Implicaciones clínicas del diagnóstico diferencial temprano entre Retraso de Lenguaje (RL) y Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) (2012) Acosta Rodríguez, Víctor M. Moreno Santana, Ana María Axpe Caballero, María Ángeles Universitas psychologica Vol. 11 Núm. 1 Pág. 279-291
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 6 EDUCACION 6 MULTIDISCIPLINAR 1 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Trastorno específico del lenguaje y retraso de lenguaje Vol. 27 Núm. 1 Pág. 1-23 | 2023 | Revista Electrónica Educare |
Granada Azcárraga, Maribel
Cáceres Zúñiga, Francisca
Pomés Correa, María
Ibáñez, Alfredo
|
| Retos, consideraciones y dificultades de la evaluación lingüística telemática durante la Covid-19 Núm. 29 Pág. 223-238 ARTICULO | 2022 | Contextos educativos |
Ayuso Lanchares, Alba
Pérez, Denisse
Ruiz Requies, Inés
Santiago Pardo, Rosa Belén
|
| Comprensión del tiempo a través del espacio: Un estudio de plasticidad inducida en niños con trastorno del desarrollo del lenguaje Vol. 42 Núm. 1 Pág. 24-34 | 2022 | Revista de logopedia, foniatría y audiología |
Ruiz Sanhueza, Daniela
Urrutia, Mabel
Alarcón Hernández, Paola
Marrero Hernández, Hipólito
|
| Trastorno específico del lenguaje en Andalucía, España: prevalencia en función del subtipo y del género Vol. 42 Núm. 3 Pág. 147-157 | 2022 | Revista de logopedia, foniatría y audiología |
Villegas Lirola, Francisco
|
| Intervención en Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL). Una revisión sistemática (2000-2020) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 21-38 ARTICULO | 2021 | Revista de Investigación en Logopedia |
Bahamonde Godoy, Claudio
Serrat Sellabona, Elisabet
Vilà Suñé, Montserrat
|
| Tendencia de matrícula de estudiantes con TEL en escuelas especiales de lenguaje en Chile Núm. 58 Pág. 115-134 | 2020 | RLA |
Granada Azcárraga, Maribel
Cáceres Zúñiga, Francisca
Pomés Correa, María
Ibáñez Córdova, Alfredo
|
| Características tempranas y predictores de la severidad del cuadro clínico en el trastorno del espectro autista (early characteristics and predictors of clinical severity in autism spectrum disorder) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2019 | Revista CES Psicología |
Gutiérrez Ruiz, Karol
|
| Factores individuales y familiares en el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) Núm. 86 Pág. 41-66 ARTICULO | 2019 | Iztapalapa |
Auza, Alejandra
Peñaloza, Christian
|
| Cuando las palabras del otro se hacen mías Vol. 35 Núm. 2 Pág. 215-234 ARTICULO | 2019 | Lingüística |
Crespo Allende, Nina María
Silva, Mª Luisa
|
| Trastornos de la comunicación desde el DSM-V La necesidad de diagnósticos diferenciales Vol. 11 Núm. 1 Pág. 144-156 OTRO | 2017 | Cuadernos de Neuropsicología |
Aguilar Valera, José Alonso
|
| Deficiencias del lenguaje infantil Tipo Trastorno del Lenguaje Vol. 16 Núm. 2 Pág. 133-142 | 2016 | Areté |
Rodríguez Jiménez, Gloria Elsa
Orozco Rico, Sandra Patricia
Rodríguez Hernández, Yenny
|
| Las alteraciones de la comunicación y el lenguaje en un ser no evolucionado Vol. 15 Núm. 2 Pág. 30-38 | 2015 | Areté |
Quintero Uribe, Jhon Fredy
|
| Gramaticalidad y complejidad en narración y conversación en niños con trastorno específico del lenguaje Vol. 35 Núm. 4 Pág. 150-158 ARTICULO | 2015 | Revista de logopedia, foniatría y audiología |
Pavez, María Mercedes
Coloma, Carmen Julia
Araya, Claudia
Maggiolo, Maríangela
Peñaloza, Christian
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jul-2024
