La formación inicial del profesorado para la enseñanza del patrimonio histórico y de la historia (2000) Pagès Blanch, Joan Treballs d'Arqueologia Núm. 6 Pág. 205-217
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Ámbito Citas EDUCACION 11 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 2 ECONOMIA 2 DERECHO 2 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
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Museos y espacios expositivos, una realidad distante para el profesorado en formación de Educación Primaria Núm. 19 Pág. 51-67 ARTICULO | 2025 | UNES |
Ciriza Mendívil, Carlos Daniel
Benito Aguado, Teresa
Navarro Neri, Iñaki
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Una mirada a la sociedad decimonónica cordobesa. Apuntes para el profesorado en Formación de educación primaria Núm. 56 Pág. 335-356 ARTICULO | 2023 | Anuario jurídico y económico escurialense |
López Serrano, Miguel Jesús
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El patrimonio cercano como herramienta para desarrollar el pensamiento crítico en el grado de educación primaria. Una experiencia en la Universidad de Granada Pág. 202-218 | 2023 | Arte y educación en contextos multidisciplinares |
Guerrero Elecalde, Rafael
Contreras García, Javier
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Bases para un proyecto de intervención didáctica en el medio urbano de Córdoba (educación primaria) Núm. 55 Pág. 443-458 OTRO | 2022 | Anuario jurídico y económico escurialense |
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¿Cómo enseñar la Prehistoria en Educación Infantil? Ideas y recursos de los docentes en formación Núm. 28 Pág. 4-22 ARTICULO | 2021 | Revista de educación de la Universidad de Granada |
Guevara Herrero, Irene
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La Didáctica de la historia local de Córdoba a través del Museo arqueológico como praxis educativa en el Grado de Educación Primaria Vol. 25 Núm. 2 Pág. 12 ARTICULO | 2021 | Praxis Educativa |
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Las narraciones digitales para la didáctica de la historia local de Córdoba. Percepciones sobre su uso en el Grado de Educación Primaria Núm. 10 Pág. 74-82 ARTICULO | 2021 | UNES |
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López Serrano, Miguel Jesús
Guerrero Elecalde, Rafael
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Valoración del profesorado en formación de educación infantil sobre su participación activa en itinerarios patrimoniales Núm. 39 Pág. 65-80 ARTICULO | 2020 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
López Fernández, José Antonio
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Trabajar la historia local de Córdoba con el profesorado en formación de Educación primaria Núm. 7 Pág. 85-104 ARTICULO | 2020 | Digilec |
Guerrero Elecalde, Rafael
López Serrano, Miguel Jesús
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Rasgos y tendencias de la Didáctica con TIC Vol. 46 Núm. 2 Pág. 215-229 ARTICULO | 2020 | Estudios pedagógicos |
Jiménez Becerra, Isabel
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El uso de fuentes documentales para la enseñanza de la historia local de Córdoba. El Catastro de Ensenada como recurso didáctico Vol. 35 Núm. 2 Pág. 55-69 ARTICULO | 2020 | Ensayos |
Guerrero Elecalde, Rafael
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Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos Vol. 33 Núm. 94 Pág. 327-346 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Chaparro Sainz, Álvaro
Felices de la Fuente, María del Mar
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Modelo de Educación Histórica y formación docente Vol. 9 Núm. 18 Pág. 153-167 | 2016 | Antíteses |
Hernández, Gerardo Daniel Mora
Paz, Rosa Ortiz
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Arqueología, Paleontología y Educación Vol. 8 Núm. 2 Pág. 227-238 | 2015 | Revista del Museo de Antropología |
Langiano, María del Carmen
Merlo, Julio Fabián
Ormazabal, Pablo Bernardino
Madrid, Patricia
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El profesorado en formación y las finalidades de la enseñanza de las ciencias sociales Vol. 13 Núm. 2 Pág. 24-34 | 2013 | Uni-pluriversidad |
González Valencia, Gustavo A.
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Finalidades del patrimonio en la educación Núm. 56 Pág. 7-18 ARTICULO | 2005 | Investigación en la escuela |
Fernández Salinas, Víctor
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