La utilización de herramientas colaborativas 2.0 en el ámbito de la documentación publicitaria (2010) ARTICULO Gómez Camarero, Carmen Palomares Perraut, Rocío Pino Díaz, José Revista DIM. Didáctica, Innovación y Multimedia Núm. 18 Pág. 12

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Análisis de la percepción de utilidad en alumnos y docentes sobre el uso de Moodle EN el EEES
Análisis de la percepción de utilidad en alumnos y docentes sobre el uso de Moodle EN el EEES Vol. 17 Núm. 1 Pág. 10 ARTICULO 		2019 REDU
Llopis Amorós, María Pilar Roger Monzó, Vanessa Castello Sirvent, Fernando
Dirección de arte y producción publicitaria
Dirección de arte y producción publicitaria Núm. 147 Pág. 65-86 ARTICULO 		2019 Vivat Academia
Roger Monzó, Vanessa Castello Sirvent, Fernando
El papel del alumnado en la propuesta y diseño de acciones docentes
El papel del alumnado en la propuesta y diseño de acciones docentes Núm. 20 Pág. 1-15 ARTICULO 		2018 @tic. revista d'innovació educativa
Castello Sirvent, Fernando Roger Monzó, Vanessa
Aprendizaje cooperativo a través de las nuevas tecnologías
Aprendizaje cooperativo a través de las nuevas tecnologías Núm. 20 Pág. 16-25 ARTICULO 		2018 @tic. revista d'innovació educativa
Herrada Valverde, Rosario Isabel Baños, Raúl
Metodologías participativas en la nube
Metodologías participativas en la nube Vol. 28 Núm. 1 Pág. 223-237 ARTICULO 		2017 Revista complutense de educación
Rodrigo Cano, Daniel Iglesias Onofrio, Marcela Aguaded Gómez, José Ignacio
Percepciones de los estudiantes de Ciencias de la Educación sobre las redes sociales como metodología didáctica
Percepciones de los estudiantes de Ciencias de la Educación sobre las redes sociales como metodología didáctica Núm. 50 Pág. 77-93 ARTICULO 		2017 Pixel-Bit
Rodríguez Gallego, Margarita R. López Martínez, Antonia Martín Herrera, Inmaculada
Percepción de los estudiantes de Magisterio acerca de la utilidad de las Wiki-Webquest en el aula tras su realización
Percepción de los estudiantes de Magisterio acerca de la utilidad de las Wiki-Webquest en el aula tras su realización Núm. 54 Pág. 1 ARTICULO 		2015 Edutec
García Barrera, Alba
Audioblogs y Tvblogs, herramientas para el aprendizaje colaborativo en Periodismo
Audioblogs y Tvblogs, herramientas para el aprendizaje colaborativo en Periodismo Núm. 42 Pág. 45-53 ARTICULO 		2014 Comunicar
López Vidales, Nereida González Aldea, Patricia
Los nuevos escritorios en la educación
Los nuevos escritorios en la educación Núm. 279 Pág. 11-14 ARTICULO 		2014 Comunicación y Pedagogía
Fernández Rodicio, Clara Isabel
Aprender entre iguales con herramientas web 2.0 y twitter en la universidad. Análisis de un caso
Aprender entre iguales con herramientas web 2.0 y twitter en la universidad. Análisis de un caso Núm. 40 Pág. 4 ARTICULO 		2012 Edutec
García González, José Luis García Ruiz, Rosa
La Web 2.0 en la gestión y la comunicación de información
La Web 2.0 en la gestión y la comunicación de información Vol. 17 Núm. 2 Pág. 39-48 ARTICULO 		2011 Scire
Arguimbau Vivó, Llorenç Ribera Fuentes, Marc Fuentes Pujol, María Eulàlia

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025