El aprendizaje del lenguaje matemático y su relevancia en el aula (2016) Fedriani Martel, Eugenio Manuel Martín Caraballo, Ana M. Paralera Morales, Concepción Tenorio Villalón, Ángel Francisco Actas del XVI Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas. Matemáticas, ni más ni menos.
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (100.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas ECONOMIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| ¿Son capaces nuestros estudiantes de interpretar una expresión matemática? Núm. 29 Pág. 7 ARTICULO | 2021 | Anales de ASEPUMA |
Martín Caraballo, Ana M.
Paralera Morales, Concepción
Tenorio Villalón, Ángel Francisco
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
