Analítica de aprendizaje y personalización (2013) ARTICULO Zapata Ros, Miguel Campus Virtuales Vol. 2 Núm. 2 Pág. 88-118
Ver en Dialnet
- Número de citas: 16 (6.2% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 13
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Valoraciones teóricas sobre el concepto de analítica del aprendizaje Vol. 22 Núm. 1 Pág. 34 ARTICULO | 2024 | Mendive |
López Fernández, Raúl
Sánchez Gálvez, Samuel
Quintana Álvarez, Moisés Ramón
Gómez Rodríguez, Víctor Gustavo
|
| Uso de herramientas tecnológicas en la educación superior Vol. 8 Núm. 4 Pág. 1357-1364 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Salgado Reyes, Nelson
|
| Student Satisfaction Pilot Experience With Synchronous Classroom Live Streaming Styles During the COVID-19 Pandemic Vol. 17 Núm. 3 Pág. 301-306 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Flórez Marulanda, Juan Fernando
|
| La adaptación de la escuela en situación de confinamiento Vol. 12 Núm. 18 Pág. 27-40 | 2022 | Tsafiqui |
Martínez León, Ángel
Romea Martínez, Ana Cristina
|
| Analítica del aprendizaje significativo d-learning aplicado en la enseñanza de la física de la educación secundaria Vol. 24 Núm. 2 Pág. 265-284 ARTICULO | 2021 | RIED |
Salica, Marcelo
|
| Análisis de las titulaciones formales e informales en Iberoamérica de UX Vol. 10 Núm. 1 Pág. 141-151 ARTICULO | 2021 | Campus Virtuales |
González González, Carina Soledad
Gil, Rosa M
Collazos Ordóñez, César Alberto
González - Calleros, Juan Manuel
|
| Aplicabilidad de las pedagogías emergentes en el e-learning Vol. 14 Núm. 1 Pág. 125-159 | 2019 | Ensayos Pedagógicos |
Mora Vicarioli, Francisco
Salazar Blanco, Kathya
|
| Visualización de indicadores de actividad docente en educación en línea como apoyo a la evaluación formativa Vol. 5 Núm. 2 Pág. 78-94 ARTICULO | 2018 | Hamut´ay |
Miranda Díaz, Germán Alejandro
Delgado Celis, Zaira Yael
|
| Gestión del aprendizaje y web social en la Educación Superior en línea Núm. 57 Pág. 6 ARTICULO | 2018 | RED |
Zapata Ros, Miguel
|
| La actividad de los participantes como fuente de información para promover la colaboración Núm. 53 Pág. 2 ARTICULO | 2017 | RED |
Coll Salvador, César
Engel Rocamora, Anna
Niño, Shamaly
|
| Analítica de aprendizaje en MOOC mediante métricas dinámicas en tiempo real Núm. 18 Pág. 38 ARTICULO | 2017 | @tic. revista d'innovació educativa |
León Urrutia, Manuel
Vázquez Cano, Esteban
López Meneses, Eloy
|
| El paradigma de la calidad normativa en el diseño de cursos en línea masivos y abiertos Núm. 33 Pág. 11 ARTICULO | 2016 | Revista DIM |
Ramírez Fernández, Miguel Baldomero
Salmerón, José L.
López Meneses, Eloy
|
| Edutool® Vol. 18 Núm. 2 Pág. 97-123 ARTICULO | 2015 | Educación XX1 |
Baldomero, Miguel
Salmerón, José L.
|
| La valoración de MOOC Vol. 18 Núm. 2 Pág. 171-195 ARTICULO | 2015 | RIED |
Ramírez Fernández, Miguel Baldomero
|
| Criterios de calidad para la valoración y gestión de MOOC Vol. 18 Núm. 2 Pág. 119-143 ARTICULO | 2015 | RIED |
Aguaded Gómez, José Ignacio
Medina Salguero, Rosario
|
| MOOCs Vol. 18 Núm. 1 Pág. 93-111 ARTICULO | 2014 | Profesorado |
Valverde Berrocoso, Jesús
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Jul-2024
