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Desarrollando la competencia de modelización mediante el uso y aplicación de analogías en torno al cambio químico (2014) ^ARTICULO Aragón Méndez, Mª del Mar Oliva Martínez, José María Navarrete Salvador, Antonio Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 32 Núm. 3 Pág. 337-356
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	10	P94	2.94

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Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Os conhecimentos de futuras professoras de Química sobre o uso de analogias no ensino Os conhecimentos de futuras professoras de Química sobre o uso de analogias no ensino Vol. 22 Núm. 1 Pág. 26-50	2023	REEC	Anastácio Oliveira, Thais Mara Braga Mozzer, Nilmara
Investigaciones sobre el uso de analogías en el aula de ciencias Investigaciones sobre el uso de analogías en el aula de ciencias Vol. 20 Núm. 1 Pág. 1101-1101	2023	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	Marrero Galván, Juan José González Pérez, Paula
Integración de prácticas científicas de argumentación, indagación y modelización en un contexto de la vida diaria. Valoraciones de estudiantes de secundaria Integración de prácticas científicas de argumentación, indagación y modelización en un contexto de la vida diaria. Valoraciones de estudiantes de secundaria Vol. 17 Núm. 3 Pág. 3201 ^ARTICULO	2020	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	Muñoz Campos, Verónica Franco Mariscal, Antonio Joaquín Blanco-López, Ángel
Las moléculas vistas o imaginadas Las moléculas vistas o imaginadas Núm. 101 Pág. 16-22 ^ARTICULO	2020	Alambique	Hierrezuelo Osorio, José Manuel Hierrezuelo Moreno, José
Competencias y prácticas científicas en problemas de la vida diaria Competencias y prácticas científicas en problemas de la vida diaria Núm. 92 Pág. 45-51 ^ARTICULO	2018	Alambique	Blanco-López, Ángel España Ramos, Enrique Franco Mariscal, Antonio Joaquín
Análisis del nivel de desempeño para la explicación de fenómenos de forma científica en una actividad de modelización Análisis del nivel de desempeño para la explicación de fenómenos de forma científica en una actividad de modelización Vol. 14 Núm. 3 Pág. 505-520 ^ARTICULO	2017	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	Blanco Anaya, Paloma Díaz de Bustamante, Joaquín
Visión de los maestros en formación sobre los modelos científicos y sus funciones en las ciencias y en su enseñanza Visión de los maestros en formación sobre los modelos científicos y sus funciones en las ciencias y en su enseñanza Núm. 33 Pág. 143-160 ^ARTICULO	2017	Didáctica de las ciencias experimentales y sociales	Bravo Torija, Beatriz Mateo González, Ester
Abordando el cambio químico desde una perspectiva de modelización y contextualización Abordando el cambio químico desde una perspectiva de modelización y contextualización Núm. 0 Pág. 4357-4362 ^{COMUNICACION_CONGRESO}	2017	Enseñanza de las ciencias	Aragón Méndez, Mª del Mar Oliva Martínez, José María Blanco-López, Ángel
Uso de la publicidad de un producto alimenticio para aprender un modelo sobre las defensas en el intestino humano. Un estudio en 3º de ESO Uso de la publicidad de un producto alimenticio para aprender un modelo sobre las defensas en el intestino humano. Un estudio en 3º de ESO Vol. 12 Núm. 2 Pág. 278-293 ^ARTICULO	2015	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	Girón Gambero, Jesús Ramón Blanco-López, Ángel Lupión Cobos, Teresa

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024