Modelo de estandarización de la competencia digitaldocente para su integración curricular en EducaciónPrimaria (2014) Pérez Escoda, Ana Rodríguez Conde, María José Congreso Internacional EDUTEC

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Evaluación de las competencias digitales autopercibidas del profesorado de Educación Primaria en Castilla y León (España)
Evaluación de las competencias digitales autopercibidas del profesorado de Educación Primaria en Castilla y León (España) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 399-415 ARTICULO
2016 Revista de investigación educativa, RIE
Pérez Escoda, Ana Rodríguez Conde, María José

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