Análisis de la interacción profesor-alumnos cuando resuelven conjuntamente problemas realistas en aulas de secundaria (2019) Sánchez-Barbero, Beatriz Ciudad, J. C. Galán Martín, Esther Chamoso Sánchez, José María Vicente Martín, Santiago Rodríguez Sánchez, María de las Mercedes Cáceres Granados, María José Salomón, María Soledad Investigación en Educación Matemática XXIII
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Análisis de la interacción de maestros cuando resuelven problemas realistas conjuntamente con sus alumnos en aulas de primaria, teniendo en cuenta su experiencia docente Vol. 19 Núm. 2 Pág. 40-59 | 2019 | Uni-pluriversidad |
Sánchez-Barbero, Beatriz
Calatayud Tenas, Ana Mª
Chamoso Sánchez, José María
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Feb-2025