Research related to the Schoolwide Enrichment Triad Model (1994) Renzulli, Joseph S. Reis, Sally M. Gifted child quarterly Vol. 38 Núm. 1 Pág. 7-20
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Ámbito Citas EDUCACION 5 PSICOLOGIA 2 SOCIOLOGIA 1
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Artículos citantes
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Altas capacidades Núm. 31 Pág. 12 ARTICULO | 2021 | Innovación educativa |
Ferro Fontela, José Eladio
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Hacia una comprensión de las aproximaciones institucionales a los estudiantes con capacidades y talentos excepcionales Núm. 79 Pág. 439-460 ARTICULO | 2020 | Revista colombiana de educación |
García-Cepero, María Caridad
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Information Technology Gifted Program under the National Curriculum Reform of Basic Education Núm. 71 Pág. 77-97 ARTICULO | 2020 | Revista de Cercetare si Interventie Sociala |
Thanon, Phunsapphaisan
Xia, Zhihua
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Mendióroz Lacambra, Ana María
Rivero Gracia, María Pilar
Aguilera, Elena
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Acceleration, Enrichment, or Internal Differentiation – Consequences of Measures to Promote Gifted Students Anticipated by German Secondary School Teachers Vol. 15 Núm. 41 Pág. 147-163 OTRO | 2017 | Electronic journal of research in educational psychology |
Endepohls Ulpe, Martina
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Un sistema multicriterial para la identificación del alumnado de alto rendimiento y de alta capacidad creativo-productiva Núm. 368 Pág. 96-131 ARTICULO | 2015 | Revista de educación |
Renzulli, Joseph S.
Geasser, Amy H.
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“El proyecto QVO como propuesta innovadora de enriquecimiento” Vol. 6 Núm. 1 Pág. 17-26 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Pomar Tojo, Carmen María
Calviño Santos, Guillermo
Irimia Nores, Andrea
Rodríguez Cao, Luis
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