Percepción de facilitadores, barreras y necesidades de apoyo de estudiantes con discapacidad en la Universidad de Chile. (2014) Mella, Sandra Díaz, Nicole Muñoz, Stephanie Orrego, María Rivera D., Carolina Revista latinoamericana de educación inclusiva Vol. 8 Núm. 1 Pág. 63-80
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Ámbito Citas EDUCACION 11 TRABAJO SOCIAL 1 ANTROPOLOGIA 1 PSICOLOGIA 1 HISTORIA 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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La inclusión social desde la práctica de la actividad físico-deportiva-recreativa Vol. 3 Núm. 5 Pág. 222-233 | 2023 | GADE |
Palacio González, Daniela Milagros
O'Reilly Sotolongo, Ana
Machado Pérez, Luis Javier
Palacio González, Juan Antonio
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Infiltrados(as) en la academia Vol. 20 Núm. 59 Pág. 6 | 2021 | Polis |
Herrera Oesterheld, Florencia
Vera Fuente-Alba, Luis
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Avanzando en autodeterminación Vol. 51 Núm. 1 Pág. 31-52 ARTICULO | 2020 | Siglo Cero |
Vega Córdova, Vanessa
Álvarez Aguado, Izaskun
Spencer González, Herbert
González Carrasco, Félix
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Habilidades de autodeterminación en estudiantes chilenos con discapacidad intelectual Núm. 79 Pág. 393-418 ARTICULO | 2020 | Revista colombiana de educación |
Álvarez Aguado, Izaskun
Vega Córdova, Vanessa
Campaña Vilo, Karla
González Carrasco, Félix
Spencer González, Herbert
Arriagada Chinchón, Rodrigo
|
Evaluación de necesidades de apoyo en universitarios con diversidad funcional de origen físico Vol. 11 Núm. 2 Pág. 456-478 ARTICULO | 2020 | Revista Colombiana de Ciencias Sociales |
Domínguez Quiroz, Katherine Paola
Alvis Orozco, Yina Paola
Sahagún Navarro, Marta
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Universidad y discapacidad Núm. 79 Pág. 419-438 ARTICULO | 2020 | Revista colombiana de educación |
Oviedo Cáceres, Maria del Pilar
Hernández Quirama, Andrea
|
Revisión sistemática Vol. 46 Núm. 1 Pág. 413-429 | 2020 | Estudios pedagógicos |
Paz Maldonado, Eddy Javier
|
Identificación de necesidades de apoyo para el aprendizaje y la participación de estudiantes universitarios con discapacidad visual Núm. 53 Pág. 42-76 | 2020 | Calidad en la educación |
Núñez, Ámbar
López Cruz, Mauricio
|
Sistemas de seguimiento académico a estudiantes con discapacidad en las universidades de Guayaquil Vol. 6 Núm. 1 Pág. 124-137 | 2019 | Revista UNIANDES Episteme |
Tomalá Cabezas, Lissette Adaleyn
Naranjo Sánchez, Bertha Alice
|
La evaluación educativa en estudiantes en situación de discapacidad en la universidad Vol. 45 Núm. 2 Pág. 169-178 | 2019 | Estudios pedagógicos |
Tejeda Cerda, Pamela
|
La Inclusión desde un enfoque de Derechos Humanos en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Asociadas o no a una Discapacidad Vol. 6 Núm. 21 Pág. 34-47 ARTICULO | 2019 | Revista Publicando |
Mera Constante, Medardo Alfonso
Espin Miniguano, Anita Dalila
|
Barreras en la formación universitaria Vol. 12 Núm. 1 Pág. 31-50 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Fontana Hernández, Angélica
|
¿Aulas inclusivas o excluyentes? Vol. 30 Núm. 1 Pág. 261-276 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Sandoval Mena, Marta
Simón Rueda, Cecilia
Márquez Vázquez, Carmen
|
Experiencia de inclusión en educación superior de estudiantes en situación de discapacidad sensorial Vol. 19 Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO | 2016 | Educación y educadores |
Tenorio Eitel, Solange
Ramirez, María José
|
La inclusión en las universidades chilenas Vol. 53 Núm. 2 Pág. 8 | 2016 | Pensamiento educativo |
Vásquez, Bárbara
Alarcón, Eduardo
|
Estudio cualitativo del proceso de adaptación e inclusión de un grupo de estudiantes de educación superior con discapacidad de la Universidad de Magallanes Vol. 44 Núm. 2 Pág. 131-158 | 2016 | Magallania |
Palma Candia, Oskarina
Soto, Ximena
Barría Foncea, Camila
Lucero, Ximena
Mella, Daniel
Santana, Yaritza
Seguel, Enrique
|
Barreras de aprendizaje para estudiantes condiscapacidad en una universidad chilena. Demandas estudiantiles - desafíos institucionales Vol. 16 Núm. 3 Pág. 15 | 2016 | Actualidades Investigativas en Educación |
Corrales, Angélica
Soto, Valentina
Villafañe Hormazabal, Gabriela Paulina
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Autoconcepto de Estudiantes Universitarios Chilenos con Discapacidad. Diferencias en Función del Género Vol. 8 Núm. 3 Pág. 153-170 ARTICULO | 2015 | Revista de Educación Inclusiva |
Valenzuela Zambrano, Bárbara
López Justicia, María Dolores
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024