¿Cómo puede contribuir el proyecto PISA a la mejora de la enseñanza de las ciencias (y de otras áreas de conocimiento)? (2006) Vilches Peña, Amparo Gil Pérez, Daniel Revista de educación Núm. 1 Pág. 295-311
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El desarrollo de Competencias Científicas a través de una línea de saberes Vol. 20 Núm. 2 Pág. 2101-2101 | 2023 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Muñoz Martínez, Javier Ignacio
Charro Huerga, Elena
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| Exploring the relationship between attitudes toward science and PISA scientific performance. Vol. 25 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2020 | Revista de psicodidáctica |
Bidegain, Gorka
Lukas Mujika, Jose Francisco
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| Influencia de las pruebas de acceso a la universidad en la metodología docente del profesorado de ciencias Vol. 2 Núm. 1 Pág. 1-17 | 2018 | Ápice |
Oliva Martínez, José María
Franco Mariscal, Rosario
Almoraima Gil Montero, María Luisa
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| Flipped Classroom Vol. 76 Núm. 1 Pág. 9-22 ARTICULO | 2018 | Revista Iberoamericana de Educación |
Torrecilla Manresa, Sofía
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| Los ítems PISA como herramienta para el docente en la identificación de los conocimientos y habilidades científicas Vol. 14 Núm. 2 Pág. 317-338 ARTICULO | 2017 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Muñoz, Javier Ignacio
Charro Huerga, Elena
|
| ¿Las evaluaciones externas repercuten en mejoras y cambios en los centros educativos? Vol. 28 Núm. 2 Pág. 79-95 ARTICULO | 2017 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Hernández de la Torre, Elena
Murillo-Estepa, Paulino
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| Diseño de actividades para el desarrollo de competencias científicas. Utilización del marco de PISA en un contexto relacionado con la salud Vol. 14 Núm. 1 Pág. 38-53 ARTICULO | 2017 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Franco Mariscal, Antonio Joaquín
Blanco-López, Ángel
España Ramos, Enrique
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| Los ítems PISA, una herramienta para la identificación de las competencias científicas en el aula. Vol. 1 Núm. 1 Pág. 106-122 ARTICULO | 2017 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Muñoz, Javier
Charro Huerga, Elena
|
| Construcción y validación de un instrumento para identificar las percepciones de los docentes de Ciencias sobre el modelo de enseñanza por competencias Vol. 43 Núm. 1 Pág. 139-156 | 2017 | Estudios pedagógicos |
García Fernández, Beatriz
Mateos Jiménez, Antonio
Romo Pérez, Vicente
|
| El currículo de la competencia científica en Perú y Portugal Vol. 7 Núm. 2 Pág. 15-26 ARTICULO | 2016 | COMUNI@CCIÓN |
Turpo Gebera, Osbaldo Washington
|
| Diseño y análisis de tareas de evaluación de competencias científicas en una unidad didáctica sobre el consumo de agua embotellada para educación secundaria obligatoria Vol. 13 Núm. 2 Pág. 279-300 ARTICULO | 2016 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Rodríguez Mora, Francisco
Blanco-López, Ángel
|
| Análisis de contenido de las pruebas de acceso a la universidad en la asignatura de Química en Andalucía Vol. 12 Núm. 3 Pág. 456-474 ARTICULO | 2015 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Franco Mariscal, Rosario
Oliva Martínez, José María
Almoraima Gil Montero, María Luisa
|
| Uso de objetos de aprendizaje que favorecen la comprensión del conocimiento matemático Vol. 15 Núm. 2 Pág. 49-66 ARTICULO | 2014 | Education in the knowledge society (EKS) |
Arellano Sánchez, Beatriz
Alfaro Rivera, Jorge Antonio
Ramírez Montoya, María Soledad
|
| El desarrollo de la competencia científica en una unidad didáctica sobre la salud bucodental Vol. 32 Núm. 3 Pág. 649-667 ARTICULO | 2014 | Enseñanza de las ciencias |
Franco Mariscal, Antonio Joaquín
Blanco-López, Ángel
España Ramos, Enrique
|
| La competencia de "conocimiento e interacción con el mundo físico y natural" Vol. 11 Núm. 2 Pág. 160-180 ARTICULO | 2014 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Gallardo Gil, Monsalud
Mayorga Fernández, María José
Sierra Nieto, J. Eduardo
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| Informe PISA en España Vol. 17 Núm. 2 Pág. 243-262 ARTICULO | 2013 | Profesorado |
Cadenas Sánchez, Cristina
Huertas Delgado, Francisco Javier
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| La competencia científica y su evaluación. Análisis de las pruebas estandarizadas de PISA Núm. 360 Pág. 557-576 ARTICULO | 2013 | Revista de educación |
Yus Ramos, Rafael
Gallardo Gil, Monsalud
Barquín Ruiz, Javier
Sepúlveda Ruiz, María del Pilar
Fernández Navas, Manuel
|
| Los criterios de clasificación de la materia inerte en la Educación Primaria Vol. 9 Núm. 2 Pág. 213-230 ARTICULO | 2012 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Martín del Pozo, Rosa
Galán Martín, Paloma
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| Las evaluaciones externas como andamiaje de las prácticas de evaluación Vol. 23 Núm. 2 Pág. 183-204 ARTICULO | 2011 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Monereo Font, Carles
Morcillo, Paulina
|
| Las experiencias prácticas para el conocimiento del medio natural y tecnológico en la formanción inicial de maestros Núm. 74 Pág. 73-88 ARTICULO | 2011 | Investigación en la escuela |
Criado García-Legaz, Ana María
García Carmona, Antonio
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| El programa PISA Vol. 53 Núm. 1 Pág. 121-154 ARTICULO | 2010 | Revista Iberoamericana de Educación |
Vilches Peña, Amparo
Gil Pérez, Daniel
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| PISA y la competencia científica: Un análisis de las pruebas de PISA en el Área de Ciencias Vol. 16 Núm. 2 Pág. 6 ARTICULO | 2010 | Relieve |
Gallardo Gil, Monsalud
Fernández Navas, Manuel
Sepúlveda Ruiz, María del Pilar
Serván Núñez, María José
Yus Ramos, Rafael
Barquín Ruiz, Javier
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| Posibles usos de la prensa en la educación científica y tecnológica Núm. 23 Pág. 153-169 ARTICULO | 2009 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Gadea, Inmaculada
Vilches Peña, Amparo
Gil Pérez, Daniel
|
| Las actitudes relacionadas con la ciencia y la tecnología en el estudio PISA 2006 Vol. 4 Núm. 3 Pág. 394-416 ARTICULO | 2007 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Acevedo Díaz, José Antonio
|
| PISA y la evaluación de la alfabetización científica Núm. 60 Pág. 65-78 | 2006 | Investigación en la escuela |
Gutiérrez, Antonio
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| La atención de la prensa a la situación de emergencia planetaria Núm. 20 Pág. 69-88 ARTICULO | 2006 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Calero Llinares, María
Gil Pérez, Daniel
Vilches Peña, Amparo
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