      

    • La diversidad étnica, cultural y lingüística latinoamericana y los recursos humanos que la educación requiere

      Luis Enrique López Bascuas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-98

      

  • Estudio de un caso: Guatemala

    • Condiciones y perfil del docente de educación intercultural bilingüe

      Enrique Ipiña Melgar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-112

      

    • Modos de interculturalidad en la educación bilingüe: reflexiones acerca del caso de Guatemala

      Klaus Zimmermann

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 113-128

      

    • Interculturalidad y reforma educativa en Guatemala

      Ruth Moya

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 129-156

      

    • Estudio interétnico del aprendizaje del castellano como segunda lengua en la escuela bilingüe guatemalteca: planteamiento de una pedagogía diferencial

      María Jesús Vitón de Antonio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-198

      

  • Estudios

    • Diversidad social, educación e integración europea

      Jagdish S. Gundara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 199-222

      

    • La educación multicultural y el concepto de cultura

      Ángel Montes del Castillo, Rafael A. Pulido Moyano, Francisco Javier García Castaño

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 223-255