Competencias específicas curriculares que ha de adquirir el estudiante del título de grado de maestro. (2013) ARTICULO Rosales López, Carlos Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 17 Núm. 3 Pág. 73-90
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Aragón Carretero, Yolanda
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Martínez Bello, Vladimir E.
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| La primera experiencia de practicum Núm. 23 Pág. 31-47 ARTICULO | 2019 | Contextos educativos |
Gil Molina, Pilar
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Llorent-Bedmar, Vicente
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Salcines Talledo, Irina
González-Fernández, Natalia
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Martínez Mínguez, María Lourdes
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| Epistemologia na profissão docente Vol. 13 Núm. 3 Pág. 1964-1994 ARTICULO | 2018 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Duarte, Pedro
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| Competencias para la Empleabilidad de los Futuros Maestros de Educación Primaria Vol. 12 Núm. 2 Pág. 114-131 ARTICULO | 2018 | RIDU |
González Lorente, Cristina
Rebollo-Quintela, Nuria
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| El desarrollo de competencias profesionales en la formación inicial de maestros a través de la formación dual Vol. 22 Núm. 1 Pág. 347-367 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
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Flores Alarcia, Óscar
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| Las prácticas en la formación de docentes de magisterio y educación secundaria Pág. 747-766 | 2018 | Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària |
Álvarez Teruel, José Daniel
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| La obra de Tonucci como recurso didáctico en la formación inicial de maestros Núm. 29 Pág. 149-168 OTRO | 2017 | Tendencias pedagógicas |
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| La adquisición de las competencias profesionales a través de las prácticas curriculares de la formación inicial de maestros Núm. 376 Pág. 229-251 ARTICULO | 2017 | Revista de educación |
Rodríguez Gómez, David
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