La triangulación analítica como recurso para la validación de estudios de encuesta recurrentes e investigaciones de réplica en Educación Superior. (2006) ARTICULO Rodríguez Sabiote, Clemente Pozo Llorente, María Teresa Gutiérrez Pérez, José Relieve. Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa Vol. 12 Núm. 2 Pág. 6
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