Principales contribuciones del modelo SAL (Student Approaches to Learning) en el contexto universitario español (2009) Hernández Pina, Fuensanta Cuesta Sáez de Tejada, José David Izquierdo Rus, Tomás Monroy Hernández, Fuensanta Educación, investigación y desarrollo social
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Estructura latente y Consistencia interna del R-SPQ-2F Vol. 29 Núm. 2 Pág. 277-294 ARTICULO | 2011 | Revista de investigación educativa, RIE |
González Geraldo, José Luis
del Rincón Igea, Benito
Rincón, Delio del
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