Convivencia e inteligencia emocional en niños en edad escolar (2009) ARTICULO Martorell Pallás, Maria del Carmen González Barrón, Remedios Rasal, Paloma Estellés, Roberto European journal of education and psychology Vol. 2 Núm. 1 Pág. 69-78
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Tahull Fort, Joan
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Llorent García, Vicente J.
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Rojas Monedero, Rosaura
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Gutiérrez Ángel, Nieves
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| La importancia de la inteligencia emocional del profesorado en la misión educativa Núm. 2 Pág. 74-97 | 2019 | Voces de la Educación |
Extremera Pacheco, Natalio
Mérida López, Sergio
Sánchez Gómez, Martín
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Herazo Beltrán, Yaneth
Campo Ternera, Lilia Angélica
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Valero Ancco, Vidnay Noel
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| Efectos de la aplicación de un programa de inteligencia emocional en la dinámica de bullying Vol. 14 Núm. 2 Pág. 124-135 ARTICULO | 2019 | Revista de Psicología y Educación |
Díaz López, Adoración
Rubio Hernández, Francisco José
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| Percepción de convivencia escolar en alumnos de 7° y 8° básico de la región de Tarapacá-Chile Vol. 1 Núm. 29 Pág. 3 | 2019 | F@ro |
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Tejada Garitano, Eneko
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Gálvez Iñiguez, Yolanda
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| Desarrollo de competencias emocionales en el aula de clase Núm. 25 Pág. 29-40 | 2018 | Revista de educación y pensamiento |
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García Esparza, Alejandro
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Filella Guiu, Gemma
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| Análisis estructural de la gestión de la convivencia escolar en centros de buenas prácticas de andalucía (España) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 153-178 ARTICULO | 2016 | Educación XX1 |
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Bustos Álvarez, Varinia
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