Evaluación orientada al perfeccionamiento (1990) Zabalza Beraza, Miguel Ángel Revista española de pedagogía Vol. 48 Núm. 186 Pág. 295-318

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Prácticas educativas y evaluativa en el contexto universitario
Prácticas educativas y evaluativa en el contexto universitario Vol. 7 Núm. 8 Pág. 3088-3111 ARTICULO 		2022 Polo del Conocimiento
Araviche Granadillo, Amelia Rafaela
Cuatro décadas de evaluación de la actividad docente
Cuatro décadas de evaluación de la actividad docente Vol. 19 Núm. 2 Pág. 6 ARTICULO 		2021 REDU
Fernández Fernández, Idoia Begoña Orbe Mandaluniz, Susan
Los semilleros de investigación como estrategia pedagógica transformadora en el desarrollo de habilidades y competencias investigativas
Los semilleros de investigación como estrategia pedagógica transformadora en el desarrollo de habilidades y competencias investigativas Vol. 4 Núm. 1 Pág. 145-181 		2017 Fedumar
Lorena Maury, Adriana Cassetta Córdoba, Jairo Paolo Mora Caicedo, Jhoana Lili
Propuesta de un modelo de evaluación para fortalecer la profesión docente en los niveles obligatorios.
Propuesta de un modelo de evaluación para fortalecer la profesión docente en los niveles obligatorios. Vol. 9 Núm. 2 Pág. 107-126 ARTICULO 		2016 Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Arteaga Martínez, Blanca Ahedo Ruiz, Josu
Evaluación del profesor universitario
Evaluación del profesor universitario Vol. 16 Núm. 3 Pág. 106-123 ARTICULO 		2015 Education in the knowledge society (EKS)
Casillas Martín, Sonia Cabezas González, Marcos Pinto Llorente, Ana María
La asignatura educación comparada en el proceso de Bolonia
La asignatura educación comparada en el proceso de Bolonia Núm. 23 Pág. 183-201 ARTICULO 		2014 Revista española de educación comparada
Fernández García, Carmen María
La escritura en un programa posgradual
La escritura en un programa posgradual Vol. 19 Núm. 2 Pág. 318-332 ARTICULO 		2014 Enunciación
Moreno Cardozo, Sandra Maritza Hernández Barbosa, Rubinsten
Hacia una definición del constructo de colegialidad docente
Hacia una definición del constructo de colegialidad docente Vol. 5 Núm. 1 Pág. 179-185 ARTICULO 		2012 Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Jornet Meliá, Jesús Miguel Carmona Rodríguez, Carmen Bakieva, Margarita
Valoración del modelo de evaluación de competencias docentes
Valoración del modelo de evaluación de competencias docentes Vol. 5 Núm. 1 Pág. 159-178 ARTICULO 		2012 Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Loredo Enríquez, Javier Romero Lara, Raúl
Análisis de la práctica educativa de los docentes
Análisis de la práctica educativa de los docentes Vol. 10 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO 		2008 REDIE
García Cabrero, Benilde Loredo Enríquez, Javier Carranza Peña, Guadalupe
Comprensión de la práctica y la evaluación docente en el posgrado a partir de la percepción de los profesores
Comprensión de la práctica y la evaluación docente en el posgrado a partir de la percepción de los profesores Vol. 10 Núm. 1 Pág. 9 		2008 REDIE
Loredo Enríquez, Javier Romero Lara, Raúl Inda Icaza, Patricia
Els sistemes d'avaluació dels aprenentatges dels alumnes a l'ensenyament de pedagogia
Els sistemes d'avaluació dels aprenentatges dels alumnes a l'ensenyament de pedagogia Núm. 2 Pág. 83-108 		2004 UTE Teaching & Technology
Tierno García, Juana María Torres Sabaté, M. Concepció

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024