Efectos del aprendizaje cooperativo en el nivel atencional de una alumna con un trastorno del espectro autista. (2011) ARTICULO Seguí Triay, Gema Durán Gisbert, David Revista de Educación Inclusiva Vol. 4 Núm. 3 Pág. 9-20
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 4 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Pautas inclusivas para el alumnado con trastorno espectro autista en educación física Núm. 85 Pág. 53-80 ARTICULO | 2023 | EmásF |
Murillo Martín, Jesús
Morilla Pineda, Sergio
Rodríguez-Bies, Elisabeth
Cenizo Benjumea, José Manuel
|
| Transición de la presencialidad a la virtualidad en las actividades de trabajo cooperativo en un taller de teatro inclusivo Vol. 24 Núm. 36 Pág. 195-207 | 2022 | Innovaciones educativas |
Sandoval Poveda, Alicia
Madriz Bermúdez, Linda María
|
| El aprendizaje cooperativo como estrategia para la inclusión del alumnado con tea/as en el aula ordinaria Vol. 9 Núm. 2 Pág. 18-34 ARTICULO | 2016 | Revista de Educación Inclusiva |
García-Cuevas Román, Alba María
Hernández de la Torre, Elena
|
| Aprendizaje cooperativo en educación física para la inclusión de alumnado con rasgos autistas. Vol. 6 Núm. 3 Pág. 25-40 ARTICULO | 2013 | Revista de Educación Inclusiva |
Heredia Moreno, Jesús
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024
