La paradoja entre el bebé "numericamente competente" y el lento aprendizaje de los niños de dos a cuatro años de edad (2015) ARTICULO Rodríguez Garrido, Cintia Scheuer, Nora Estudios de Psicología = Studies in Psychology Vol. 36 Núm. 1 Pág. 32-47

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La naturaleza semiótica de los conocimientos numéricos: aportes al campo de la educación
La naturaleza semiótica de los conocimientos numéricos: aportes al campo de la educación Vol. 12 Núm. 23 Pág. 67-79
2016 Revista de Psicología
Rodríguez, Jimena Soledad Martí, Eduard Salsa, Analía Marcela

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