Três gerações de avaliação da educação básica no Brasil (2012) Bonamino, Alicia Zákia Sousa, Sandra Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 38 Núm. 2 Pág. 373-388
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Ámbito Citas EDUCACION 36 ESTUDIOS DE GENERO 6 PSICOLOGIA 2 DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| BNCC Vol. 21 Núm. 0 Pág. 2 | 2023 | E-curriculum |
Muylaert, Naira
Sequeira, Deisilucy de Aragão Fernandes
Lage, Alda Siqueira
Souza, Tatiane Rodrigues
|
| Evaluación de la Educación Infantil en Brasil Vol. 16 Núm. 2 Pág. 25-38 ARTICULO | 2023 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Garcia, Elisabete de Oliveira
Calderón, Adolfo Ignacio
Gomez Rios, Mônica Piccione
Borges, Regilson Maciel
|
| Elementos inibidores do desenvolvimento de práticas investigativas no contexto escolar Vol. 17 Núm. 31 Pág. 866-886 | 2023 | Temas & Matizes |
Lorenzon, Mateus
Darroz, Luiz Marcelo
Werner da Rosa, Cleci Teresinha
|
| A Prova Brasil na ótica das crianças Vol. 20 Núm. 2 Pág. 3 | 2022 | E-curriculum |
Santos, Karla de Oliveira
Vieira Pizzi, Laura Cristina
|
| Política de remuneração variável na rede estadual de ensino paulista Vol. 90 Núm. 1 Pág. 133-149 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Educación |
Zeferino Rodrigues, Jean Douglas
Barbosa, Andreza
|
| Ensayo sobre intencionalidad pedagógica y tradición: la tensión como princípio educativo Vol. 44 Núm. 1 Pág. 19 | 2022 | Acta Scientiarum. Education |
Dos Santos Pastoriza, Bruno
|
| Políticas de evaluación a gran escala y la inclusión de los colectivos vulnerabilizados Vol. 1 Núm. 2 Pág. 111-116 ARTICULO | 2022 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Lopes Reis, Márcia
Gonçalves da Silva, Hilda Maria
|
| A avaliação nacional da alfabetização (ANA) como política de avaliação para o ensino fundamental Vol. 19 Núm. 1 Pág. 285-302 ARTICULO | 2021 | Foro de Educación |
Mareco, Maria Joana Durbem
Silva, Walter Guedes
|
| Origem social e escolha pelo curso de graduação Vol. 13 Núm. 28 Pág. 105-120 | 2021 | Revista NUPEM |
Nascimento, Matheus Monteiro
Massi, Luciana
|
| Um olhar para a dimensão infraestrutura como uma das condições objetivas possibilitadoras da qualidade em escolas públicas Vol. 16 Núm. 1 Pág. 127-152 | 2021 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Pereira de Pádua Sabia, Claudia
Sordi, Mara Regina Lemes de
|
| Políticas de accountability na educação cearense (2007-2019) Núm. 11 Pág. 66 | 2021 | Revista Exitus |
dos Santos Freire, Arlane Markely
Silva, Andréia Ferreira da
|
| Eficiência relativa da educação nos municípios cearenses Vol. 18 Núm. 1 Pág. 74-104 ARTICULO | 2020 | Revista Controle |
Mesquita Monte, Meiry
Leopoldino, Cláudio Bezerra
|
| OCDE, PISA e Avaliação em Larga Escala no Brasil Vol. 8 Núm. 1 Pág. 10-27 ARTICULO | 2020 | Sisyphus |
Hypolito, Álvaro Moreira
Jorge, Tiago Antonio
|
| Dispositivo de avaliação educacional do Ceará Vol. 50 Núm. 175 Pág. 136-159 ARTICULO | 2020 | Cadernos de Pesquisa |
Passone, Eric Ferdinando
Araújo, Karla Holanda de
|
| Política de responsabilização escolar (accountability school) e formação de professor Vol. 15 Núm. 4 Pág. 2049-2065 | 2020 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Oliveira, Luisa Xavier de
Carvalho, Antonia Dalva França
Tavares, Andrezza Maria Batista do Nascimento
|
| Avaliações em larga escala e educação especial Vol. 6 Núm. 1 Pág. 21 ARTICULO | 2020 | Revista Internacional de Educação Superior |
Rank Liebl, Karin
Gomes de Lima, Iana
Moog Pinto, Marialva
|
| Concepções e implicações da Accountability educacional no Brasil Vol. 13 Núm. 32 Pág. 67 | 2020 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Costa, Anderson Gonçalves
Vidal, Eloisa Maia
|
| A avaliação revisitada Vol. 14 Núm. 3 Pág. 956-972 ARTICULO | 2019 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Ghisleni, Ana Cristina
Costa, Daianny Madalena
|
| Juvenilização da EJA como efeito colateral das políticas de responsabilização Vol. 29 Núm. 71 Pág. 528-553 | 2018 | Estudos em Avaliação Educacional |
Pereira, Talita Vidal
Oliveira, Roberta Avoglio Alves
|
| Do governo à governança Vol. 48 Núm. 167 Pág. 228-253 ARTICULO | 2018 | Cadernos de Pesquisa |
Figueiredo Tripodi, Zara
Sousa, Sandra Zákia
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| Gestão pedagógica e qualidade social da educação Vol. 16 Núm. 4 Pág. 26 ARTICULO | 2018 | E-curriculum |
Silva da Rosa, Sanny
Campos, Géssica Natália
Padovan, Maria Isabel
Umemura, Vanessa Maria Vicente
|
| Indicadores educacionais e responsabilização escolar Vol. 28 Núm. 69 Pág. 804-846 ARTICULO | 2017 | Estudos em Avaliação Educacional |
Koslinski, Mariane Campelo
Ribeiro, Eduardo
Oliveira, Luisa Xavier de
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| Conhecimento e uso de indicadores educacionais no município do Rio de Janeiro Vol. 28 Núm. 69 Pág. 926-968 ARTICULO | 2017 | Estudos em Avaliação Educacional |
Gomes da Silva Cerdeira, Diana
do Prado, Ana Pires
Rosistolato, Rodrigo
Oliveira Tavares, Mayara de
Costa, Marcio da
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| O Simave à luz das três gerações de avaliação da educação básica Vol. 28 Núm. 67 Pág. 132-159 ARTICULO | 2017 | Estudos em Avaliação Educacional |
Oliveira Franco, Karla
Calderón, Adolfo Ignacio
|
| Condicionantes do desempenho de alunos na Prova Brasil na ótica de professores de escolas públicas Vol. 42 Núm. 2 Pág. 233-258 ARTICULO | 2017 | Roteiro |
dos Santos Filho, José Camilo
|
| Avaliação externa e escolas públicas Vol. 27 Núm. 64 Pág. 218-240 ARTICULO | 2016 | Estudos em Avaliação Educacional |
Machado, Cristiane
|
| O estado brasileiro e as políticas de avaliação da educação Vol. 2 Núm. 2 Pág. 111-128 | 2016 | Laplage em revista |
Melo, Eliane Pimentel Camillo Barra Nova de
Gomes Lima, Paulo
|
| High-stakes accountability using teacher salary incentives in Brazil Vol. 20 Núm. 3 Pág. 207-250 ARTICULO | 2016 | Profesorado |
Brooke, Nigel
|
| Correlação entre a matriz de referência e os itens envolvendo conceitos de Química presentes no ENEM de 2009 a 2013 Vol. 22 Núm. 3 Pág. 707-725 | 2016 | Ciencia & Educação |
Pavini Cintra, Elaine
Marques Junior, Amaury Celso
Sousa, Eduardo Carvalho
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| Construção de indicadores para descrever desigualdades de aprendizado na Prova Brasil Vol. 27 Núm. 66 Pág. 782-815 ARTICULO | 2016 | Estudos em Avaliação Educacional |
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| Implicações das avaliações externas para o trabalho docente coletivo Vol. 26 Núm. 62 Pág. 386-416 | 2015 | Estudos em Avaliação Educacional |
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| Percurso histórico do Saresp e as implicações para o trabalho pedagógico em sala de aula Vol. 26 Núm. 62 Pág. 354-385 | 2015 | Estudos em Avaliação Educacional |
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| O que revela a Prova Brasil sobre situações de conflitos em escolas públicas? Cenários delineados pela visão de docentes Vol. 17 Núm. 3 Pág. 473-487 ARTICULO | 2015 | ETD |
Martins, Angela María
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Borges, Edna Martins
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| Os PCN e a elaboração de propostas curriculares no Brasil Vol. 44 Núm. 153 Pág. 648-669 | 2014 | Cadernos de Pesquisa |
Galian, Cláudia Valentina Assumpção
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| Evaluación por resultados y la cultura de la "performatividad" Vol. 7 Núm. 2 Pág. 43-52 ARTICULO | 2014 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Calderón, Adolfo Ignacio
de Oliveira Junior, Rafael Gabriel
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| Incentivos monetários para professores Vol. 44 Núm. 152 Pág. 424-448 | 2014 | Cadernos de Pesquisa |
Passone, Eric Ferdinando Kanai
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| Avaliação educacional Vol. 6 Núm. 1 Pág. 167-183 ARTICULO | 2013 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
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Borges, Regilson Maciel
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| Impactos da avaliação externa nas políticas de gestão educativa Vol. 11 Núm. 1 Pág. 40-55 ARTICULO | 2013 | REICE |
Machado, Cristiane
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| Incentivos monetários para professores Vol. 43 Núm. 148 Pág. 70 | 2013 | Cadernos de Pesquisa |
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| Os PCN e a elaboração de propostas curriculares no Brasil Vol. 43 Núm. 148 Pág. 74 | 2013 | Cadernos de Pesquisa |
Galian, Cláudia Valentina Assumpção
|
| Avaliações externas e ensino fundamental Vol. 10 Núm. 4 Pág. 37-48 ARTICULO | 2012 | REICE |
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